五年級(jí)的作文(共4篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我背著背包,哼著這首美妙的歌曲,一蹦一跳的來到郊外的桃花園里。
我剛進(jìn)桃花園,就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前,只見桃花粉嘟嘟的,仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘正羞紅了臉,有的桃花的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的'才展開兩三片花瓣兒;還有的桃花還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細(xì)一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著美麗的花蕊哩!
這時(shí),我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢!過了一會(huì)兒,小蜜蜂又飛回家了,我正感到納悶兒時(shí),小蜜蜂又飛回來了,原來小蜜蜂飛回去對(duì)兄弟姐妹們說:“兄弟姐妹們,那兒有上等的蜂蜜,快去采!”之后帶著兄弟姐妹們來采蜜了!
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我唱著我最喜歡的歌,高高興興的回家了。
五年級(jí)的作文2
在我們小區(qū)的中央有一個(gè)小池塘,池塘的中間有一個(gè)小島,小島的上面有一顆小松樹,松樹上面結(jié)了許多小松果。
春天,小池塘“嘩啦,嘩啦……”好像在唱著贊美春天的歌曲,旁邊的小松樹被風(fēng)吹的左右搖晃,好像在編舞呢。
夏天,小池塘里的'小魚在跳著夏天的舞蹈。
秋天,小池塘周圍的樹落下一片片黃黃的、紅紅的葉子,正好落在了水面上,小魚游過來,和小松樹一起玩躲貓貓。
冬天,小池塘上面,蓋了一層厚厚的冰!靶〕靥梁孟裨诙吣兀睆奶於档难┗ㄕf道,“我們?nèi)ソo她蓋上被子吧!闭f著,便給小池塘蓋了一張又大又白的被子。小池塘說道:“謝謝你們,可愛的雪花們!”
一轉(zhuǎn)眼,又回到了春天,小池塘又開始唱起了贊美春天的歌曲。
多么可愛的小池塘呀!我愛這個(gè)小池塘!
五年級(jí)的作文3
“叮鈴鈴,叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響起了,我們班的幾個(gè)男生似離弦的箭一樣,來到學(xué)校旁的一片空地,將書包堆在兩邊做成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就熱大火朝天地滿踢起了一場(chǎng)小足球賽。
比賽進(jìn)行了將近半個(gè)小時(shí),夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上,但比分依舊是零比零。“嘀”!一陣哨聲響起,黑方隊(duì)員在紅隊(duì)的禁區(qū)手球,紅方隊(duì)員點(diǎn)球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍(lán)色短褲,還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著,已經(jīng)不記得腿還受了傷,右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方,似乎時(shí)刻準(zhǔn)備攔住前方方飛來的足球。
皓然身后是紅方替補(bǔ)隊(duì)員子豪,他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著, 臉上露出了不愉快心想這踢的'都是些什么呀,要是我上場(chǎng)一定能進(jìn)一球!
小觀眾們也在臺(tái)下替黑方隊(duì)員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛,也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場(chǎng)面。其它人呢,也同樣目不轉(zhuǎn)睛地看比賽。
在觀眾席最右側(cè),有一位身著黑色西裝的男人,他應(yīng)該是其它班的老師,手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子,也想起了自己的童年。
五年級(jí)的作文4
你們好!
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打……”媽,這是唱給你的歌,轉(zhuǎn)眼過去,我們已經(jīng)有兩年沒見面了,你一定非常想念我,我又何嘗不是呢。所以忍不住心中的'酸痛,給你與爸爸寫了一封信。
媽,你在外面工作累嗎?你知道嗎?當(dāng)每周五,同學(xué)們都放學(xué)了,但每當(dāng)我看到那些孩子的媽媽來接他們回家時(shí),我想:他們多幸福啊,有媽媽的疼愛。但我不傷心,因?yàn)槲抑,我媽媽也是愛我的,你在外面掙錢都是為了我,“謝謝你,媽!我愛你!”
“爸爸的背彎了,是因?yàn)樗淹χ钡募沽航o了我;爸爸的眼睛花了,是因?yàn)樗衙髁恋难劬o了我……”每當(dāng)我想起這首詩,我就想起了你,爸,你知道嗎?我真的很想你。記得小時(shí)候,我騎在你的脖子上,你帶我去逛街,帶我去捕魚,現(xiàn)在回想起來還有一絲甜蜜。
“是你們帶我來到這世界,一天天一年年把我養(yǎng)大……親愛的爸爸,親愛的媽媽,孩兒我懂得如何報(bào)答……”爸、媽,這是唱給你們的歌,你們?cè)谕饷孢^的好嗎?你們不要擔(dān)心我,我過得很好,外公外婆都對(duì)我很好,紀(jì)老師也像哥哥一樣,對(duì)我照顧有加。
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