四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起嘮叨，我就想起我家的“嘮叨大王”，她就是我媽媽，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。挺拔的鼻子，鼻子下面是一張愛(ài)叨叨的嘴，說(shuō)話聲可大了呢。
每當(dāng)我寫作業(yè)手寫酸了就趴在桌子上，在草稿上亂涂亂畫。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)就大聲的說(shuō):“你本來(lái)已經(jīng)就看不見(jiàn)黑板上的字，寫作業(yè)時(shí)又趴著寫，以后視力會(huì)更差的……”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就說(shuō)了聲:“知道了�！北阃χ绷搜�，開(kāi)始繼續(xù)寫作業(yè)。在準(zhǔn)備完成時(shí)，媽媽叫我去吃飯了，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)到媽媽的聲音。所以，媽媽就上樓來(lái)我的耳邊嘮叨到:“作業(yè)又不是沒(méi)時(shí)間寫，先下去吃飯，不然會(huì)很容易引起胃痛……”我不耐煩地說(shuō):“我知道了！”便快速的跑下樓，遠(yuǎn)離媽媽的`嘮叨聲。
還有一次，清晨，我一覺(jué)醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲:“快點(diǎn)起床，一會(huì)兒上學(xué)就要遲到了，還有穿衣服的時(shí)候要穿快一點(diǎn)……”“我知道了！”我有點(diǎn)不耐煩地回答。
盡管是這樣，但是我知道，媽媽做的一切都是為我好。
四年級(jí)的作文 篇2
鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有我·市的高樓大廈那樣引人注目，但它有自己的獨(dú)特之處。
清晨，隨著太陽(yáng)爬上東方的樓梯，隨著公雞那清脆、響亮的叫聲，村子里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)、大人們都去田里插秧，一行行小苗插得整整齊齊，風(fēng)姑娘一來(lái)，小苗們就跳起了優(yōu)美的琵琶舞。從遠(yuǎn)處望去，綠油油的，給人眼前一亮。
中午，從鄉(xiāng)村的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，“率領(lǐng)”一群小雞在河邊覓食。“嘎嘎，嘎嘎”，可愛(ài)的.鴨子排著隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)水中，歡樂(lè)地嬉戲玩耍。村莊的孩子們也常在小溪里捉魚，捉螃蟹。特別是夏天的時(shí)候，孩子們?cè)谛∠锎蛩蹋磦�(gè)“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來(lái)，看他們打得那么激烈，好像在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上似的，動(dòng)作那么熟練，一定都是“老將”！孩子們玩耍的快樂(lè)也融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶熱的正午增添了幾分樂(lè)趣。
晚上，吃完晚飯后，忙碌了一天的人們不約而同坐在樹(shù)下乘涼。他們有的談天說(shuō)地；有的在下象棋；還有的在打撲克，多么開(kāi)心！呼吸著清新的空氣，使人神清氣爽。鄰近幾戶人家的孩子們湊在一起，在院子里捉迷藏，過(guò)家家，玩得可開(kāi)心了。
和諧、美麗、寧?kù)o、自然，鄉(xiāng)村生活就像一幅畫，也更像一首歌，讓你留戀！我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)鄉(xiāng)村的生活！
四年級(jí)的作文 篇3
有一只叫作貝貝的小鳥受傷了，他再也不能飛了。所以他很難過(guò)，每天哭每天哭。他的小伙伴們打算幫他做一個(gè)飛船，讓貝貝坐在飛船里，讓小鳥著飛船帶銜著貝貝回到天空去。
長(zhǎng)頸鹿叔叔和小猴子哥哥負(fù)責(zé)摘葉葉，他們決定摘最高最高的樹(shù)上的葉子來(lái)做飛船，他們摘啊摘啊，從白天摘到晚上，終于把樹(shù)葉都摘好了。蜘蛛阿姨正在發(fā)愁天太黑了，螢火蟲姐姐趕來(lái)了，她把自己的燈光開(kāi)到最亮，蜘蛛阿姨在閃閃的燈光下，織啊織啊。天終于亮了，飛船也織好了。
大象伯伯把貝貝小心翼翼地放到飛船里，正當(dāng)小鳥們要去銜著飛船起飛的時(shí)候，飛船發(fā)出一道金光，竟然自己飛起來(lái)了。貝貝把翅膀舉得高高得，飛船就飛得高高得，貝貝把翅膀放得低低的，飛船就降了下來(lái)。貝貝把翅膀往左擺，飛船就往左飛，貝貝把翅膀往右擺，飛船就往右飛，真是太神奇了。貝貝開(kāi)心極了，唱起了歌，在空中跳起了舞蹈。呀，貝貝又會(huì)飛了！
貝貝知道，這是友情的力量，在友情的'幫助下，所有的奇跡都有可能發(fā)生。
感謝小伙伴們，因貝貝在空中高歌，為有他們的幫忙，貝貝又能飛了！
四年級(jí)的作文 篇4
冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們，美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下，輕盈地走進(jìn)了草地。啊！大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信，你瞧，那淘氣的小草悄悄的探出頭，張望著新的世界，然后得意的伸伸懶腰，讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的`軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣，也使勁張開(kāi)花瓣，讓春姑娘欣賞她們的美麗，好像在說(shuō)："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得這情景，輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著，小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)，蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去，翩翩起舞。
春天，美麗，祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧！
四年級(jí)的作文 篇5
一天晚上，我和媽媽去散步，偶然看見(jiàn)花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下，我湊上前去看了看。
這一看可不得了，難怪與往日不同，原來(lái)所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來(lái)。在白天，三葉草都是打開(kāi)了葉子，挺拔地站在那兒的。而今天晚上，三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來(lái)那樣，完全沒(méi)有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡著了那樣。可是這究竟是為什么呢？
想到“睡著”這個(gè)詞，我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下，原來(lái)這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象，三葉草的葉片白天張開(kāi)，是因?yàn)橹参镆M(jìn)行光合作用，所以要最大面積的接觸陽(yáng)光，而晚上，植物把葉子合起來(lái)保持溫度，防止水分過(guò)度蒸發(fā)，進(jìn)行休眠，這就是植物的生物鐘。有研究表明，沒(méi)進(jìn)行睡眠的`植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長(zhǎng)的速度不同，前者的生長(zhǎng)速度會(huì)慢一些。
原來(lái)幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀！
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