四年級作文(范例9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
在朋友的推薦下,我最近在潛心拜讀尹建莉的教育手記《好媽媽勝過好老師》。雖然我僅僅讀了幾十頁,可是她文章中睿智的教育理論、執(zhí)著的教育情感,深深地影響著我的家教觀念和教育理念。今天,當我看到她的《開“小賣部”》這一章時,忍不住有感而發(fā),寫下了這篇小文章。
作者對女兒圓圓的教育猶如春雨一樣潛移默化,潤物無聲,就連教孩子學數(shù)學也大雪無痕。她為了讓圓圓學會做事,學會自然地和人打交道,常常帶她去小賣部買東西。每次作者都讓她去告訴店主買什么,并讓她把錢遞給店主。沒想到這讓孩子對錢有了概念,對計算產(chǎn)生了興趣。于是,作者便機智地跟孩子玩起了開小賣部的游戲。在游戲的過程中,作者付錢給女兒,然后讓女兒根據(jù)物品的定價找零錢,結(jié)果又讓女兒學會了整數(shù)減法和小數(shù)減法。后來,作者又加大了計算難度,在游戲的過程中暗暗加進了乘法和除法運算。正是這種看似游戲的教育,不但給孩子帶來了極大的興趣,而且讓孩子對抽象的數(shù)學有了更生動的認識。那就是,計算是存在于周圍生活中有用的東西,是和我們的日常生活密切聯(lián)系著的。
不僅數(shù)學的學習是這樣,語文的教學也要跟生活緊密聯(lián)系。在《好媽媽勝過好老師》這部著作中,作者在教孩子認識生字時,不是像有些家長一樣忙著制作識字卡片,并把家里貼得到處都是。而是用了一個很簡單的學習方法,就是把生字學習融匯在日常生活中,建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上。當她們在親子共讀時,媽媽總是指著字一個一個地讀給女兒聽;當她們來到公共場所時,媽媽總是不失時機地指給女兒一些文字看;當女兒有了一定的識字基礎(chǔ)后,媽媽又適時放手讓孩子自己閱讀。這些簡單的做法逐漸使女兒認識了大量的漢字,為以后的語文學習奠定了基礎(chǔ)。
其實,我們的語文教學也緊貼生活。語文教學中組織的各種活動,比如,辯論會、成語接龍、誦讀比賽等,這些活動之所以能極大的調(diào)動孩子的積極性,很大一部分原因是它們能有效的'運用到生活實踐。再看作文教學。我們利用課堂教學教了她們怎么寫,但更重要的寫什么依然來源于生活。作文教學中,我們努力幫他們回憶生活中的事情,讓孩子們從生活中擷取寫作材料,鼓勵他們寫真人真事,抒發(fā)真情實感,就是生活的文字化。再如,我們在寫作時采取的情景再現(xiàn),也是與生活結(jié)合的實例。所以,我們要努力讓學習貼近生活,努力創(chuàng)造一些機會,讓孩子們從生活中發(fā)現(xiàn)知識、收獲知識,不是僅從書本上學習知識。
教育家陶行知早就提出了“生活即教育”的口號,他告訴我們教學做合一,告訴我們行是知之始。美國著名教育家杜威也認為,少年兒童應該從生活中學習,在做事中學習,而不是在書本里學習。他認為教育中永遠成功的教學方法就是“給學生一些事情去做,不是給他們一些東西去學!
越來越多的事例和理論證明了教育離不開生活的道理,也讓我深受啟發(fā)。我們的教學只有與生活實踐相結(jié)合,才能讓孩子們深刻地體會到情感,有效地掌握些知識,機智地解決些實際問題。
四年級作文 篇2
秋天的夜空是喧嘩的,也是迷人的.。
這是一個秋天的夜晚,碧綠的河水倒映著青山,登上假山坐在一塊大石頭上顯得多么溫馨、和諧。欣賞著天空,好像月亮媽媽在給星星寶寶們講故事。多像一個溫馨的家庭!在山頂上晚分被秋姑娘帶來,一陣陣涼爽的微風吹拂著我的臉夾。下了假山我們?nèi)タ葱〗痿~,他們蹦蹦跳跳的,還有兩條小金魚好象在表演節(jié)目,相互來了個鯉魚跳龍門。我扔下一塊餅干,兩條小金魚打起來,被另外幾條小魚吃了。我笑起來,真是:魚翁得利呀!晚風徐徐吹來,我感到絲絲涼意。
我愛秋天的美景,更愛美麗的秋之夜。
四年級作文 篇3
第三節(jié)課到了,韓老師邁著輕快的步伐,一臉微笑的站在講臺前。直到底下的同學著急地嚷嚷著,韓老師這才在黑板上寫下了“你能撐多久”,這幾個大字,同學們一看,就知道今天又要做游戲了。
“游戲是這樣的。先起立,然后用手撐著桌子,雙腳離地。誰在規(guī)定時間內(nèi)一直保持這個姿勢,誰就獲勝!表n老師話音剛落,心急的同學就顧不上是上課時間了,猛地一站,把桌子和椅子撞得“叮嚀咣當”想。韓老師見了說:“大家坐下,先比前三排,再比后四排。我聽了躍躍欲試!
“前三排個子小,只比一分鐘!表n老師的聲音響了起來,“預備——起!”我趕緊向上一躍,手撐在桌子中間,雙腿微微抬起,以便保持體力?墒挚偸悄敲床宦犜,前十五秒還行,時間越長就越不聽話。每秒鐘手都滑下一點,腳也聽話似的向下落。也看腳快碰地了,我身子拼命向上提,這一提腳是向上抬了,可手卻不高興了,隨著力量,一下就滑到了桌子邊。我咬緊牙關(guān),想讓手鉤住桌子邊,可一切都晚了,手早已淘氣得離開了桌子,腳也文檔地踩在了地上。我大口大口地喘著粗氣,想看一下手表,卻發(fā)現(xiàn)脖子酸的抬不動了,我使勁地甩了甩膀子,膀子才能“自由活動”了。
接著,后四排的比賽開始了。只見后面的李清宇,不慌不忙地向上一躍,手輕輕撐在桌子上,一臉自然的'表情,時間像施了魔法般的快。四十五秒過去了,可她紋絲不動,手仍牢牢地“吸”在桌子上,腳離地面還有好一段距離呢,這時她除了臉有點發(fā)紅外,一切都很正常。我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了歐霽冉身上,可能是因為時間長的緣故,他的身子不足的顫抖,似乎隨時都可能掉下來,可每次即將要掉下來的時候,他都再次向上一躍。雖然桌子被他的腿撞得來回晃動,但直到最后,他都沒有掉下來。結(jié)束時,朱啟幫腳剛落地,就大叫起來:“哎呀!累死我了!边呎f,邊跌在地上,差點就躺下了。
第三輪是男女生單獨比。女生的時間是一分半鐘。我暗暗叫苦:什么呀?我一分鐘都堅持不了,還一分半呢,這不是折騰人嘛!比賽開始了,我鼓足了力氣,身子向上一躍,手拼命地趴在桌子上,定了根似的不動。腳也像三角拼腰一樣向上鉤。我保持著這個姿勢,一段漫長的時間過去了,可韓老師卻說只過了半分鐘,我的腦袋一下漲大了。我的眼睛只盯著手表,一秒一秒地數(shù)著,心里著急地想:時間呀時間,快點過去吧!想著想著,數(shù)著數(shù)著,時間不知不覺地溜走了。時間只剩下半分鐘了,我的手快撐不住了!這時,加油聲、喝彩聲、焦急聲…各種各樣的聲音,在我的腦子里回成了幾個字,那就是堅持,堅持,再堅持!這無形的力量支持著我,我終于堅持到了最后一刻。
最后一輪的“四強手”都圓滿地完成了艱難的任務。
“你能撐多久”這個游戲,想玩好,不僅需要技巧,還需要堅持,更需要毅力呀!
四年級作文 篇4
“嘭——啪——”爆竹響了,新年來了! 清晨,爸爸媽媽帶著我們一起去祭祀祖先。山路真難走,坑坑洼洼、崎嶇不平的泥濘小路,還不時有“攔路虎”出來絆腳——山路雜草叢生,枯枝蔓延,葉片上花瓣上掛著珍珠似的露水,晶瑩剔透。在太奶奶的墳上放炮仗上香,磕了三個頭后,我們就回家了。
爸爸開始貼對聯(lián)。乖乖,好家伙!你瞧這春聯(lián),“人之和天長地久,居之安山明水秀”,“年年得意展鴻圖,事事順心創(chuàng)大業(yè)”……我和爸爸拿著雙面膠和對聯(lián),我把雙面膠往上一貼,爸爸把對聯(lián)往墻上一粘,就大功告成了。就這樣,貼了一張又一張,終于完成了這項艱難“使命”。接著,我和爸爸就上街買東西了。我們買了蔬菜和水果,還買了一些拜年需要用的'禮品。到了晚上,全家人坐在一起吃年夜飯,我們吃得不亦樂乎,有說有笑,開心極了!這時候,爺爺奶奶、爸爸媽媽都拿出了嶄新的紅包給我們,而我們也送上了最吉祥的話語。吃完飯后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看壓軸大戲——春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們一直看到半夜12點,聽媽媽說,這叫守歲。接著,我們?nèi)胰撕腿珖嗣褚黄鸬箶?shù)五個數(shù):“五、四、三、二、一,喔!過年嘍!”兄弟姐妹們歡欣鼓舞,迎接新的一年!
四年級作文 篇5
“婚車來了!快放鞭炮!”不知誰喊了一句,喜慶的嗩吶聲、鑼鼓聲和鞭炮聲響起來了。
“鄉(xiāng)親們,喜宴馬上就開始啦,伴隨吆喝聲,所有的來賓按照輩分等紛紛就座!
酒席擺在院子里。令人吃驚的是,新人擺的12桌酒席中,一桌有著20多道菜式,卻沒有一道葷菜,更別提備受婚宴推崇的龍蝦、鮑魚等婚宴必備菜肴。比如一道“油淋素魚”,其實是由豆制品制成魚的形狀,口感與魚差不多。再比如極品南瓜盅,一整只南瓜里另有乾坤,藏著不同種類的菌菇,鮮活爽口。雖說是素菜,但一道道顏值很高。每道菜肴的.擺盤、刀工極其考究,猶如藝術(shù)品。吃的是素菜,但賓客們的興致很高。每上一道菜,不少人都要掏出手機拍照,并發(fā)到朋友圈。
歡樂的氣氛在大人們的推杯換盞中,在一對新人滿臉的笑意盈盈中升騰,升騰……那一刻在兩位新人的眼里,我看到的都是濃濃的甜蜜。
婚禮現(xiàn)場一位村民深有感觸地說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從一場農(nóng)村的婚禮可以看到昨天的印跡,也可以看到今天的點滴。農(nóng)村的新人們不再相互比排場。在院里搭起簡潔的禮臺,邀親朋好友見證幸福,簡樸的婚禮雖儉卻溫馨熱鬧!
農(nóng)村的“婚禮變奏曲”讓人感慨萬千。不一樣的婚禮,卻是一樣的幸福?粗矍暗囊磺,我忍不住感嘆著……
四年級作文 篇6
苗條的身姿,高挑的個子,長長的秀發(fā),水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁上架著一副精致的眼鏡。這就是我的好朋友胡曉雨。
她可是大家公認的小書蟲,原因是她太喜歡看書了。哎,就說說前天上音樂課時的事情吧。
前天,學校剛發(fā)下雜志。她領(lǐng)了一本《意林》。剛發(fā)完就上音樂課了。只見她皺著眉頭,一副要做一個重大決定的'樣子,手不停的翻弄那本書,眼睛也不時地瞄兩眼。過了一會兒她把那本書從桌斗里往外探出了一點,便目不轉(zhuǎn)睛地看了起來!鞍咽侄挤旁谧雷由希 币魳防蠋煹穆曇舭阉小靶选绷。連忙把書塞進桌斗,抱臂坐直,認真聽課了。
還有一次下課,下課鈴剛響,她就趕緊拿出書津津有味的讀了起來,她仿佛是一塊石頭,什么事都與她無關(guān)。只管不停的翻頁,或者隨著故事情節(jié)而嘆氣、大笑。我過來
找她玩兒,又是喊又是推好不易容易把她叫“醒”,可她回了我一句:“等會兒嘛,讓我再看會兒。”就繼續(xù)看書了。
這個“小書蟲”獎章不是她的會是誰的呢?
四年級作文 篇7
有這樣一個女孩,他整天嘻嘻哈哈的,好像沒甚么煩惱的事。他是個天生的樂觀主義派,對待凡事都很看得開,叫他的話說,就算是天塌下來,她也不擔心會被砸著,因為還有更高的東西擋住,不會砸到她,既然連天塌這種事她都看的開,他還會在煩惱神魔呢。
他很馬虎,總是把事情辦砸,讓大家笑他,可她毫不在乎,總是吐吐舌頭,然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了,他何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤,他絕不會簡簡單單一笑帶過,而是會郁悶好幾天,可幾天后,他又嘻嘻哈哈的笑個沒完,所以,同樣的錯誤總是會犯第二次,這真是江山易改,本性難移。
他很愛看小說,因為他的'夢想是一名作家,可他的文章從未有人拿欣賞的眼光看待過,他一出生就是一個不被人注意的人,他的身上沒有耀眼的光芒,他把自己比喻成一顆普通的野花,有頑強的生命力,即使遇到再大的風雨,他相信自己也一定會開花,所以,就算沒人注意他,他依然在努力,他的人生道路上沒有掌聲和鮮花,可她依然堅強的走著,即使摔得再大,只要還能站起來,他也一定會堅持走下去的。作家,是他的夢想,他一定會堅持下去的,即使路上都是荊栗,他也不怕,他要成為一名真正的作家。
說到這里,大家應該猜到這個她是誰了吧,那就是我,一個為自己夢想努力的女孩,一個不怕困難的女孩,一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。
四年級作文 篇8
今天中午我又去玩雪了,外面的雪可愛得很。為了不讓五、六年級的人搞破壞,我們決定找個偏僻的地方玩兒。我和張月嬴等人把通道建在了操場最東邊,因為這兒不僅隱蔽,而且雪特別好,適合挖地道。我用手在雪上摸了好一會兒,找到了一塊好地方。我們齊心協(xié)力,打了三個洞,因為人們常說狡兔三窟嘛!接下來就該我出馬了,我用手套使勁撓了2分鐘,三條長長的通道就打好了。
我想了一個好辦法,把其中2條通長,再互相連上,剩下那一條裝散雪。我把我的那一條挖得長長的,足有一米多長,因為我不僅有長長的手臂,還有很長的樹枝呢!我用樹枝松了松張月嬴的洞,把雪扒出來,又狠狠一拳,把我和張月贏的`地道打通了。我拿出雪塊,砸碎了打進了散雪庫。這樣一個大大的U字形地道就打好了,我對這條地道非常滿意。
可是我一會兒就得去值周了,必須把我們的地道隱藏起來。我們發(fā)現(xiàn)了一塊極地冰原,刨了許多大大的又扁又大的冰片,把洞口擋住了。但是這還不行,還得在上面加一層雪。我鋪了許多雪。再看一看,不行,旁邊的雪都很自由,但我鋪的雪卻老老實實地呆在那里,為此,我又撒了一些碎雪。OK,大功告成!我真是個高級的工程師、建筑師!哦呵呵呵!
玩得真高興!我真是個大天才呀!哦呵呵呵!哇哈哈哈!
四年級作文 篇9
1937年8月28日,日軍襲擊上;疖嚹险,死傷人數(shù)較多,可就有一個兩三歲的小孩子堅強的挺過來了。事情的經(jīng)過是這樣的。這天,上;疖嚹险居性S多人。它們基本上都是去外地打工的。突然,火車站的警笛響了,大家紛紛逃散,因為大家意識到了野獸的轟炸機飛來啦。這時有一個抱著兩三歲的孩子的婦女。她怕孩子被敵人的轟炸機炸住,就把孩子扔到一個角落,才沒讓這個孩子受到傷害。但是他的母親卻被敵人抓走了,敵人就對這個婦女又是打又是踢。
這個婦女在鬼子司令部受了不少罪,但是她放心不下一個人還是她的兒子。最后鬼子把這個婦女用大刀殺死了。孩子的父親是敵后武工隊的'隊長。因為他的父親在7589高地指揮戰(zhàn)士所以他的父親無法回去救這個小孩。鬼子又出現(xiàn)了。這一次更加張狂,這個孩子又堅強的挺過來了。坐在地上失聲痛哭起來,他的衣服也變成了非常破舊的衣服。
可就是這么一個孩子的經(jīng)歷使他成為了一名為人民的利益作出巨大貢獻的小明。
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