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        八年級作文

        時間:2024-10-07 08:19:27 初二 我要投稿

        八年級作文經(jīng)典【6篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級作文經(jīng)典【6篇】

        八年級作文 篇1

          在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴(yán)師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,她耐心細(xì)致地做思想工作,從不大吼小叫,當(dāng)有同學(xué)生了病的時候,她就像慈母一樣去愛護(hù)、照管他。留給我印象最深的,還是初一時的一件事情。

          那時,我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,對一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進(jìn)來的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個子不高,胖胖的,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛?瓷先サ拇_挺招人喜愛。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的`時候,他是讓老師最頭痛的一個學(xué)生。上樹掏鳥蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個不知,哪個不曉。這會兒,進(jìn)了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進(jìn)了中學(xué)的第二天,他就因為不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認(rèn)真地進(jìn)行教育,小東呢?一面點(diǎn)頭應(yīng)著不再犯錯誤,一面心里想,我才不聽你的呢!過了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對他也非常生氣,從沒給他笑臉?伤?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學(xué)雷鋒活動中,他卻有了很大的進(jìn)步。

          班里的同學(xué)聽過雷鋒精神的報告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見一個迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問,終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進(jìn)步感到高興。張老師在班會上微笑著對他說:“希望你小東為別人做更多的好事。”小東第一次看到老師對他微笑,這微笑對他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑,還包含著鼓勵。

        八年級作文 篇2

          自古以來,因牽掛而詠出的佳句不計其數(shù)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笔峭蹙S對親朋的牽掛;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔抢畎讓枢l(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是李商隱對愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會,人們對事物對親朋的牽掛不再是對月當(dāng)歌,而是利用科技手段釋放自己的情感。

          當(dāng)人們牽掛親友時,只需從口袋中搜出手機(jī),輸入對方的號碼,再輕輕一按撥號鍵,對方接通時,便可聽見他的聲音。亦或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天,十分方便、快捷,不必在飽嘗相思之苦。

          當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時,只需上網(wǎng)搜索電子地圖,用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中,可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,可以看見故鄉(xiāng)的大好河山,甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利,不必再對月空想。

          但如今,人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷,理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在就別的親人相見,沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”,F(xiàn)在游離于四方的游子,身旁不再會有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了,F(xiàn)在分離許久的夫妻相見,不再會有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代,但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去,不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會發(fā)明出三維投影手機(jī),讓對方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。

          高科技是一種潮流,它就像潮起潮落一樣無法避免。我們不應(yīng)排斥高科技,反而應(yīng)接受它,隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的.感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會中,開辟出一塊處女地,不被它侵?jǐn)_,永久的保持下去。

          而牽掛,在這塊處女地上的原住民,自然應(yīng)在這長久的住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛,那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣,相信長此以往,人們便不會再有“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”。的感覺,那是多么可怕!

          希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會中,可以找到一棟古老的樓閣,里面的住民,叫做牽掛……

        八年級作文 篇3

          假如我是白云,我要翱翔天空,在空中游遍世界各地。

          假如我是雨,我要飛,飛到缺水的地方,為那里帶來甘甜的雨露。

          假如我是大樹,在夏天我會獻(xiàn)出自己的`大傘給人們帶來陰涼。

          假如我是陽光,我會照在大地上,給人們帶來溫暖。假如我是……

          假如我是自信,我會幫助那些失敗者,給他們找回成功。

          假如我是力量,我要沖入工人們的胳膊中,讓他們減輕勞累。

          假如我是知識,我能鉆到孩子們的大腦里,為世界帶來人才。

          假如我是愛心,我可以走到人們心里,將人間更加和諧。

          假如我是……

          假如我是世間萬物,我會把我所有的時間獻(xiàn)給世界。

        八年級作文 篇4

          “轟隆隆,轟隆隆!”要下大雨了,我匆匆忙忙地趕回家!班粥粥,嘩!”,一場傾盆大雨從天而降,我嘆了一口氣,無可奈何地閃進(jìn)墻邊避雨。

          一道道閃電撕裂天空,一陣陣?yán)茁曊鸲@,一粒粒豆大的雨滴無情地拍打地面,一陣陣大風(fēng)無情地?fù)u擺著樹木。樹木瑟瑟發(fā)抖,縮著高大的身軀,哀嚎著,求饒著;ú菰缫训拖铝祟^,拉耷著腦袋,折斷了自己的腰,扭斷了胳膊,一副無精打采的樣子。一陣大暴雨過后,還能有多少花草幸存?

          突然,一點(diǎn)點(diǎn)新綠在地面上流動,那神奇的色彩吸引著我的眼球,我驚訝了,在這惡劣的環(huán)境中,是誰在與大自然的力量抗衡?我定睛一看,。∫恢曛陰е戮G,平時最讓我瞧不起的墻頭小草竟然在這樣惡劣的環(huán)境下探出頭來,它一定要與這場大雨拼個你死我活嗎?我不禁為小草擔(dān)心起來!昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)向它們襲了過來,小草毫不懼怕,挺直了腰板迎上去,小草原本挺直的身軀一會兒便彎了下來,我驚叫一聲,嚇得閉上雙眼,以為它會被立刻折斷。我錯了!趁著風(fēng)喘息的`當(dāng)口,它彈簧似的彈了起來。豆粒大的雨無情地打在它頭上,它拼命地吸吮著寶貴的養(yǎng)料,毫不畏懼。

          我震憾了!

          風(fēng)累了,雨停了,雷電走了,太陽探出頭來,陽光撫摸小草的頭頂。小草傲然挺立著。

          我顫抖著伏下身去,小草流出幸福的淚水,吸吮著“養(yǎng)料”成長著。小草對生命的珍惜深深地感動了我。一根草尚且如此,更何況我們呢?在生命的道路上,有太多風(fēng)雨與坎坷,我們沒有理由放棄生命,而應(yīng)該珍惜生命,把握生命!

        八年級作文 篇5

          “滋滋滋……滋滋滋”安靜的寢室里忽然發(fā)出了一陣響聲。我躺在墻角邊,迷迷糊糊的,眼睛怎么也睜不開,剛剛分開的上眼皮和下眼皮,堅持不了多少時間,有不自覺的閉上了。

          “滋滋滋……滋滋滋”這一陣陣的聲音,是什么?我躺在床上,不由地浮想聯(lián)翩:是有人在擺弄木板?木板的不應(yīng)該是這樣的聲音,拿到是有人在玩玩具,不可能吧,深更半夜,睡覺還來不及,怎么可能還會玩呢?難道是鬼!我不由地打了個冷戰(zhàn),把頭伸進(jìn)了棉被。

          這聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地傳過來,這聲音雖然很輕,但在這寧靜的夜晚卻顯得特別的刺耳。我無法判定這聲音到底是外面?zhèn)鱽淼倪是就在寢室里發(fā)出來的。想著想著,那眼睛又不由自主地閉上了,我所在被窩里,感到全身無力。“滋滋滋……滋滋滋……”聲音再次響起來了,真討厭,到底是什么鬼聲音!要知道我最討厭的'就是在我睡得很香的時候有人來擾我清夢,絕對不是鬼,世界上沒有鬼,肯定是那個人故意發(fā)出來的,被我查到,我覺得饒她。

          想到這里,我探出腦袋,悄悄地起身,看著四周,寢室里黑得很,模模糊糊的只能看到同學(xué)們熟睡的大致輪廓,我緊緊地靠著墻角,墻壁的冷意一下讓我睡意全無,我睜大眼睛,借著窗外的一點(diǎn)昏暗的月色,看看旁邊的沈詩敏的床,咦,敏敏的棉被怎么不聽地在動呢?忽然,只見一只手伸了出來,受傷好像抓著一包長方形的東西,“滋滋滋……滋滋滋”那可惡的聲音再次響起,。≡瓉硎敲裘粼谧鞴职,我睜大了眼睛,想看個究竟,只見她小心翼翼地剝開那個方形的東西,然后將里面的東西放入嘴里,不一會,一股甜甜地糖味從旁邊發(fā)散出來,敏敏在吃糖,原來這個恐怖的討厭的滋滋滋聲就是糖紙發(fā)出來的啊。哎,我也好想吃啊,我努力地咽了一口口水,白天在軍營里,教官那么狠心的罰我們,累的我們東倒西歪,晚上又沒有點(diǎn)心,在家里什么糖啊,糕點(diǎn)啊,隨我們吃了啊,我的肚子不禁地咕咕叫了起來。

          我悄悄地又躺進(jìn)被窩里,這個讓我無意中發(fā)現(xiàn)的秘密,令我擔(dān)心,我幻想著吃糖后的嘴里的牙齒,一夜浸在糖水里,不知會蛀到怎樣,看來是得不償失的!

        八年級作文 篇6

          滿街的喧囂聲,快要震破我的耳膜。

          一片茫然。

          滿大街的人流車流,快要看花我的眼睛。

          仍是一片茫然。

          看著那花花世界,眼里卻是灰的。一直是在尋找著,卻又不知要的是什么。

          曾經(jīng)留戀過走一條小路。因為路旁有一老太太在賣小吃。所賣的也并非有什么獨(dú)特之處,只是顯得多了份心思,老人家愛笑。一笑,眼就瞇成一條線了。滄桑歲月留下的皺紋里盈滿了暖暖的愛。

          每天回家,總要到那兒買些什么。她總說:“孩子,要好好念書啊!要想想,我們以前,是連飯都吃不上,更別說讀書……”她愛說,說起這些陳年往事,臉上竟多了份滿足。后來想想,才明白。大概是苦過來了,嘗到了甜吧。

          接過一份早點(diǎn),傳遞過來的是一份辛酸與滿足。

          后來的一天中午,沒有見她在那兒擺檔了。

          眼里空空的',心也空空的。

          驀地,才發(fā)現(xiàn)那道亮麗的風(fēng)景可能永遠(yuǎn)地消失了。

          沒有了那雙瞇著的眼,沒有了那臉歲月的痕,沒有了那語重心長的話語,更沒有了那顆傷痕累累而又不失光彩的心。

          那份幸福流逝了,那份滿足流逝了,那個不被在意的人離開了。

          眼里空空的,心里空空的。

          多少次,我錯過了那亮麗的風(fēng)景;多少次,我與幸福擦肩而過,我望著那幸福地離開、滿足地消釋而傷痛不已。

          望望流淌的河水,想想有多少東西流逝了!

          心中有種惋惜。

          我們昏昏沉沉地走著時,究竟有多少幸福被我們錯過了呢?

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