小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　大家好，我是一名三年級(jí)的小女生，名字叫張馨月，爸爸媽媽之所以給我起這個(gè)名字是因?yàn)樗麄兿Ｍ�我能像晚上的月亮一樣，為人們照明。我今年八歲了，身高1.36米，體重56斤，別看我長得瘦，其實(shí)需要我出力的時(shí)候，我的力氣還是很大的，就像了電的大力士一樣。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)，常常扎著馬尾辮。

　　我是一個(gè)多才多藝的女孩，愛好很廣泛，喜歡唱歌、跳舞、吹葫蘆絲等，但我最喜歡的就是讀書，老師經(jīng)常說"書讀百遍，其義自見"，“書中自有黃金屋”。讀書可以使我增長知識(shí)。

　　我的性格外向，很活波可愛，喜歡與同學(xué)交流。喜歡參加學(xué)校的大型活動(dòng)。 我的優(yōu)點(diǎn)挺多，可我的`缺點(diǎn)也是有點(diǎn)。比如：有一次，我寫完作業(yè)，看見屋地有，點(diǎn)臟，便拿起掃把掃了起來，媽媽回來后，看見地上那么干凈，就表揚(yáng)我這地掃可真干凈。優(yōu)點(diǎn)還有愛動(dòng)腦筋，愛思考。我的缺點(diǎn)是：有些丟三落四，不認(rèn)真，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，老是被爸爸媽媽說教。

　　我的自畫像完美吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在，我都沒有仔細(xì)觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ�園里走走看看。我驚訝不已：校園就這樣有什么好觀察的？我們帶上紙筆就下樓了。

　　我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個(gè)大大的Y字，足足有三層樓高，枝繁葉茂，猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下，將腦袋向后仰，仰到脖子都酸了，還看不清它的`全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......

　　接著，我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中，假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴兒們?nèi)�五成群，形態(tài)各異，色彩鮮明，表情豐富。在群猴之間，還有一位白發(fā)蒼蒼，穿著蓑衣帶著斗笠，坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖，那，這座假山是不是以花果山為原型呢？與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物，分別是：蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長在水中的小榕樹，我好奇的向園丁請教，園丁告訴我們：是風(fēng)把榕樹的種子吹到水里，它便在那里生根、發(fā)芽、長大......我趁大家不注意，偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。

　　我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......

　　原來我們的校園這么美��！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化，就連我們的學(xué)校也一樣，每天都在發(fā)生變化。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看到一棟教學(xué)樓，那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，用它打造的基地就會(huì)像在地上扎了根。

　　你肯定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場啊?”為了節(jié)省占地面積，操場被設(shè)置到地底下去了。下課時(shí)自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下，讓你在地下操場盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板，發(fā)光板發(fā)出的'亮光讓地下操場就像陸地上的操場一樣明亮，絲毫不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

　　進(jìn)入教室，你首先看到的是“變色龍”似的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)變成綠色，然后放點(diǎn)音樂，讓同學(xué)們的大腦休息一下。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了以后就不會(huì)過于緊張。如果光線不好，它就會(huì)自己變成白色，這樣就不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們看不清黑板的問題和筆記了。

　　課桌也有變化。每張課桌上都放著一臺(tái)平板電腦，它大約有練習(xí)冊般大小。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在電腦上“指指點(diǎn)點(diǎn)了”重要的內(nèi)容都在電腦上了。而且，下課的時(shí)候，如果有些同學(xué)不想去操場活動(dòng)的話，就可以用電腦玩兒會(huì)兒游戲，因?yàn)橐幌抡n禁止上網(wǎng)功能就解除了，一上課，電腦就會(huì)自動(dòng)使用禁止上網(wǎng)功能，免得有些同學(xué)上課玩游戲。

　　同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)這一切吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書籍給予的�！皶�籍創(chuàng)造知識(shí)，知識(shí)創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？

　　我的家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學(xué)》；《三國演義》；《十萬個(gè)為什么》；《成語接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無關(guān)緊要的漫畫書。

　　看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書心扉，就像進(jìn)入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的'現(xiàn)代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。

　　讀書的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的�？傊�，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識(shí)，去找到人生的樂趣！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　戲曲是中國的傳統(tǒng)文化，沒有想到今天能在學(xué)校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來的一場精彩的'演出，給我們上了一堂生動(dòng)有趣的傳統(tǒng)文化課！

　　“你是幾歲開始練功的��？”“這么多同學(xué)看你的表演，你覺得自豪嗎？”大家見到表演的老師們，都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說，他練功二十多年了，雖然辛苦，但是只要觀眾愿意看，他就樂意演。

　　采訪完后，老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目，同學(xué)們還紛紛上臺(tái)效仿學(xué)習(xí)。

　　其中我最喜歡的節(jié)目就是《新四軍》的表演，他們出來的時(shí)候個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，后來還表演了一段舞蹈，緊接著翻了三個(gè)后空翻。太精彩了！一會(huì)兒又一個(gè)飛一樣的動(dòng)作，真酷。隊(duì)長來了，他揮舞著旗子敬禮，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！表演結(jié)束后，我們還找六個(gè)老師簽了名，還和演員合了影。

　　小小的戲曲舞臺(tái)，卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學(xué)戲曲，傳承中國文化！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е�弟弟�?zhǔn)備去公園玩。

　　沒想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來是一輛大卡車爆胎了。這輛車的'主人從車上下來，狠狠地踢了大卡車一腳，生氣的說：“這個(gè)破車，老是爆胎”。車無奈的說：“主人呀，這不是我的錯(cuò)，是你為了多賺錢，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。

　　哇！不到一分鐘，大卡車的后面排滿了各種各樣的車，人們埋怨道：“車真多呀！一定會(huì)堵車的”。在一旁的車子說：“你們先別動(dòng)，讓我們先過去”�！芭蕖�！一位叔叔肆無忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無奈的走開了。

　　這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的痛苦聲：“人類呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎？請不要忘了我們，一定要愛護(hù)我們，保護(hù)城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！

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