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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2024-11-05 15:22:38 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文精華9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)五年級作文精華9篇

        小學(xué)五年級作文 篇1

          春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。

          春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!我要出去玩!。 贝汗媚镄χf:“不忙,不忙!闭f完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。

          春姑娘來到南方,對鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說。“等你們回去,小蟲就出來了!贝汗媚锘卮鹫f。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了。“不用,不用!贝汗媚镄χf。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上!罢嫫,真香,我又有力氣走路了。”她們飛呀飛呀,終于來到了北方。可是眼前的景色使小鳥發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急!闭f完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘。”

          春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她!皹錉敔斢惺裁词聠?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊!贝汗媚镛D(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦!皩Σ黄鸢。瑯錉敔。”春姑娘說完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的`一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。

          春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……

        小學(xué)五年級作文 篇2

          在書的海洋中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。書是流淌的.血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。

          從小時(shí)候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。

          暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧!苯Y(jié)果媽媽正買菜時(shí),接到單位的一個(gè)緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個(gè)小時(shí),而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書。

          總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時(shí)間,我就會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)書堆里,再知識的海洋里傲游。

          書是生活中的一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……

        小學(xué)五年級作文 篇3

          三伏天酷熱難耐,我估計(jì)每家都會(huì)開空調(diào)。當(dāng)然,我們家也不例外。

          空調(diào)長時(shí)間沒工作了,里面一定積滿了灰塵。所以,在開空調(diào)之前一定要把外殼、過濾網(wǎng)清洗一下,不然吹出來都是灰塵,那樣人會(huì)得病的。今天,我就和爸爸一起清洗了空調(diào)。

          爸爸站在凳子上,把空調(diào)的外殼、過濾網(wǎng)摘了下來。在摘的過程中,有許多灰塵都掉了下來,可想而知,空調(diào)已是多么的臟了。我把爸爸拆下來的外殼和過濾網(wǎng)拿到水池邊清洗。

          我選擇清洗過濾網(wǎng),先把過濾網(wǎng)放入泡有洗潔精的清水中讓它充分浸濕,接著用刷子輕輕地反復(fù)地刷洗過濾網(wǎng),然后放入水中漂。整盆清澈的水瞬間變成一盆黑水,可見過濾網(wǎng)是多么的臟!我換了一盆又一盆的.水,直至把過濾網(wǎng)洗干凈為止,最后把洗干凈的過濾網(wǎng)放在陰涼處風(fēng)干。

          “爸爸,我洗好了!”我向爸爸炫耀著!芭!”爸爸頭也沒抬,他自己還在埋頭苦干。爸爸洗外殼洗得很仔細(xì),用沾滿洗潔精的抹布搓著每一塊地方,仿佛他是在雕一塊精美的工藝品。

          終于,爸爸也洗好了,便把外殼晾在過濾網(wǎng)邊上。晚飯后,空調(diào)已經(jīng)重新裝好,我找來遙控器把空調(diào)開起來。哇,好涼爽啊!今晚可以睡個(gè)美覺啦!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          一提到夏,我的第一個(gè)反應(yīng)是熱。

          又大又辣的太陽炙烤著大地,地都被曬得滾燙,人一走出家門,就有種站在被火烤著的鐵板上的感覺,尤其是午后。但一到夏的夜晚,螢火蟲在草叢邊點(diǎn)著綠瑩瑩的小燈,每當(dāng)這時(shí),我又陶醉在其中。夏真是叫我又恨又愛……。

          清晨的夏

          天邊剛翻魚肚白,就能看到太陽,那時(shí)候的太陽還不是那么大,也不是那么熱。調(diào)皮的云一會(huì)兒遮著太陽的臉,一會(huì)兒遮住太陽的眼睛。陽光穿過云層,照耀著大地。云也漸漸的'散了。陽光照在湖中,湖水閃閃發(fā)亮,好似鉆石,陽光照在樹上,大樹的葉子碧綠碧綠,讓人喜愛,陽光照入鳥巢,鳥兒飛出巢,停在樹丫上,唱著歡快的歌。清晨的夏,好美,似一幅畫。

          午后的夏

          吃完中飯,才發(fā)現(xiàn)太陽已在我們的頭頂,炙烤大地。愛美的姑娘穿上了連衣裙,稱起了遮陽傘,戴著墨鏡在馬路邊行走,環(huán)衛(wèi)工人戴著頂帽子,頸上掛著一條濕毛巾,在梧桐樹蔭下擦汗,瓜民放開嗓門大聲吆喝著:“賣瓜賣瓜,又大又好吃的西瓜……”頭上還頂著一條毛巾。我一邊吃著冰激凌,一邊走著。知了無精打采地叫著,嘰嘰喳喳的麻雀也不知去了哪兒。

          夜晚的夏

          晚上,我出來散步。一路走著,一路發(fā)現(xiàn),螢火蟲都出來了,點(diǎn)著燈籠趕路,蚊子在路燈下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像喝醉了酒似的。天上的星星越來越亮,向我眨眼,它們可真多呀,東一顆,西一顆,大多是白色的,真美,云朵還沒散去,在空中慢慢地飄動(dòng),大概也是在散步吧!· 路邊的人越來越少,我也打道回府了。到了家門口,發(fā)現(xiàn)南瓜比前幾天長高了不少,這都是太陽的功勞吧!· 夜晚的夏,好靜,好似池塘里的水。

          夏,你真美,真靜。

        小學(xué)五年級作文 篇5

          今天,我的心情無限好,很想捉弄一下同桌。

          下課了,我抓緊時(shí)間,趁他不在,就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書上亂畫,當(dāng)他回到自己的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書上有用鉛筆亂畫的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫的.線條擦掉了。見他如此反應(yīng),我很內(nèi)疚,比挨打挨罵還難受。我很慚愧,心想:他一定很傷心,但我又不敢對他說實(shí)話,因?yàn)槲液ε抡f了老實(shí)話,他去告訴老師,老師一定會(huì)批評我的。突然,我想起爸爸說過,做了錯(cuò)事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣,告訴了他實(shí)話。他聽了搖了搖頭,嘆了一口氣,用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出,他一定很生氣。

          這時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我一邊聽老師講課,一邊瞅同桌的動(dòng)靜,我害怕他把這件事告訴老師,過了一會(huì)兒,見他沒有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會(huì)兒,就讓我們做數(shù)學(xué)書上的題。我聽見老師讓做數(shù)學(xué)書上的題時(shí),我像聽到了炸雷聲,一下子又畏懼起來。恰好,老師讓我們做的題正是被我給同桌畫的那一頁。我提心吊膽,連大氣都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情敗露了,老師和同學(xué)們會(huì)瞧不起我。

          同桌的數(shù)學(xué)書被我亂畫了,即使是被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互相理解。我想對他說聲對不起,但又不好意思。我想一會(huì)兒,做一會(huì)兒,忐忑不安地看了看同桌,看見他的臉上仍然沒有笑意。這時(shí),老師說:“做完了的同學(xué)就拿來批改!甭犃死蠋煹脑,又盯著同桌去改作業(yè),我又緊張起來,但老師看了看他的作業(yè)是全對,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。

          終于挨到放學(xué)了,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我去向他道歉。下午我鼓氣勇氣向他道了歉,沒想到他把手一揮,微笑著說:“誰叫我們是同桌呢?”

        小學(xué)五年級作文 篇6

          時(shí)間就像蝸牛

          我騎在蝸牛背上,路過蠻荒,淌過橫流

          從孩童一路到接近青年

          懷著念想

          尋找遺失的青春

          青春它在何處

          在六月的'橋頭,他們說青春是一首歌

          唱著離人的不舍

          在生活中,他們說青春是一匹馬

          激昂少年的不羈

          在學(xué)校里,他們說青春是一支筆

          揮劃強(qiáng)者的夢想

          我又一直想,青春是什么呢

          在一座山頂,我看到平展在空中的一只風(fēng)箏

          我拍拍蝸牛,伙計(jì),青春是什么呢

          蝸牛伸長了觸須說,青春是風(fēng),少年是風(fēng)箏

          風(fēng)從山頂吹過,掉了一片青葉和一個(gè)青色的果

          果落在我的手中,我咬了一口,沒有了青澀

        小學(xué)五年級作文 篇7

          有一支鋼筆,她喜歡喝一種獨(dú)特的飲料??藍(lán)墨水。她常常用藍(lán)色畫出漂亮的天空和小河。

          有一支蠟筆,她喜歡穿紅色的衣服,常常勾出熱情的'太陽和美麗的花朵。

          有一天,蠟筆正在畫太陽時(shí),她想畫天空和一條小河,她努力地去畫,但總覺得缺了什么,她努力地想,卻怎么也想不出來,想得連媽媽叫吃飯都沒聽見。她的媽媽覺得很奇怪,走進(jìn)紅蠟筆的房間,問:“怎么了,孩子?”紅蠟筆說:“媽媽,我想畫天空和一條小河,畫好后,怎么都覺得有哪兒不對,可找不到錯(cuò)在哪兒。”媽媽看了看畫,說:“哦,你畫的天空和小河成了紅色的了,當(dāng)然覺得看著不舒服,可是,媽媽也幫不了你,因?yàn)閶寢屖浅壬模覀兊泥従幼钕矚g喝藍(lán)墨水 ,她應(yīng)該可以幫你!

          紅蠟筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝藍(lán)鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門:“請問,藍(lán)鋼筆在家嗎?”

          門吱地一聲打開了“您好,找我有事嗎?我就是藍(lán)鋼筆!币恢т摴P探出頭來。

          “我想請您幫個(gè)忙!奔t蠟筆說,“您能幫我畫一片藍(lán)天和一條小河嗎?”

          “當(dāng)然可以啦。”

          藍(lán)鋼筆來到蠟筆家,藍(lán)鋼筆幫紅蠟筆畫上了藍(lán)天和小河。她們看著畫好的畫,異口同聲地說:“看來,合作能讓我們畫出更漂亮的畫!”

        小學(xué)五年級作文 篇8

          陽光從天空直射下來,不時(shí)投下幾架飛機(jī)若隱若現(xiàn)的身影,也傳來幾陣興奮的叫聲。咦?你們在干什么,這還是上課時(shí)間!原來,我們學(xué)校正在舉行航模表演。

          我們在老師的帶領(lǐng)下來到了大操場,先表演了幾個(gè)節(jié)目,接著就開始了今天的航模表演。首先發(fā)射的是一艘艘小火箭,隨著“五,四,三,二,一,”的倒數(shù),七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撐開了一朵朵漂亮的降落傘,飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來一陣陣響聲,我抬頭一看,三架噴氣式飛機(jī)呼嘯著飛過天空,它們的速度非常快,大約是每小時(shí)30千米。噴氣機(jī)一會(huì)兒做翻筋斗、一會(huì)兒做180°垂直、一會(huì)兒做低空飛行、一會(huì)兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢刮過天空,過了好長時(shí)間,我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機(jī)模型:它是一架隱形飛機(jī),是一個(gè)“人”字形,沒有尾翼,每個(gè)角都是尖的。隱形飛機(jī)不時(shí)做出側(cè)翻和許多高難度招式,讓我不得不為駕駛員那高超的技術(shù)而贊嘆不已。

          最可愛的是鋼鐵俠,阿童木,憤怒的小鳥飛機(jī)了,它們和動(dòng)畫片里的.樣子沒什么兩樣,在空中“展翅、飛翔,”向人們展示了中國科技發(fā)展的迅速。

          看著一艘艘做工精致的航模飛機(jī)在天空自由自在地飛翔,我不由得在心里感嘆:這些飛機(jī)做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長大了,也要做一名航模專家,做出更好,更優(yōu)秀的各種航模飛機(jī),為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        小學(xué)五年級作文 篇9

          我是你個(gè)小小籃球迷,我的技術(shù)也不錯(cuò)。那當(dāng)然離不開我的籃球老師,我的鐘老師他的個(gè)子

          很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當(dāng)好,在我們學(xué)校是數(shù)1數(shù)2的籃球高手。他是一個(gè)會(huì)變的他,正像他的籃球技術(shù)一樣。

          我的鐘老師一會(huì)變的幽默,一會(huì)變的嚴(yán)肅,一會(huì)變的.....反正是個(gè)會(huì)變的他記的有一次我班的王騰亞來晚了,鐘老師開玩笑的說:“你們在一起扁他,我們一起去假打他,他忍不住還敢手了!

          我說:“老師我們打不過他呀!”鐘老師說你們不行還有我呢!~”那真是老將出馬一個(gè)頂倆,鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑,又過了一會(huì)開始訓(xùn)練了,老師說了一聲集合我們立刻跑了過來因?yàn)橐遣环䦶拿钅呛蠊媸遣桓以O(shè)想啊,老師對王騰亞很佩服因?yàn)樗?籃球打的可好了,雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人,可以稱的上鐵面無私包青天。每次我們練習(xí)完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演,他有一手扣籃的絕活,看著我們羨慕的眼神,他總是鼓勵(lì)我們說:只要你們堅(jiān)持煅練長大后技術(shù)一定比我還要好的。。。。

          時(shí)間匆匆的過去了,他調(diào)走了。走的很突然,我和其他人也感的了寂寞,沒有了那時(shí)的歡笑,沒有了那時(shí)的喜怒哀樂,沒有了......我現(xiàn)在在打籃球時(shí)好像看到了那時(shí)的他在看著我,所以我要努力,不能讓鐘老師失望…………

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