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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-04-10 10:36:12 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字5篇[優(yōu)]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文300字5篇[優(yōu)]

        二年級(jí)作文300字 篇1

          “我有一頭小毛驢······”驢是為人服務(wù)的,我們班就有一頭“毛驢”。

          他是我們班的體育委員,跑步像飛一樣,十分喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。他每次唱歌時(shí),班中總有幾個(gè)男生起哄:“驢叫了,驢叫了!彼窒矚g幫助別人,記得有一次,同學(xué)的筆壞了,他主動(dòng)去修,不料筆修好了,他的手也被筆芯扎破了,可是,他卻不在乎。過(guò)了一段時(shí)間,他的手一碰到就疼。后來(lái)檢查,原來(lái)是那根筆芯作怪,那一段時(shí)間,不能沾水。難道我們能眼睜睜地看著他受苦嗎?不能。我們宿舍的人輪流給他洗襪子,端洗腳水。我們都是心甘情愿地為他服務(wù)。因?yàn)槲覀兌际橇嗟暮澜,我們都知道知恩圖報(bào)。

          還有一次,我們宿舍的人都一起玩扔拖鞋的.游戲,就是把拖鞋穿在腳上,甩出去,當(dāng)我們興高采烈地玩著的時(shí)候,生活老師來(lái)了,問(wèn)誰(shuí)帶頭玩的,誰(shuí)都沒(méi)有承認(rèn),這時(shí)老驢站了出來(lái)說(shuō):“我”。老師懲罰他彎腰90度堅(jiān)持十分鐘。唉其實(shí)是我?guī)ь^玩的,卻讓他活受罪。

          他就是這樣,樂(lè)于幫助他人,是我們永遠(yuǎn)的“老驢”!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          最近,我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣(mài),許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的'玩具。

          青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng),一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康?墒侨藗冞要害死青蛙呢?

          夜間,當(dāng)人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

          我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

          同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          暑假,爸爸媽媽帶我到泰國(guó)旅游,美麗的金沙島給我留下了深刻的印象。

          記得那天,我坐上快艇乘風(fēng)破浪來(lái)到了金沙島。你看,那蔚藍(lán)的天空,碧綠的.大海,陽(yáng)光灑在海面上金光閃閃的;還有那一大片沙灘,那沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的,踩上去就像踩在面粉上一樣;那一片海水太吸引人了,我迫不及待地套上游泳圈,奔向大海的懷抱。

          島上還有各種各樣的水上娛樂(lè)項(xiàng)目,有“蜻蜓點(diǎn)水”、“降落傘”、坐香蕉船等等。我玩了“降落傘”,就是把一個(gè)很大的降落傘系上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子的一端系在一艘快艇上,我呢,穿上救生衣,被綁在降落傘下面。當(dāng)快艇快速行駛時(shí),降落傘就帶著我飛起來(lái)了。一開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但后來(lái)我大著膽子睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己像小鳥(niǎo)一樣飛到半空中,下面是一片汪洋大海。在海面上飛啊飛啊,那感覺(jué)真刺激!

          美麗的金沙島總是那么令人留戀忘返!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我家有兩只可愛(ài)的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼,外殼長(zhǎng)約8厘米,寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的花紋,多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜?shù)牟弊。烏龜還有一個(gè)像甲魚(yú)似的'腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

          我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚(yú)。喂食的時(shí)候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子,然后張開(kāi)大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開(kāi)四肢的時(shí)候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對(duì)它說(shuō):“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由,不一?huì)兒,它們又悄悄地伸開(kāi)四肢和頭,然后四足一蹬,站起來(lái)朝椅子的另一個(gè)方向爬去。

          多么可愛(ài)、調(diào)皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          我的媽媽是偉大的,在我的心目中,媽媽是我的標(biāo)桿,是我人生中的指路燈。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),媽媽會(huì)和我一起笑;當(dāng)我不高興時(shí),媽媽會(huì)安慰我。只要媽媽有時(shí)間,她就會(huì)和我一起玩。她是我的嚴(yán)師,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,我在一次考試中發(fā)揮失常,比平時(shí)的`成績(jī)下降了10多分。我忐忑不安的回到家,等待著“嚴(yán)刑”。可讓我驚訝的是,媽媽并沒(méi)有罵我,而是用她那溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,那些話句句吸入我心田。終于,在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),成為了我們班第一個(gè)100分!

          還記得有一次,我去參加了健美操班。一開(kāi)始就是因?yàn)楹猛,覺(jué)得很簡(jiǎn)單?墒,一星期后,我就想退縮了:雙腿又紅又腫,肚皮疼得厲害,胳膊抬都抬不起來(lái)。整個(gè)是個(gè)“植物人”。又在這時(shí),媽媽又來(lái)鼓勵(lì)我:“孩子,做什么事都要堅(jiān)持,現(xiàn)在的你更要堅(jiān)持,你已經(jīng)邁出了第一步,千萬(wàn)不要退縮,要堅(jiān)持,一定要相信自己哦!

          ”終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我成為了健美操班的第一名,從此我成了健美操班的“頂梁柱”!

          這就是我的媽媽?zhuān)趺礃?羨慕吧!

          在我的人生中,媽媽是我的領(lǐng)路人。是我一生的榜樣!

          媽媽的愛(ài),無(wú)處不在。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

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