五年級(jí)作文15篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文1

　　我愛(ài)秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節(jié)。

　　下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個(gè)小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛(ài)。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來(lái)了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜��！

　　我們又來(lái)到了農(nóng)田�？�，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的.姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛(ài)，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出索索的細(xì)語(yǔ)聲。有些還在含苞待放。

　　真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。

五年級(jí)作文2

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想吧，我也不例外哦！我的夢(mèng)想是“當(dāng)一名世界聞名的大科學(xué)家”。研究更先進(jìn)的發(fā)明，為中國(guó)爭(zhēng)光！

　　假如我的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)創(chuàng)造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發(fā)動(dòng)，而是吸收太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。也不會(huì)冒出污染，反倒凈化污染，只要汽車開到哪，后面的排氣管就能吸走那里的污染，經(jīng)過(guò)層層凈化，排出讓人感到清新的空氣。

　　這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳，而且可以像鳥兒一樣在天上飛，像魚兒一樣在水中游。你可能會(huì)說(shuō)，這不是飛機(jī)潛水艇嗎？說(shuō)的不錯(cuò)，它們之間確實(shí)有些相似之處，這種汽車正是結(jié)合了汽車、飛機(jī)、潛水艇的所有特點(diǎn)。這樣當(dāng)?shù)孛娌缓脮r(shí)，可以在天空中行駛；如果需要，也可以在河流、湖泊、海洋中航行，當(dāng)然路線也要安排好哦，搞不好會(huì)撞車的。

　　你也許會(huì)說(shuō)，真的會(huì)有這么神奇的汽車嗎？相信我，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

五年級(jí)作文3

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)世界都是白茫茫的，哪里都是雪，然而只要見(jiàn)過(guò)這白茫茫的雪，便很難忘卻。

　　這種淺白顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。只要見(jiàn)過(guò)這淺白顏色，你就永遠(yuǎn)無(wú)法忘記它，這種顏色會(huì)永遠(yuǎn)的刻印在你的心中。你將會(huì)永遠(yuǎn)忘不了他.......

　　今天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，放眼望去，啊�。�！好美。學(xué)校幾乎只是一種顏色——白��！樹是白的，房頂也是白的，什么都是白的，我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪，落在學(xué)校里。。

　　我往前繼續(xù)走，忽然看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在學(xué)校里優(yōu)哉游哉的滑冰，我望了望自己腳下的`冰，在滑了一下，�。‰U(xiǎn)些沒(méi)被滑倒。之后，我就大為放肆的滑了，一愣神，見(jiàn)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的參加了這場(chǎng)滑冰賽，同學(xué)們都那么開心、快樂(lè)，沒(méi)有憂慮、壓力.....

　　這可是頭一次在學(xué)�；�冰！�。�

五年級(jí)作文4

　　你們見(jiàn)過(guò)翻臉?biāo)品瓡�的老師嗎？我的郭老師�?jiǎn)直是一個(gè)活生生的例子。

　　郭老師在我們眼里是這樣的：有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，挺高的鼻子上有著一副鑲著金邊的眼鏡，穿著墨綠色的'外套，再加上明到發(fā)亮的鞋子，可偏偏有時(shí)很兇，又有時(shí)溫柔的性格令人難以琢磨。你看！當(dāng)老師上一秒正在溫和的講課，可一有同學(xué)說(shuō)話，臉色一瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)了。還有呢，郭老師看到別的班的同學(xué)時(shí)，用溫柔的語(yǔ)氣講話，可一到自班的學(xué)生，只要哪一樣做得不好，就開始說(shuō)我們了。

　　還有當(dāng)老師和別的班的老師在走廊里笑嘻嘻的談話時(shí)，一進(jìn)班，全班寂靜，郭老師嚴(yán)厲地說(shuō)：”這一層樓就屬我們班最亂！”告訴了一些教育我們的話。講真的，我當(dāng)時(shí)心里好似有一只小鹿在朝著我的心臟砰砰亂撞。

　　甚至還有更糟的，在自習(xí)課上時(shí)，教室起初是安靜的，但如果有一個(gè)同學(xué)開始說(shuō)話，全班都開始沸騰了起來(lái)，可老師還在津津有味地看書，郭老師看到我們?cè)趤y，老師難道會(huì)放過(guò)我們嗎？據(jù)我了解，不會(huì)！我們又被整治了一頓。

　　你們的老師也是變色龍嗎？我只知道我的郭老師是這樣。

五年級(jí)作文5

　　我們班中我最敬佩的就是姚航，他不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)跑步能手，而且做任何事都堅(jiān)持不懈。你別看他個(gè)子矮小做在第一位，他跑起步來(lái)可是我們班最快的哦！

　　記得在一次體育課上，陳老師給我們測(cè)試四百米跑步。瞧！姚航飛快地向前跑去，像一頭憤怒的公牛向前跑去。把后面的同學(xué)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。突然一個(gè)障礙物正在姚航的跑到前，由于姚航曾未發(fā)現(xiàn)，被摔了一跤。姚航眼睜睜地看著后面的同學(xué)要趕上了，他不知從哪兒來(lái)了一股勁，姚航站了起來(lái)，擺動(dòng)著雙手，角度很大，雙腿也跨了一大步，再大一點(diǎn)，恐怕褲子下面會(huì)有一條裂縫。只見(jiàn)姚航兩手緊握雙拳，咬緊牙關(guān)，奮力向前跑去。過(guò)了一會(huì)兒，由于姚航體力不支，速度漸漸下降了，可是他堅(jiān)持不懈，用盡吃奶的力氣，向不遠(yuǎn)處終點(diǎn)跑去。最后姚航獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，成為了第一名，姚航堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　這就是我敬佩的人，他不僅善于跑步，學(xué)習(xí)好，還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

五年級(jí)作文6

　　春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。

　　在路上我看見(jiàn)柳樹發(fā)芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風(fēng)吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開始爬山了，在山上，我看見(jiàn)了枯黃的小草已經(jīng)開始發(fā)綠芽了，杜鵑花也開了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹也開花了，梨樹開出了雪白的花，蘋果樹開出了粉紅色的花。這里太美了，簡(jiǎn)直就像一座大花園。

　　我們繼續(xù)往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹很密，遮住了陽(yáng)光。我們終于走上了大路。同學(xué)們爬呀!走呀!個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的同學(xué)互相攙扶著才爬上去的，有的同學(xué)是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的`鳥叫聲、山下的汽車聲、風(fēng)吹在樹葉上傳來(lái)的沙沙聲，還有同學(xué)們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂(lè)。我從山上往下看，看到了遠(yuǎn)處的山和水，像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長(zhǎng)的小溪流向遠(yuǎn)方。輕輕的微風(fēng)吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。

　　啊!春天的翠山是多么綠呀，多么美呀!

五年級(jí)作文7

　　放暑假了，第一天，媽媽讓我去買些鉛筆，橡皮，和文具盒。讓我自己去買，我心里又激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲木叩昃嚯x我家有點(diǎn)距離，我還沒(méi)自己獨(dú)立去買過(guò)，每次都是和媽媽一起去的。

　　媽媽給我了50元錢，我還沒(méi)自己花過(guò)這么大的錢呢，媽媽說(shuō):“你要好好計(jì)算啊，別找錯(cuò)錢了，別路上貪玩，錢掉了，拿好自己的文具啊!”我連忙點(diǎn)頭，心里也很小激動(dòng)，出門了，走了大約10分鐘，我來(lái)到文具店，感覺(jué)今天這個(gè)文具店和平時(shí)我進(jìn)來(lái)的'時(shí)候不一樣，為什么呢，我想了想，可能是我今天獨(dú)立了，自己來(lái)買文具了吧，呵呵!

　　我在店里挑選了一卷鉛筆，4塊橡皮，又來(lái)到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒，拿到店里的阿姨那里，我問(wèn)阿姨一共多少錢，阿姨說(shuō):“4塊橡皮4元，10只鉛筆5元錢 ，文具盒15元，一共29元�！蔽以谛睦锼懔怂悖�4+10=14 14+15=29元，是29元，我交給阿姨50元，阿姨找我21元，并叮囑我拿好錢，阿姨給我用塑料帶裝了文具，遞給我，我看了看21元，一看正好，我就裝口袋里了，我拿著文具就回家了，一路上我心里特高興，覺(jué)得 自己長(zhǎng)大了，呵呵!

五年級(jí)作文8

　　那是一個(gè)溫暖而樸素的家。

　　推開教室門，映入眼簾的是六個(gè)鮮紅的大字——“先做人，后作文”，它那雙“炯炯有神”的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們學(xué)習(xí)，看著我們成長(zhǎng)，而它卻沒(méi)有說(shuō)一句話。

　　字的下面是一塊白板，老師在它身上寫上無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，再傳播給我們。它默默奉獻(xiàn)的精神讓我們贊揚(yáng)。

　　白板的右邊是我們寫小秘密的地方，它記載著我們美好的愿望，也象征著我們美好的師生情。

　　白板的另一邊，是電視機(jī)，它默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。它高高的.擱著，不用占用我們一點(diǎn)兒空間。電視下面是圖書角，課余時(shí)，我們?cè)谀莾嚎础栋⑺ァ�、《漫畫史記》……好不快活�?/p>

　　兩側(cè)是窗戶，上面還有窗簾呢，一邊是歐式的，另一邊是米奇窗簾，這仿佛又給我們的“家”加上了一絲溫馨，讓我們的“家”不失高雅卻又童趣十足。

　　還有一個(gè)“門衛(wèi)”——玻璃門，它站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，讓我們隨進(jìn)隨出。

　　后面是一堵白墻，被我們用來(lái)貼“小明星公告欄”了，它也時(shí)刻提醒我們，要有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。

　　這樣一個(gè)溫暖、樸素的“家”，難道不值得你們喜歡？

五年級(jí)作文9

　　人類雖然被稱為世界上最聰明的生物，但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來(lái)的，而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的.東西，都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來(lái)的。所以人類是依靠大自然生活的。

　　人類從大自然中受到了很多啟示。比如：魯班被一種野草劃傷，然后就對(duì)那種野草進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)了幾百次試驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸子；風(fēng)暴來(lái)臨前，水母?jìng)兌级阍谏钌畹拇蠛＠�，它們�(cè)趺粗�道風(fēng)暴要來(lái)了呢？原來(lái)，風(fēng)暴來(lái)臨前都會(huì)有一種次聲波，這種次聲波只有水母能聽(tīng)到，隨后科學(xué)家研究了它的耳朵，發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個(gè)小球，小球里有一塊聽(tīng)石，水母就是靠這個(gè)聽(tīng)石聽(tīng)到次聲波的，后來(lái)，科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

　　我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強(qiáng)的彈跳能力的“超級(jí)蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高，而且落地穩(wěn)，不用擔(dān)心會(huì)摔跤。

　　但是現(xiàn)在，人類卻在四處破壞大自然。他們不知道，大自然是人類的老師，他們這樣做，就等于恩將仇報(bào)。比如鳥，曾經(jīng)給過(guò)人類制造飛機(jī)的啟示，現(xiàn)在卻被四處捕殺；在比如青蛙，它也為人類做出了很大貢獻(xiàn)，但它卻成為了餐桌上的美味……

　　所以我提出倡議：大家要保護(hù)大自然，地球是我們的家園，我們要保護(hù)好人類的共同的家！

五年級(jí)作文10

　　媽媽，我感謝您，您為我付出的太多太多。

　　媽媽，您太辛苦了。

　　在昨天那個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，您在洗著那一大盆的`臟衣服。

　　爸爸讓您用洗衣機(jī)洗，說(shuō)這樣又快又省力，而您卻怕洗衣機(jī)把衣服攪壞了，于是就用手洗。

　　您洗了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有洗好衣服，我便去水池邊看看。

　　當(dāng)我來(lái)到您的身旁，我看見(jiàn)您的手被得通紅，而且發(fā)腫。我看著您這樣子，十分心痛，就說(shuō)：“媽媽，您先休息會(huì)兒，暖暖手再洗吧�！笨赡鷧s說(shuō)：“不用休息，等我把這個(gè)衣服洗完我還要備課呢�！�

　　后來(lái)，我就去睡覺(jué)了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)您還在燈光下備課呢。

　　媽媽，您還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　每一天晚上，您都會(huì)和我一起閱讀、一起做奧數(shù)，有時(shí)給我報(bào)寫語(yǔ)文課本里的漢字，有時(shí)讓我聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，在您的努力支持下，我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲�列前茅�?/p>

　　媽媽，我感謝您。感謝您為家庭付出的辛苦勞動(dòng)，感謝您經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文11

　　今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶，剛拉開紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！

　　錢是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買玩具，買書，買好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢人的煩惱也這么多呀！

　　正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的'小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢花的真有意義呀！

　　剩下的錢，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……

　　假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！

五年級(jí)作文12

　　在前不久，我發(fā)現(xiàn)家里的那盆吊蘭伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條上面露出了幾個(gè)小小的嫩芽。我知道，那就是吊蘭的孩子。

　　過(guò)了幾天，那些嫩芽?jī)鹤兇罅嗽S多，而吊蘭的葉子卻黃了許多，我知道，那是吊蘭再向它的孩子輸送營(yíng)養(yǎng)，而它自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)少了許多，葉子自然黃了。又過(guò)了幾天，吊蘭的孩子已經(jīng)長(zhǎng)得跟它沒(méi)什么兩樣，就是小了些，而吊蘭自己呢，葉子更黃了。

　　那些小吊蘭們的根伸進(jìn)了泥土里，自己可以提供營(yíng)養(yǎng)了，再也不需要它們的'母親輸送營(yíng)養(yǎng)了，于是它們的母親便收起了那根枝條。

　　我看見(jiàn)了這樣一幕，眼角不禁濕潤(rùn)了，那位母親為了自己的孩子能吃飽，喝飽，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了孩子，這是一位多么偉大的母親�。‰m然它只是普通的植物，但它依然偉大！它多像我的媽媽，她給我吃，給我喝，給我穿，給我住，在這么多年里，她并不收我一分錢，沒(méi)有一絲怨言。她為了什么？她只為了我能夠茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的希望！

　　想到這里，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。

五年級(jí)作文13

　　夏天無(wú)聲無(wú)息的，悄悄地到來(lái)了，它帶著炎熱，帶著生機(jī)來(lái)到了大地。

　　湖邊的小草和春天的小草不再是一個(gè)樣了。夏天的小草長(zhǎng)高了，長(zhǎng)密了，一片片鋪在地上向泥土炫耀它的翠綠。人們?cè)诓莸厣洗驖L，曬太陽(yáng)，小草就像一位慈愛(ài)的母親，緊緊地?fù)肀е�人們，散發(fā)出淡雅的清香，幾只蝴蝶在芳草間翩翩起舞，這是多么令人高興的悠閑時(shí)光。

　　湖里的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'小姑娘，荷花旁邊緊挨著一片片像碧玉盤似的荷葉，幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，讓人不由得想起了楊萬(wàn)里的那首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到這片荷葉上，一會(huì)兒藏到這朵荷花邊，一會(huì)鉆到水里游泳，好像在和我捉迷藏。潛藏在水底的魚兒也泛了出來(lái)，悠然地穿梭在荷桿之間。偶爾觸碰到荷的根莖處，發(fā)出細(xì)微的聲響，仿佛在與荷花呢喃。

　　馬路上的每棵樹上的都有熱得受不了的知了，它們穿著黑褐色的外衣不停的叫著：“知了，知了。”一陣微風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出“嘩嘩‘的聲音，和知了的叫聲混合在一起，合奏成了一曲盛夏音樂(lè)會(huì)。

　　我愛(ài)夏天，一個(gè)充滿活力，多姿多彩的季節(jié)！

五年級(jí)作文14

　　科技無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊，它給我們的日常生活和工作帶來(lái)了許多的方便和好處。洗衣機(jī)、電視、電腦、電燈、手機(jī)、空調(diào)、地鐵和飛機(jī)。這些科技都是生活和工作中的科技，科技越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的'生活和工作中。

　　我們的生活和工作不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機(jī)，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。有了電腦，在家就可以知道外面發(fā)生的大事和趣事。還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。如果沒(méi)有手機(jī)，就不能給遠(yuǎn)方的家人、朋友和親戚打電話，只能以書信的形式了。如果沒(méi)有飛機(jī)和地鐵、電鐵，我們就不能像鳥一樣飛翔、比汽車還快。有了人造火箭，我們就能遨游太空。

　　科技真?zhèn)ゴ�，如果沒(méi)有科技就沒(méi)有現(xiàn)在的今天。

　　科技給了我們的現(xiàn)在的方便和好處，我們現(xiàn)在人人都在使用和享受享受現(xiàn)在的科技�？萍冀o我們創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境;科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，為我們的祖國(guó)添上一雙“隱形的翅膀”。

五年級(jí)作文15

　　夜晚的星星多么美麗��！那些閃爍著的星星像一個(gè)個(gè)頑皮孩子的眼睛，調(diào)皮的注視著仰望星空的你；又像一盞盞明亮的燈，為晚歸的人照亮回家的路，小星星不停的看著我、照著我，這時(shí)，許多幻想又涌進(jìn)我的腦海……

　　白茫茫的銀河，靜靜地躺在天空中。一顆顆漂亮并散發(fā)著柔和光芒的星星，在銀河中閃動(dòng)。

　　在銀河南端的幾顆星星，多像一個(gè)高聳著自己的雙鉗，翹著尾巴威風(fēng)凜凜的`大蝎子。這是有名的天蝎座。在銀河左邊的一把“銀琴”和銀河右邊的一只“雄鷹”。它們各自包含著牛郎星和織女星，可是一條銀河的遠(yuǎn)遠(yuǎn)相隔，使它們不能在一起團(tuán)聚。使我不由得想起“牛郎織女”這個(gè)凄美的愛(ài)情故事。還有，天空中并非只有十二個(gè)星座那么簡(jiǎn)單，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒼蠅座、海豚座嗎？天空，總是蘊(yùn)藏著無(wú)盡的樂(lè)趣與未知的秘密。

　　滿天的小星斗，它盡自己微薄的力氣，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒相融在一起，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光輝與耀眼，也不如月亮那么清澈和柔美，但這一束束光，如夢(mèng)幻般照射到大地上，把大地變成了一個(gè)奇異神秘的世界，引發(fā)著人們對(duì)未知世界探索的欲望。

　　啊，我愛(ài)這點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜晚，因?yàn)樗�是那么絢麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！

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