四年級作文10篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
有一只貓，成天想吃一只老鼠，但是是，它總是失敗，有一天，它想到了一個妙計。在一個風(fēng)和日麗的一天，貓來到老鼠的窩，對老鼠說：“我們和好吧！”老鼠立即反駁說：“我們祖先說過，貓不可信，貓?zhí)焐鸵岳鲜蟮��！必埪犃耍X得這一招沒用，它就用第二招。過了一會兒，貓在老鼠窩的外面放了一塊奶油蛋糕。過了幾個小時以后，奶油蛋糕上早已爬了許多螞蟻。貓一看老鼠窩的窗子，只見老鼠在里面吃更好吃的東西呢！貓看見這一招也沒用，就只好用第三招了。它對老鼠說：“老鼠大哥，我投降行嗎？我對天發(fā)誓，如果我吃了您的'話，我就自己跳懸崖，行嗎？”老鼠聽了，便說：“我不相信�！薄安幌嘈艈�？好，我用小刀切一小塊肉給您吃，行嗎？”貓陰險地說�！安乓恍K啊，我要一大塊�！崩鲜笳f�！昂冒�！貓說。貓趕緊捕捉了一只小羊，把它的肉切開一大塊，放在老鼠門外。老鼠出來啦，它被貓一口吞在了肚子里。
四年級作文 篇2
什么是幸福？是一顆顆甜甜的糖果，還是一件件漂亮的衣服？是老師的肯定與欣賞，還是媽媽的安慰與撫摸，我思索著我的幸福是什么呢？
有一次，要去參加奧數(shù)競賽了。我在家里努力的復(fù)習(xí)著，遇到難題，我想：我一個一個例題去翻，答案都藏在里面。就這樣，一個個數(shù)不清的阿拉伯?dāng)?shù)字密密麻麻地爬滿我的草稿本，一道道算式列了一行又一行，就像士兵面對敵人一樣，從不氣餒，直到把它打敗為止。我從不灰心，雖然汗珠掛在我的頭上，雖然草稿上全是我列出的算式，可我卻不在乎。在學(xué)習(xí)的過程中，我戰(zhàn)勝了難題，克服了困難，我是幸福的。
馬上要作文競賽了，我這個寫作水平不錯的人躍躍欲試，在家里看著作文書。翻看著每一篇獲獎文章，讀出好詞好句，體會作者當(dāng)時的心情，我看著別人的文章想：他們修改得那樣仔細(xì)，把寫作文當(dāng)成了一種樂趣，我也要向她們學(xué)習(xí)，把作文寫好！我不斷的學(xué)習(xí)各種文章，就像音樂家聆聽美妙的音符，就像勤勞的園丁欣賞美麗的.花朵，就像老師慈愛地凝視他們的學(xué)生。我學(xué)習(xí)靈巧地運用句子，學(xué)習(xí)把語句寫美寫生動。作文是有趣的，是美妙的，它讓我學(xué)到了許多知識，所以，我是幸福的。
也許吃到一顆顆甜甜的糖是幸福的，也許穿上一件件漂亮的新衣服是幸福的，也許得到老師的肯定與欣賞是幸福的，也許有媽媽的安慰與撫摸是幸福的，而我的幸福就是在學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，這是一座以泉水而聞名的城市。十年后，我高中畢業(yè)了。到那時，我的家鄉(xiāng)將會發(fā)生巨大的變化。
十年后的家鄉(xiāng)猶如一幅美麗的畫卷。天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣格外清新甜潤。一棟棟高樓大廈聳立在城市的中央，街道兩旁樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。人們在林蔭大道上悠閑地散步，呼吸著沒有一絲污染的空氣。甚至連每一聲鳥叫聲都能聽得清清楚楚。寬廣的馬路上行駛著無污染的太陽能汽車，人們再也看不見黑色尾氣在空中盤旋了。
護(hù)城河畔那更是美不勝收了。河水清澈見底，清得可以看見沙石和水草。一群群魚兒和小蝦在水中游來游去。岸邊的垂柳倒映在河面上，仿佛美麗的姑娘在對鏡梳妝。游玩的.人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，來消除一天的疲勞。公園里再也看不到隨處亂丟的垃圾，到處是一片安靜祥和的景象。
十年后的家鄉(xiāng)真是越來越美麗！我期待著！
四年級作文 篇4
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯輕盈飛翔；還有的`像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄，飄在了地上。小燕子看見了，說：落葉幫了我大忙啊，它告訴我已經(jīng)深秋了，叫我要到南方去過冬了。
落葉飄呀飄，飄在了院子里。小鴨看見以后，急忙跑過來，把落葉拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落葉扣在頭上。小鴨說：我終于有了一頂新帽子。原來，小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄，飄在了河里。小螞蟻過去找朋友玩，可是，一條小河擋去了它的去路，小螞蟻非常著急，可是它看見了落葉，它高興極了，把落葉當(dāng)成了小船，行駛而去，說：這坐船太好了。
不單是落葉，萬事萬物都有一種強大的生命力，如詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉，可到了春天，小草又會活躍生長，開始新的生活。
秋天樹葉變黃了，落了下來，春天又發(fā)出了嫩芽，生命在反復(fù)輪回中度過。而我們?nèi)祟�，只有一次生命力，因此我們要更珍惜生活�?/p>
四年級作文 篇5
一次發(fā)考試卷時，我生怕沒有考好，緊張萬分，幸好成績不錯，讓我虛驚一場。
“丁零零”上課了，我興高采烈地飛進(jìn)了教室。老師帶著嚴(yán)肅的神情，走進(jìn)了教室。老師把備課本和試卷放在了講臺上，雙手一拍桌子，大聲叫道：“今天，我們要發(fā)考試卷，一大部分人都考砸了，真是氣死我了�！蔽倚南耄浩渲袝粫形野�！我兩腿直發(fā)抖，心里像是有一塊大石頭懸在半空中，又像有十五個水桶打水——七上八下。老師點到我旁邊那位同學(xué)，大發(fā)雷霆地把他叫了上去，那位同學(xué)慢慢吞吞地走了上去，老師推了他肩膀一下，說：“你看看你這次考的，一面扣了20多分，計算題都錯。”那位同學(xué)拿起試卷，兩眼淚汪汪，老師皺著眉頭。有的`同學(xué)在旁邊看笑話，說：“哈哈！這次考砸了吧！”有的同學(xué)微閉雙眼默默祈禱：上帝保佑，老天保佑，菩薩保佑……有的同學(xué)趕緊翻開書，看看自己這次考試有沒有做對……
我想到了上一次，我考砸了，被爸爸罵的情景。
我把試卷給了爸爸，爸爸一看，：“嗯，怎么才考了這么點分，你看你錯的，爸爸把我拉到書桌前，火冒三丈，直踢我的椅子，我感到很傷心。從沒有受過這么大的打擊的我淚流滿面，也不敢和爸爸頂嘴……
我想到了這里，更緊張了。忽然，老師點到我，我心里忐忑不安，慢慢吞吞地走上了講臺，我手直發(fā)抖，不敢拿試卷，老師說：“你怎么不敢拿試卷��！你不是考得很好嗎！”我喜出望外地大叫：“��！”
唉！害得我虛驚一場，我真是多心了！看來，只要肯付出，就會有收獲。
四年級作文 篇6
暑假你準(zhǔn)備去哪兒玩？還沒想好的話，就讓我這個“小導(dǎo)游”給你推薦一下，夏天，可以去迪士尼，杭州水上樂園等，但我還是推薦你去青島。
青島是“大海的故鄉(xiāng)”我?guī)闳蚩匆豢窗�！棧橋是靠海邊的景點，不遠(yuǎn)處就可以看到棧橋上人山人海，這里有“海盜”‘米妮“這些呀，是與你合影的，10元4張，值得留念，往下看，還是人山人海，一陣海風(fēng)吹過，讓人感到?jīng)鏊�，可以去沙灘那抓魚、抓小螃蟹、拾貝殼等，留作紀(jì)念。向大海望去一望無際，浪花一朵一朵，猶如一朵朵銀色的牡丹花綻放；有的人在金黃的`沙灘上漫步，留下一對腳印；有的在嬉戲……青島的景色美不勝收，令人流連忘返。
怎么樣，快去青島玩一玩，看一看吧！
四年級作文 篇7
”啦啦啦！哎呀不行了好高興！“在回家的路上，瀾沫一直念叨著這句話，這時候，她拿起了耳機(jī)津津有味的聽起了一首歌，嘴里還時不時的跟著哼�！蔽梗课�！“婷子先是搖了搖瀾沫，接著輕聲叫道，最后終于忍不住了，不耐煩大喊起來”干什……喂！”瀾沫還沒說完，婷子就奪過耳機(jī)，一聽，原來是——�；丶铱纯��！鞍ミ衔胰ァ！薄澳[么了？”“沒有……”
“喂--北京到了！下車�！辨米映渡险杌栌臑懩�，一路把她拉上了的士。
“小姐好！”一棟very氣派的'別墅內(nèi)，15個女仆齊聲說道，沒錯——婷子就是首富家的女兒�！版�！瀾沫！”瀾沫是干女兒，“媽�！薄翱靵砜靵�，媽給你們準(zhǔn)備了好多你們愛吃的菜呢！”婷麻麻把她們領(lǐng)到餐桌前，哇！光看看就飽了，簡直是饕餮盛宴啊——21道菜，2道湯，5道甜品，1道水果。“糖醋魚！”瀾沫看到這琳瑯滿目的飯桌，二話不說的就夾起一塊魚肉，津津有味的品嘗起來。
酒足飯飽之后，瀾沫和婷子各自回到了自己的房間——
婷子正在上網(wǎng)，”咳咳咳“她剛上線，就收到一條驗證信息：我是王俊凱，不信圖為據(jù)。婷子瞥了一眼自稱是王俊凱的人的頭像，竟然是8中開學(xué)典禮的合照！她點擊同意，只見一連串的信息法發(fā)了過來：你們怎么沒去上學(xué)？你在哪？生病了嗎？面對這些關(guān)心，婷子只是從容的回了一句：管你什么事？我的事用的著你這種大人物來關(guān)心？好笑。1分鐘后，王俊凱馬上把頭像換成了自己的自拍像，并向婷子發(fā)來了視頻聊天”嘟——嘟——“婷子只得接了起來，緊接著，馬上看見了王俊凱那清秀的臉龐�！睕]事的話，我下線了，我下周就去上學(xué)�！斑�沒等王俊凱回話，婷子就掛掉了，然后一個翻身，爬上了床。
四年級作文 篇8
我記得有一次下課我和高雨程、董哲和陳亮去高錚澤那兒猜謎！
高鋒澤讓我們猜一個謎，先問我們某人去吹電風(fēng)扇為什么吹的滿頭大汗？我先說因為那個人吹的是熱電扇。錯！高錚澤說。高雨程說因為電扇沒有開！也錯了。接下來的答案更是七上八下、亂七八糟、胡編亂造、牛頭不對馬嘴！
想知到答案嗎？讓我來告訴你吧，是那個人正在對著電扇用嘴巴吹能不累個滿頭大汗嗎！
下一題了，我抱負(fù)著我必勝的訣心《當(dāng)然其他人也一樣》我們一起期待著！開始了第二局，高錚澤問為么小腫是靠運氣來賺錢呢？我本想先說但被那個董哲先來了個下馬威說因為小腫是給人做人工呼吸來拿醫(yī)遼費的.！錯！哀，叫你先說！我笑得十分陰險！我說小腫肯定是靠運氣買采票的。錯！高鋒澤說！為啥咪我問！高錚澤說錯！就是錯！我昏了！我說還是快一點公布答案吧，別繼續(xù)傷人心了，人心絞痛哇！
正確答案是因為小腫是運氣師，工作就是運氣！
歡聲笑語的下課結(jié)束了我們又要回到知識的海洋——課堂，上課了！這節(jié)下課我不會忘記！
四年級作文 篇9
像賊一樣的身體，動作靈活，一張“老鼠”臉上帶著一副哈利·波特的眼鏡。讓人感覺就像一只老鼠在你的身旁，他就是我們班的——李灝琦。
“書蟲耗子”
不知道李灝琦的前世是啃過書的老鼠嗎？還是怎么樣？生來就與書有不同于常人的吸引。不管在什么樣的環(huán)境，什么樣的情況，都能見縫插針，讀上幾頁。
記得有一次，我們上室外課，上完課后，我們都蹦蹦跳跳出去玩了�？伤麖臅锬贸鲆槐緯�，就津津有味地讀了起來，我問他為什么在休息的時候還在看書呢？只見他自豪地對我說：“讀書不僅能增加知識面，提高寫作水平，還能從書里得到比玩更快樂的東西，所以看書非常好�！痹捯魟偮�，只見他馬上低下頭，翻開書，瞬間沉浸在了書里。
“品學(xué)兼優(yōu)的耗子”
李灝琦不僅愛看書，還會利用書中的知識——活學(xué)活用。
上作文課時，我們回答不上的.問題，他總能簡簡單單地回答上來，那時我們都會向李灝琦投去羨慕的目光，老師也會對他贊不絕口，這時他就會在那里沾沾自喜。我們有時還會以為他的聰明才智是與生俱來的，歸根結(jié)底，還是因為他愛看書的結(jié)果。正因為他愛看書，所以他不管在什么方面，都是名列前茅。
這就是那個因愛看書而品學(xué)兼優(yōu)的耗子——李灝琦。我不由得為他豎起大拇指
四年級作文 篇10
暑假里，老鼠又在我們家猖狂起來了！它們咬破了紗窗，啃爛了我們家的水果、蔬菜，把垃圾叼得的到處都是……真是太可惡了！我們想了很多辦法，還是不能消滅它們。
就在全家都在為這事頭疼的時候，爸爸和爺爺不約而同地想到了一種秘密武器，那就是——粘鼠板。于是，爺爺在市場上、爸爸在網(wǎng)絡(luò)上各買了幾塊粘鼠板，交給奶奶，開始了“粘鼠戰(zhàn)役”。
奶奶第一次把粘鼠板放在陽臺外面的防盜欄上�？墒�，幾個晚上下來，沒粘住一只老鼠，而老鼠又咬壞了陽臺上新的紗窗。這讓我們非常非常氣憤，當(dāng)然也讓我們終于知道了老鼠進(jìn)出我們家的“戰(zhàn)略要道”。果然，第二次奶奶把粘鼠板放在咬壞的紗窗旁，粘住了一只老鼠。但是其它老鼠非常狡猾，上過一次當(dāng)后，接下來的.幾天粘鼠板就沒有用了。盡管晚上還是有老鼠來訪，但是粘鼠板上卻沒有任何痕跡。我想：它們肯定是早已熟悉了“地形”，知道哪里有“陷阱”，小心翼翼地避開粘鼠板。第三次，奶奶把粘鼠板換到餐廳的窗臺上。哈哈，又有老鼠上當(dāng)了！第四次，奶奶把粘鼠板放在了灶臺上，第五次，她在廚房的地上擺出一條粘鼠板的長龍……總之，擺放了十多次，粘住了七只老鼠。一天早晨她出去買菜時，看到了小區(qū)地上的毒鼠屋。奶奶心想：把粘鼠板上放上一些老鼠喜歡吃的南瓜子、冬瓜子，這樣，老鼠一聞到香味，肯定會去吃。到時老鼠一腳踩到粘鼠板上，就會被粘住……回到家以后，她依計行事，居然有三只老鼠中計了。
在這場近兩個月的“粘鼠大戰(zhàn)”中，我們一共消滅了十多只老鼠。我想，如果其他老鼠知道了這件事，應(yīng)該不會再光臨我家了吧！
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