六年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——南陽，以出產(chǎn)獨(dú)山玉而聞名全國。

　　獨(dú)山玉因產(chǎn)于南陽獨(dú)山而得名，它與和田玉、岫巖玉和藍(lán)田玉并稱中國四大名玉。但是，獨(dú)山玉的硬度遠(yuǎn)大于其它三種玉。而且，相較與和田玉的白，岫巖玉的黃和藍(lán)田玉的綠，一塊獨(dú)山玉可以同時呈現(xiàn)2~3種甚至更多的顏色。常見的顏色有純白、碧綠、紺紫、黃藍(lán)、深紅、墨黑等色。這種玉細(xì)膩潤澤、色彩鮮艷，質(zhì)地堅硬，可與翡翠媲美，故有人美其名為“南陽翡翠”。

　　獨(dú)山玉被開采和使用的歷史非常悠久，遠(yuǎn)古人就把它制成戈、刀、鏟等兵器，在南陽縣出土的.一件獨(dú)山玉玉鏟，距今已有4500年的歷史。商周時期，它被雕琢成璧、琮、圭等禮器用以祭祀，在殷墟婦好墓出土的多件玉璧玉琥都是獨(dú)山玉制成。春秋戰(zhàn)國時期，人們開始把獨(dú)山玉制成玉衣、玉蟬、玉豬等葬器，承載著古人轉(zhuǎn)世再生，世代富貴的愿望。如今，南陽玉雕產(chǎn)品已發(fā)展到人物、花卉、鳥獸、山水、首飾、茶具、酒具等多種。而且，獨(dú)山玉因其色彩豐富，特別適合雕琢成山水風(fēng)景，國家級的珍品獨(dú)山玉雕《萬里長城》如今陳列在北京人民大會堂河南廳。

　　如此精美的獨(dú)山玉，見到的人無不喜愛、無不贊嘆，更何況我呢？

六年級作文300字 篇2

　　今天，我到全省棋類競賽的地方，你們猜是哪里，猜不著吧！我來告訴你，是你看的電視劇里《松柏巷里萬家人》的松柏巷。

　　松柏巷是一條小街道，座落在八一大道旁，長途汽車站對面。這里有一座小學(xué)——松柏巷小學(xué)，我們就在這里比賽。當(dāng)我走進(jìn)校園時，首先就被這“T”字形校園所吸引，學(xué)校里有四棟教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓的墻上都有同學(xué)們的書寫作品，從這里我們可以想到，松柏巷小學(xué)的同學(xué)們素質(zhì)教育很好。校門口有一排學(xué)習(xí)宣傳欄，宣傳欄里貼著先進(jìn)同學(xué)的照片和事跡，我看了后，深深教育了我。這些上光榮榜的'同學(xué)，有拾金不昧的，有愛心強(qiáng)的，還有體育好的……反正他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　再看校園里的綠化美如畫，校園里的球場地面清清潔潔，叫人走進(jìn)校園里就有著一種清新的感覺，叫人真想在這美麗的環(huán)境中求學(xué)。松柏巷小學(xué)給我留下了美好的印象。

六年級作文300字 篇3

　　放學(xué)咯，我大步跑出教室，，馬上背起書包準(zhǔn)備回家，走出教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)地上已是雨水的領(lǐng)地，雨水毫不留情的打在我的身上出了校門，雨更大了，我的頭發(fā)濕了，書包濕了，就連鞋也被雨水沖刷干凈了，雨水在我的.鞋里到處亂竄，一下滾到腳跟，一下滾下腳趾，弄的我鞋也變得沉重起來。我慢悠悠的上了車，看著遠(yuǎn)方的山，遠(yuǎn)方的房子，遠(yuǎn)方的人，竟不知不覺的睡著了。當(dāng)我醒來后發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我急急忙忙的下了車，但雨還是那么大，沒有雨傘的我，只有頂著風(fēng)雨向前走，我一步一步的走向家，每一步都比另一步要重得多，大概是因?yàn)樾�里的水太多了吧�?/p>

　　雨水無情的打在我的頭上，不一會我全身打濕了，現(xiàn)在的我全身發(fā)抖，身上都起了雞皮疙瘩，突然我打了一個噴嚏，才發(fā)現(xiàn)我要到家了，我加快了速度回家，我的四周都是雨，我變成了一只落湯雞，想飛飛不起，想跑跑不掉終于我到家了，我慢慢的洗了澡，倒在了床上，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

六年級作文300字 篇4

　　星期六的早上，小麗帶著兩只寵物小貓mimi和小狗點(diǎn)點(diǎn)去釣魚。

　　小麗她們來到公園里的小池塘邊。“我們就坐在這兒釣魚吧�！毙←愖匝宰哉Z地說完就坐了下來，mimi和點(diǎn)點(diǎn)很自覺地坐在她的左右兩邊。小麗拿出魚餌和魚桿，做好了準(zhǔn)備工作，就把魚鉤拋入水中，耐心地等待魚兒上鉤。

　　突然，魚鉤動了動就往下沉，小麗以為魚兒已經(jīng)上鉤了，就高興地連忙把魚鉤拉上來，令小麗失望的'是，被小麗拉上來的只是一只鞋子而已。

　　這點(diǎn)倒啟發(fā)了小麗：要是把魚鉤鉤在這只鞋子上，然后放進(jìn)水里等待魚兒游進(jìn)鞋子里，再一拉，鞋子里的魚就上鉤了。小麗邊想邊干，過了五分鐘后，小麗覺得差不多了，魚也應(yīng)該上鉤了。于是，小麗用力一拉，鞋子又被拉了上來。

　　小麗把右手伸進(jìn)鞋子里摸魚，只聽見“哎呦！”一聲，小麗的手指被螃蟹夾住了，疼得哇哇大哭。兩只小寵物被她嚇壞了，它們倆的四只腳就像生了根似的，不敢挪動半步。

　　回到家里，媽媽給小麗包扎了傷口，小麗以后再也不敢一個人去釣魚了。

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