小學五年級作文[集合8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學五年級作文 篇1
大人們都說，小孩子是米飯和故事養(yǎng)大的，說的對極了！在我家，最好的早餐是漢堡加一首詩，最好的晚餐是烤雞翅和一個故事！
小時侯，聽媽媽講故事是我家的晚間“祈禱”。從短小的故事，到連續(xù)十幾天才能講完的長篇小說，我的胃口越來越大。上學了，自己看書，自己選擇，《黑美人》、《狼王夢》、《綠山墻的安妮》、《希臘神話》、《史記故事》、《安徒生童話》……那才叫美！想想吧，膝上一本書，看一匹馬的整整一生，母狼堅守的狼王抱負和夢想，和我一樣大的女孩的心思和秘密，英雄們的行為、語言和事跡，一幕幕在眼前上演，一本本書打開了一扇扇窗子，陪伴我成長。那只飛過籬笆的丑小鴨，跨過柵欄，找回了自己，天生一只美麗的`天鵝，真叫人揚眉吐氣！布勒門鎮(zhèn)的驢子、狗、貓和公雞，他們可不是老了，被拋棄了，就哭、就等死，他們?nèi)チ瞬祭臻T鎮(zhèn)，結(jié)果成了“音樂家”，多令人驚喜！還有蕭紅阿姨的后花園，“那黃瓜愿意開一朵花就開一朵花，愿意爬上房就爬上房，不想也就算了”，多自由美麗的姿態(tài)呀。
就這樣，我心理的夢想也越來越清晰了，我想當一名作家，把周圍美好的生活寫下來，告訴這世上的更多人，春天玄武湖堤的煙柳，是怎樣被二月里的春風一片片剪出來的，雄偉的城墻有著怎樣的經(jīng)歷，中山陵四季分呈的花季，滿山的梅花、滿坡的迎春花、一樹樹的洋槐花、一株株的牡丹花、一叢叢的郁金香，滿戶的荷花、滿院的菊花，四季的衣裳真奢侈漂亮；我們大多數(shù)孩子都是獨生子，爸爸媽媽的心肝寶貝，星期日我們通常不去“主日學�！�，而是去上各種有趣的或無聊的補習班；煎餅包油條、餃子怎樣的做法、滋味，叫他們嘴饞；我想把五、六月的江南梅雨，描繪的跟蕭紅阿姨的“火燒云”一樣叫人惦記，叫他們?nèi)滩蛔∠雭韰⒂^游覽，忍不住想住下來，我想寫的太多了，我們國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)、清明、中秋、端午，每一個節(jié)日都有自己的獨特的韻味和慶祝。這些都發(fā)生在一個國家，我的祖國，中國。
安徒生使丹麥被世界所尊敬，媽媽說，莎士比亞的價值至少是英國價值的一半，我也想當一名作家，讓世界上更多的人了解中國、熱愛中國，這就是一個中國孩子的作家夢。
小學五年級作文 篇2
下雨了。我站在馬路邊，等待著她。
七點多了，她依然沒有來。
陽光英語的門口，只剩下了我。大家都被父母接走了，只有我還在苦苦等待，雨淋著大地也淋著我。
我環(huán)顧四周，想看到她。沒有，雨中沒有人來安撫我。
出于害怕，我哭了。月色籠罩著我，似乎在傾聽我的心事。大雨傾盆，也響起了雷。我不知道我該怎么辦，只是哭著，喊著。
突然，那個背影出現(xiàn)在朦朧的夜晚，是她。
她沒有打傘，只是戴著帽子。“兒子！”她說，“我來了，別哭！”
她跑過來，把帽子給了我，自己卻被雨滴拍打著。
我看著她。我現(xiàn)在很想將頭上的`帽子還給她，卻做不出來……
她是我最愛的人。
沒錯！她就是我的媽媽。
小學五年級作文 篇3
我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那時還從來沒有自己呆在家里過，所以有些害怕。臨走之前爸爸說：“你去找一個蘋果，洗一洗，學著自己削水果，千萬別劃傷手，這樣就不會害怕了�！闭f完就走了。
我立即從箱子里找了一個蘋果，在廚房里找了一把水果刀，開始裝模作樣的削起來。
初看蘋果，好像無從下手，圓滾滾的，像一個不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個切入點。我只好學著爸爸的'樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋果上，左手握住蘋果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來。連續(xù)幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒有氣餒。我坐下想了一會兒，想到了另外一個“招式”。我站起來，左手緊握蘋果，右手狠切蘋果皮，只聽幾聲嚓嚓聲，蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續(xù)削，不知不覺中手有點麻了。
“兒子！蘋果咋樣了？”爸爸回來了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得問。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其實蘋果是這樣削的，”爸爸邊說邊拿起一個蘋果來，“看！要一圈一圈的切。”
在父子倆的笑聲中，我不知不覺得學會了削水果。
小學五年級作文 篇4
如果你問我最喜歡的書是什么,我會不假思索地回答說:“當然是《徐霞客游記》了！”沒錯，《徐霞客游記》確實是我最喜歡的一本書。
《徐霞客游記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客游記》被譽為中華地理科學的奠基之作。該書寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和浙游日記、江右游日記、楚游日記、粵西游日記、黔游日記等文章，本書記錄了徐霞客在1613年～1639年間26年的`旅行，以及他對于植物、動物和地理的觀察。
徐霞客幾乎踏遍了全中國，浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陜西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及云南等16個省遍及北京、天津、上海。游遍了泰山、天臺山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤山、五臺山等名山。富春、黔江、錢塘江、湘水、盤江、滇池、洱海等勝水。
每當他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀，他都要看一看“廬山真面日”。他說過：“旦古人跡未到之處，小惜捐軀命，多力一竭慮以赴之，期于必造其域，必窮其奧而后比�！彼谠颇向v越時，為了能把一個巖洞探明清楚，竟然獨自攀登上懸崖。1607年，徐霞客便開始了他的旅游生涯，他曾經(jīng)泛舟在無錫太湖，也曾經(jīng)登上了洞庭山，因此，后人稱他為“游圣”。
他在湖南茶陵，聽說當?shù)赜袀�麻葉洞，洞里有神龍或者妖怪，沒有法術(shù)的人，都不敢進洞，但徐霞客不信什么妖魔鬼怪，便出了高價雇個當?shù)厝水斚驅(qū)ВM洞考察。當向?qū)е佬煜伎椭皇莻�普通的讀書人的時候，向?qū)樀弥蓖笸�，說：“我以為您是個法師，才敢和您一起進洞，原來是個讀書人，我才不冒這個險呢！”但徐霞客并不罷休，舉起火把就進洞了。村里的百姓聽到有人進洞，都擁到洞口來看熱鬧，徐霞客在洞里考察了很久，一直到火把快燒完才出來，圍在洞口的百姓看他安全出洞，都十分驚奇：“說：我們等了好久，以為你們一定被妖精吃了呢！”
小學五年級作文 篇5
我的家里有三個人，分別是：嘮叨的“唐僧”媽媽，任勞任怨的“沙和尚”爸爸，還有一個活潑機靈的“孫悟空”我。
唐僧
我的媽媽是家里的“領(lǐng)導”，她什么都好，就是很嘮叨。我每天都在她的嘮叨下度過，吵得我耳根子都靜不下來�！瓣惪抡Z，快起床，再不起床就遲到了。”“快點刷牙洗臉，飯都要涼了。”“快點，快點，趕快進教室，要遲到了�！薄翱禳c吃飯，別東看西看的�！薄翱禳c睡覺，別玩了，快快快�！薄ぁぁぁぁぁ寢尵拖瘛洞笤捨饔巍防锏奶粕粯�，不用念緊箍咒，我就頭痛。
沙和尚
我的`爸爸任勞任怨，非常勤勞。有一天我們出門沒關(guān)窗戶，刮起了大風，地上家具上落滿了灰。爸爸先到家，一看家里一片狼藉，立刻挽起袖子，系上圍裙，準備給家里來一次大掃除。爸爸先把地面仔細掃了一遍，又用抹布把家具擦干凈，再把地板拖了一遍又一遍，最后又換上干凈的床單被罩。等媽媽回到家，看到家里整潔明亮，一塵不染，直夸爸爸真是好樣的。
孫悟空
屬猴的我活潑好動，愛動腦子，每次如果學校里、家里有難題，我都會幫忙解決，老師和爸爸媽媽都夸我聰明。有一次，老師講臺上的鍵盤被卡住了，用不了課件。我急中生智，用手從電腦后面伸進去，從里面把鍵盤按出來，老師和同學們都夸我真機靈。
在取經(jīng)的路上，我們師徒三人歷經(jīng)了許多趣事，也充滿了歡聲笑語，使我們這個家其樂融融！
小學五年級作文 篇6
加油，加油......啦啦隊激情高昂,場地里正進行著一場激烈的拔河比賽。老年組老當益壯，精神抖擻，鎮(zhèn)定自若，勝券在握。青年組雖然年輕氣盛，無奈缺乏經(jīng)驗與磨煉，氣喘吁吁，力不從支，陣腳大亂，岌岌可危。老年組看準時機，當機立斷，使出排山倒海之勢，“嘩”！青年組一瀉千里，全體成員倒在了老年組的地界上，輸?shù)梦弩w投地。青年組捶胸頓足，老年組哈哈大笑，姜真的還是老的辣呀！“我宣布，老年組勝利！”裁判歡呼雀躍。請大家不要誤會，這不是一場公眾比賽，而是我家的一場家庭游戲，老年組成員是博學多才、侃侃而談的外公，勤勞善良、雷厲風行的外婆；青年組是秀外慧中的媽媽和文質(zhì)彬彬的爸爸。裁判和啦啦隊成員是智勇雙全、精靈古怪的淘氣包，也就是這場拔河比賽的策劃者－朱澤鋮是也。這就是我的家，一個充滿歡聲笑語、親情四溢的家。
我愛我的'家。早晨，外公在院子里專心致志地晨練，外婆為我們準備了豐富可口的早餐，爸爸媽媽牽著我的手，送我去上學。
我愛我的家。我喜歡全家人圍著桌子一起吃飯。飯后，大家談論著一天發(fā)生的事，各抒己見。
我愛我的家。我喜歡給外公外婆敲敲背，捶捶腿，當然我有時也會搞些惡作劇，讓他們捧腹大笑。我喜歡聽外公給我講上下五千年的故事，喜歡岳飛的“精忠報國”，感動文天祥的“英勇就義”；我喜歡外婆給我做的棉襖，喜歡外婆帶我去院子里種菜，去野外挖野菜；我喜歡媽媽下班后給我輔導作業(yè)，一起看課外書；我喜歡爸爸帶我去運動，一起鍛煉身體。
我愛我的家。在這個溫馨的家庭里，我健康地成長，它讓我看到了事物的美好，讓我心中充滿了愛，充滿了感激，充滿了希望。我愛我的家，我更愛我的祖國這個大“家”，因為大“家” 的繁榮富強，才有了我們小“家”的幸福安康。我要好好學習，掌握的知識，長大后建設(shè)我的家園。
我愛我的家！
小學五年級作文 篇7
俗話說，父親的愛恩重如山，母親的愛無私奉獻，現(xiàn)在，這句話我是深有體會。
還記得有一次，我放學回家，頭感到十分昏沉，臉色蒼白，身體熱乎乎的，還時不時的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家，就不停地在詢問我的”病情“。吃過晚飯，爸爸媽媽趁著散步時，為我買了藥，還有那我最愛吃的杏仁！他們溫和地問我餓不餓，親切地摸了摸我的額頭，然后細心地端給我吃。頓時，我感到一股暖流流遍全身，溫暖著我的幼小心靈，這時，我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什么，我覺得頭沒有那么暈了，身體也不是那么柔弱了，我想，一定是爸爸媽媽的愛護關(guān)心，給予了我力量。
媽媽，是您生育了我，讓我一天天快樂地成長，成為一位懂事的孩子；是您，在學習上鼓勵我，督促我，才能讓我變成今日的少先隊員；是您，在我傷心難過時安慰我，讓我才有了前進道路的動力......啊，親愛的.媽媽，您對我所做的一點一滴，我都不會忘記。一想起這些，我就激動地流淚，說不出話來。
爸爸，雖然您在我身邊的時間比較少，但是，您對我的愛卻比泰山還重啊！您雖然不用語言來表達，可是，您用自己的行動把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒亮，就早已經(jīng)把一切都準備好了，開始新的一天的工作；晚上，也要把工作都做好才肯罷休。啊，親愛的爸爸，您為我都做的一切，我從心底感謝您！
爸爸媽媽，謝謝你們，給予我那么多的愛。我一定會好好學習用成績來報答你們的！
小學五年級作文 篇8
我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴，去錢塘江畔騎行。讓春風輕輕掠過我的臉龐，聽著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”，你追我趕的。時而，我騎起了“蛇”形；時而，我騎車直沖在前；時而，我停車等候他們。騎累了，就躺在草地上打幾個滾兒，有興趣，還放放風箏，忘卻所有的煩惱。
我喜歡在夏日去沙灘，踏進松軟的沙子，迎著清新的海風，眺望著一望無際、蔚藍色的大海，感受它的狂野與熱情，心情是何等舒暢。漲潮了，我又沖向大浪，任浪花放肆地舔著我的腳丫兒，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜歡在秋天的午后去登山，望著漫山的'紅葉，層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足，走近細賞，那小小的，不引人注目的四瓣兒小花，黃得新鮮，黃得可愛。一陣清涼的秋風拂來，桂花紛紛飛落，落在我的頭上、眉間、鼻間，我伸出舌頭，一朵桂花又降在我的舌尖，嘗嘗，甜甜的。
我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場，看他們撕名牌大戰(zhàn)，水槍大戰(zhàn)，說各自的“經(jīng)典語錄”不得捧腹大笑，最后開心大結(jié)局，各自得到獎勵。
我喜歡我的喜歡，我愿意與你分享。
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