五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室，準備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚出了石頭，糟了，鐘青揚猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什么，鐘青揚一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鐘青揚吧！想象不比事實好，眼看鐘青揚離終點只有一格了！我的'心直發(fā)顫。最后，鐘青揚先到達終點！
突然，一個想法從我眼前閃過。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對鐘青揚說：“喂，我說鐘青揚，不如我們再從終點走到起點吧！”鐘青揚聽了，遲疑地點點頭，說：“可以呀！”于是，第二場激烈的跳格子開始了。首先，我出了石頭，鐘青揚出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧為是“陽光總在風(fēng)雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了！
五年級作文 篇2
老師說過，我們?nèi)祟惖拇_不可能一個人孤單地活著，我非常有同感！有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標(biāo)而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學(xué)夢而努力。
我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團結(jié)就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步！
在學(xué)校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點膽怯。從他們的神態(tài)中，可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標(biāo)而努力。
非常快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學(xué)習(xí)中互相加油，在艱苦訓(xùn)練中互相幫助，互相鼓勵。體育老師對我們訓(xùn)練的'時間抓得非常緊，總是第一個來到訓(xùn)練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責(zé)任的老師，在老師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說！
團結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責(zé)帶球，有的負責(zé)搶籃板，有的負責(zé)引開對方防守球員，使節(jié)奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結(jié)的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動再流動。”
為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時間可以改變?nèi)说臉用玻淖儾涣嗽?jīng)的我們；時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！
我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！
我的伙伴，是你，是他，更是我！
五年級作文 篇3
蓮藕種子被主人扔進了池塘里，開始了她的一生。
她穿著棕色的外衣，帶著凹凸不平的小帽子，腳上穿了個紅黑色的鞋子，還被這個棕色的大包，浸泡在池水里。池里的小魚兒看見了說：“你快走，丑死了，可別來煩我�！庇钟蝸硪粭l大魚，“這玩意兒能吃嗎？”滿臉都是輕蔑之色。旁邊的小石頭也來湊熱鬧：“你從哪里來也是石頭么？”蓮藕種子十分傷心，只有水媽媽沒有討厭她，還對孩子說：“你不會被欺負的.，有我保護你�！�
在水媽媽的細心呵護下，蓮藕小種子長出了小芽兒，但她仍然不甘心，努力地生長。轉(zhuǎn)眼間到了十歲，她的葉子像個大蒲扇，還長出了一顆花骨朵了。她穿著粉紅色的裙子好像一個害羞的姑娘不肯把面紗打開，這時候，小魚見到她，不好意思說：“對不起，我不應(yīng)該說你丑的，實在對不起�！笔^也見到她，嚇得往旁邊跳去，還說：“這是怎么回事呢？”又過了一段時間，荷花已經(jīng)十二歲了，她已經(jīng)長成了一朵荷花了，現(xiàn)在絲毫不羞怯了，展開了粉色的裙子，身上的散發(fā)的香氣撲鼻而來。她像一個亭亭玉立的公主，又像美麗的仙子，在風(fēng)姐姐地陪伴下正翩翩起舞，姿態(tài)萬千，很多游人都在欣賞她的姿態(tài)，還有的人正拿著照相機拍照，想把她最美的時刻留下。
漸漸地，荷花長出了蓮蓬，像一個媽媽一樣保護著她的蓮子寶寶，蓮子寶寶們在她溫暖的懷抱中正熟睡呢。荷花產(chǎn)出的蓮子可是人們飯桌上的美味佳肴。
秋天要到了，荷花要步入暮年了。一場風(fēng)霜來過，她的葉子已經(jīng)枯黃，也彎下了腰肢，但她依然很樂觀，心想：雖然我的生命結(jié)束了，但我的身條會變成養(yǎng)料，供給我的后代……正想著，她安詳?shù)刈吡恕?/p>
這就是荷花的一生，我們要學(xué)習(xí)她的奉獻精神！
五年級作文 篇4
每當(dāng)吟誦著月亮的詩句，我就會很自然地想到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“舉杯邀明月，對影成三人�！痹谠娙说难壑校星锕�(jié)是個充滿詩情畫意的節(jié)日，而在我們小孩子眼中，中秋節(jié)是個可以休息、一家團圓、和小伙伴們開心玩樂的快樂節(jié)日。
中秋節(jié)是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過中秋節(jié)的情景。我和媽媽出發(fā)去同學(xué)家一起賞月。一路上，只看見一個個大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭：有的像金魚、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開交呢，汗水順著他們甜美的笑臉往下流；那些買燈籠的小朋友歡天喜地來了一撥又一撥；我也毫不猶豫買了兩個燈籠，喜氣洋洋地往同學(xué)家走去。在同學(xué)家，我們一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞又圓又亮的'月亮。我發(fā)現(xiàn)八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美，讓人如癡如醉！月餅也好像特別好吃、又香又甜！我們就這樣津津有味地吃著月餅，喝著香茶，不管大人還是小孩都無比輕松地交談著，一陣陣歡聲笑語讓人陶醉……
中秋節(jié)是酸溜溜的。去年因為爸爸媽媽工作忙，沒有時間帶我回老家，“每逢佳節(jié)倍思親”，我只能和爺爺奶奶打電話問候。再次想到去年沒能和從小帶我長大的爺爺奶奶團聚，我的心中不免有絲難過之情。
再過幾天就要迎來今年的中秋節(jié)了，不知道今年的中秋，又會帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢？中秋節(jié)，我盼著你，我等著你，我喜歡你！
五年級作文 篇5
一年前的冬天，也不知道是為什么，一向健康的爸爸添上了一個毛病，就是每天早上咳嗽的很兇，還有很多的.濃痰，一天兩天也就算了，沒有誰去注意，沒想到半個冬天過去了，咳嗽不但沒有減輕，還越來越重了，后來，老爸也有點怕了，就跟著我到醫(yī)院檢查了一下，醫(yī)生指著X線片子上那個漆黑的肺對老爸說，老哥，你要是在吸煙，你就是在自殘了，所以要馬上戒煙，別等到最后說是孩子們不孝順啊！
原來是爸爸多年吸煙，得了慢支，再后來發(fā)展成了支擴。
這下可是嚇壞了老爸，回來就讓這要戒煙，可是都快半個世紀的煙癮了，怎么能戒了呢。無奈之下，我把希望投向了戒煙貼，在網(wǎng)上查說戒煙的效果特別的好，我就給爸爸買了兩個療程的，吃完了以后爸爸的煙癮真的戒了，我看這藥這么好使，還是純中藥的，對身體也沒有什么傷害，就又買了一個療程的，給爸爸鞏固一下，讓他徹徹底底的戒煙，現(xiàn)在大半年過去了，爸爸再也沒有復(fù)吸，真的是太好了，感謝挽留住了爸爸的健康啊!
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