[優(yōu)]小學(xué)期中考試作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)期中考試作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期中考試作文1

　　今天，我們要期中考試。我早早地起了床，拿著書開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完了，我就去學(xué)校。

　　來到學(xué)校，我看見有的同學(xué)在求神保佑、有的同學(xué)在拿著書復(fù)習(xí)、有的`同學(xué)緊張得坐立不安。

　　我們上午考語文、數(shù)學(xué)，下午考英語、科學(xué)。

　　語文考完了，總覺得這次會(huì)考不好，因?yàn)轭}很難�？傊�，這次語文考試很靈活，稍稍有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過彎，這題就得不到分了。

　　考完了數(shù)學(xué)，總算松了一口氣，我覺得應(yīng)該能考上95分，因?yàn)檫@次的題很簡單，而且我最擅長的就是數(shù)學(xué)。

　　下午，考完了英語。我真是太開心了。因?yàn)�，以前我考英語，從來都是七竅通了六竅一竅不通。而這次，我全部看得懂。應(yīng)該能考高分。

　　考完了科學(xué)，我覺得一般。因?yàn)�，最難的題，往往分更高。連一個(gè)填空題都高達(dá)3分。

　　總之，希望這次能考好。

小學(xué)期中考試作文2

　　每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來告訴你吧！

　　星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

　　下午，我們班的'同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，此時(shí)我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過得可真快呀！一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績相當(dāng)差。我語文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭取考得更好的成績。

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