[薦]五年級的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文 篇1
在夢里，我看到過樸素的田野，看到過茂密的山林，還看到過瑰麗的小花園�？蛇@，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝不過的是在我夢里的那片蔚藍(lán)的海洋。
風(fēng)呼嘯著，卷起朵朵浪花，迎面撲來。擊打我的小腳丫，呵，為我舒服地按摩。我閉上雙眼，細(xì)細(xì)品味著海高貴的待遇。不一會兒，浪又拂袖而去。睜開我水靈靈的小眼兒，看到了我從未看到過的景象，海仍然在奔跑著�？�！金黃色的沙灘閃爍耀眼的光芒，加上幾個五彩繽紛的貝殼點綴著，更是一幅天衣無縫的畫。我連忙拾起這可愛的海貝，希望它能給我?guī)砻篮玫臅r光�？�，我又猶豫了，那是因為我不想破壞這隨其自然的畫面，于是，我獨自把它們放回原位，靜靜的欣賞著無邊無際的大海。
片刻，我同媽媽劃著小船穿梭在美麗的大海里。瞧！一條條游來游去的小魚兒和我細(xì)語。哈！我聽見了！它們在為我講訴海的情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那蒼翠欲滴的小島，仿佛是在海中的幾顆碧綠的寶石，等待著人們的到來。一瞬間，這海又成了淘氣的小孩，帶領(lǐng)著我們來到了無人的小島。我和親愛的.媽咪開心地做游戲，海里的小海龜一動不動的盯著我們，多想一塊兒和我們盡情的玩耍，直到深夜。
突然，天漸漸暗下來，烏云密布，眼看就要下起暴雨，玩性未盡的我只好躲進(jìn)海濱餐廳，踮起腳，看著外面，這時海成了一頭發(fā)怒的雄師，呼風(fēng)喚雨的，弄得我的心久久不得安寧。我希望明天是個陽光明媚的好天氣。
第二天，陽光依然燦爛，風(fēng)景依然秀麗。我又光著小腳丫，踩在柔軟的沙灘上快樂地同大海舞蹈，多么地自由自在呀！我同一位天真的小妹妹坐在椅子上，對著大海唱著歡快的歌謠。
這就是我夢中的海，一個我從未去過，從未感受過的海洋世界。
五年級的作文 篇2
時光飛逝，教過我的老師歷歷在目，她們的教學(xué)方法都各有特色，然而，最可愛的，就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任，她有許多優(yōu)點：講課十分生動，語言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您的微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田，您溫柔，幽默……您公平、正直……對同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，您明辨事理，賞罰分明，不偏心。當(dāng)我做錯事時，您寬容、諒解我，給我改錯的機會……哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您每天身披晨曦中的第一縷霞光來到校園，晚上又在燈光和星辰的`陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您無怨無悔地為我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話運用在梁老師身上，真是再恰當(dāng)不過了！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您用智慧孕育我成長，用真誠開啟我幼小的心靈，用希冀讓我放飛理想。哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您是春天的使者，播種著祖國的希望……
您永遠(yuǎn)是我心中最可愛的人！
五年級的作文 篇3
“切，那還不是小菜一碟！”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎么回事呢？原來是奶奶要燒菜了，可是地好久沒掃了，需要有人來打掃一下，可是自己要燒菜，不能打掃。沒人打掃可不行啊，她看見我閑著，就對我說:“寶貝孫子啊，你把臟了的地掃一下，好嗎？”“好的”我爽快地答應(yīng)了。。哼哼，你可別小看我了，在學(xué)校里我可是值日掃地生呢！掃地，那可是不費吹灰之力，就像抬起手掌一樣簡單。
奶奶去燒菜了，我就在書房里掃起了地：我先把畚箕放在門口，在用掃把開始掃了起來。一開始，我只是東掃掃，西掃掃，始終是竹籃打水——一場空。起先，我認(rèn)為是掃把不好，于是就換了一把，掃了一下，還是原模原樣，沒有變化。這下，我就認(rèn)為是我的方法不對了，于是就開始有規(guī)律的掃了，不像之前一樣，灰塵東一塊，西一塊的。我先從一個角落開始掃起，之后再慢慢擴大面積，這樣，灰塵重犯就跑不了啦！都被我一一拿住，送向看守所——畚箕。在運的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，灰塵老是逃出來，等走到畚箕那里時，已經(jīng)所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案，最后再把它們掃掉。奶奶交給我的`任務(wù)，我終于完成啦!
這次掃地讓我明白了：萬事都要講方法，只要你明白了這個道理，你就會成功！
五年級的作文 篇4
我好激動��！因為我們練習(xí)了很長時間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。
二年級的音樂專場開始了，大家都精神飽滿地上臺了，“哇！別的班好好啊，我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的小動物，還有的'把自己打扮成公主、王子，很棒，也很有創(chuàng)意。
終于輪到我們上臺表演了，我的心跳得飛快。出場了，隨著幕布的緩緩拉開，我看見臺下坐滿了觀眾和評委，我緊張極了！熟悉的音樂響起，我們唱起“白樺林，好地方”，仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開嗓子，唱起動聽的歌曲，臉上露出迷人的笑容。很快，歌曲唱完了，我們快速地?fù)Q起第二套衣服，生怕出一點錯，很順利地?fù)Q好了。
開始“天天向上”的舞蹈了，大家露出了甜美的笑容，認(rèn)真地跳起歡快的舞蹈來。結(jié)束了精彩的舞蹈，我們雖然感到很累，但也很開心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名，很期待頒獎的那一天早點到來。
五年級的作文 篇5
“開始點名！”咦？這是哪兒傳來的聲音�。颗丁瓉硎抢罾蠋熢诮淌疑险n呢！
說到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著一個羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說會道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著呢！
法寶一：眼睛
李老師的眼睛十分敏銳，上課時，只要有一個人在說小話，她立刻會讓全班同學(xué)調(diào)整坐姿。全班同學(xué)就會提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三。”有一次寫時，李老師發(fā)現(xiàn)的了一位同學(xué)沒寫，便說：“快點寫，慢吞吞的'”那位同學(xué)就會加快速度寫。上課時，要有同學(xué)不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說：“上課不要走神哦！”
法寶二：大腦
李老師的領(lǐng)導(dǎo)能力很強。她能讓課堂氣氛活躍起來，讓同學(xué)們?nèi)∫粋�隊名，冠軍隊可以每人獲得一張獎券，大大提高了同學(xué)們的興致！上課回答問題的人多了，講小話的人少了；寫得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。
法寶三：嘴巴
李老師的嘴巴可是個雙面派，要是有同學(xué)回答問題得十分好，李老師就用甜蜜的語言夸獎了他。有一次，兩位同學(xué)上課打打鬧鬧，她就用十分嚴(yán)厲的語言批評了他們，并讓他們改正。
李老師的法寶還有很多，說也說不完。
五年級的作文 篇6
如果在那么大一個世界中，真的有個人可以對你很在乎，可以真正的寵愛你，那真的是一件幸福的冒粉色泡泡的事情吧。
有人可以一直叫你寶貝，有人可以一直把你寵在心尖尖上，那是一件多么美好的事情呢。畢竟這個世界上人那么多，心那么空，很多時候大家都只知道為自己的'利益奔波，很多時候，每個人的心里也就只有自己�？扇绻粋�人的心里有了你，有個人可以真正的在乎你，寵愛你，那一定是個很美好的事情，而你也一定是個很幸運的人。否則怎么會在那么大的世界里，有一人對你鐘情呢。世界那么大，人山人海，可是還是一眼看到了你。如果這個世界上，利益真的可以在什么時候都小于感情就好了，只要真心相對的話，在她的心里， 感情一定是大于利益的吧。可是，這個世界上真的很難碰到一個可以真心寵愛你的人。這個世界上最多的是甜言蜜語糖衣炮彈，可最少的就是真心以待真情付出。沒有人會隨意把真心交給別人，在真心交出之前，大家的心里全都是自己，是想著讓自己變得更好，怎么讓自己的生活變好，而沒有任何別人的存在。俗話說得好嘛，人不為己天誅地滅。是的，就是這樣，造物主在創(chuàng)造人類的時候，就賦予了她們一個屬性，那就是自私。所有人類，在任何事情面前，都會優(yōu)先為自己考慮，這就是天性�？墒侨绻袀�人，可以割舍出自己的那么一點點真心，給另外一個人， 那已經(jīng)是莫大的幸運了。
很幸運的是，就剛好了遇見那個可以寵愛你的人。
五年級的作文 篇7
今天中午，我從家里出來，去飯館吃飯。走到小區(qū)西門附近的臺階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長的`，真是太神奇了。它讓我想起我曾經(jīng)讀過的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫的是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅硬的、直立的臺階上生了根，橫著長了出來，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長在磚縫里，一定還有一點泥土。但在臺階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強不屈，茁壯成長，這真是個奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因為剛跑完400米，我感覺到我的心臟在快速而強烈地跳動，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
五年級的作文 篇8
愛是偉大的，一分深深的愛可能就是一個人成長的動力，讓人奮進(jìn)，開創(chuàng)一個新的天地。可是有些時候，愛卻會變成“礙”。
在一個大森林里，參天大樹隨處可見。這是一個充滿了父愛與母愛的國度：大人們愛護(hù)幼小，為小樹們擋風(fēng)遮雨，讓他們從小在愛的世界里徜徉。
轟隆隆，轟隆隆——天空中瞬間電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。樹爸爸馬上把挺得直直的身子向前傾，用強壯的身軀把它們擋在外面。而小樹苗緊閉著雙眼，臉上露著微笑鼾睡�？粗⒆邮孢m的樣子，樹爸爸開心地笑了，外面的狂風(fēng)大雨是多么的微不足道。
夏天，熱辣辣的陽光炙烤著大地，樹媽媽撐開綠綠的大傘，把炎熱隔在了外面，小樹在樹陰下快樂地游戲……雖然小樹看上去像竹竿一樣的'瘦長，蒼白的臉上卻是幸福滿滿。
慢慢的，樹爸爸與樹媽媽漸漸老了，稀疏的葉子再也擋不住狂風(fēng)大雨，再也遮不住烈日。這不，一陣狂風(fēng)突然襲來，小樹纖細(xì)的身軀左右搖擺，驚慌地叫著，“爸爸，我受不了了，怎么會有這么大的風(fēng)？”老樹拼命地張開老弱的臂膀�！斑青辍�，狂風(fēng)獰笑著折斷了老樹雙臂，然后向小樹撲去，呼，小樹瘦弱的身軀攔腰斷了，發(fā)出了一聲慘叫。樹媽媽瘋狂地想擋住風(fēng)魔，可惜也只是螳臂擋車……
當(dāng)狂風(fēng)過去，烈日又懸掛在天空，而小樹卻已經(jīng)奄奄一息，沒有見過陽光的身軀不久就干枯了�？粗⒆釉谧约旱拿媲笆湃�。兩棵老樹嗚咽著，他們不明白自己寵愛的孩子怎么會離他們先去。報怨著烈日的無情。
太陽深深地嘆了口氣：“是你們害死了他，小樹需要雨水的滋潤，你們卻擋住了雨水，讓他不能有力氣去把根深深地扎到地下；當(dāng)他需要陽光的鍛煉時，你們也遮著，讓他不能夠有強壯的身軀……”
樹爸爸，樹媽媽聽了，嘶啞地喊著：“孩子，是我們害了你。”
愛有時也會變成礙，我們很多父母不明白這個道理，以自己“無私”的愛寵溺著自己的孩子，不知不覺中也阻擋著他成長的腳步。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。該放手時就得放手，愛自己孩子的父母們。
五年級的作文 篇9
喬克生活在一個非常和諧的森林里。，因為喬克是非常稀有的蛇族，所以森林里的小動物們都很尊重他。而他自己卻仗著種族的優(yōu)勢，欺負(fù)其他的小動物，無惡不作，在森林里打家劫舍。
一天早上，喬克在散步的時候看見了老虎總統(tǒng)和獅子總理聯(lián)名貼出了一個告示：最近本森林要選出樂于助人獎，選舉的唯一方法是投票。凡中選者獎勵十萬元，并提拔為六品林務(wù)官。喬克想：如果我現(xiàn)在不做點什么，肯定是零票。我一定要做點什么，改變大家對我的看法。于是，喬克決心要干好事。
幾天后，豬大嬸家著火了，喬克趕忙趕了過去。一問才知道：豬大嬸家著火的時候豬大嬸最先跑出來，然而豬大嬸的兒子卻沒有跑出來。喬克想：打火機一吹就滅，這場大火應(yīng)該也一樣。于是，喬可拿起鼓風(fēng)機就開始吹，誰知火越吹越大，最后豬小弟慘死火海之中。豬大嬸見喬克害死了自家兒子，一怒之下把自己的弟弟野豬大哥叫了過來，把喬克痛扁了一頓。
大象伯伯走路的'時候不小心被釘子扎住了，疼痛難忍。喬克聽到消息后就趕到現(xiàn)場，把大象伯伯腳下的釘子拔了出來。喬克以為這樣就行了，沒想到大象伯伯血流不止。長頸鹿醫(yī)生正好路過，給大象伯伯包扎了一下，又帶到了醫(yī)院住了十幾天醫(yī)院才好。
森林里的助人為樂獎終于開始評比了。評比結(jié)束后，獅子總理宣布獲勝者：“本次助人為樂獎的得主是——喬克！”喬克以為自己聽錯了。原來這些天喬克干了不少好事，雖然結(jié)果不好，可是喬克的用意大家都明白。
喬克終于如愿以償，他還懂得了：好心有好報。喬克被大家的行為感動了，從此以后，他痛改前非，做好林務(wù)官，并經(jīng)常幫助大家。
五年級的作文 篇10
我的老媽長相一般，她有一雙大大的眼睛，生氣的時候眼睛瞪得像銅鈴，看得讓人害怕。媽媽有一個胖肚子，她說那里面裝的都是氣，都是被我氣出來的。她還有一個總也停不下來的`嘴巴，嘮叨起來就沒完沒了，聽著真讓人煩。說她嘮叨當(dāng)然就得有證據(jù)呢？我現(xiàn)在就給大家說一說吧！
這一天，鬧鐘響了，我還在賴床，媽媽的嘮叨就“來”到了耳邊：“你怎么還在賴床，快起來了，再不起來就要遲到了�！蔽颐ξ嬷�，極不情愿地從床上爬起來，穿好衣服，準(zhǔn)備刷牙洗臉。本姑娘有個不好的習(xí)慣，那就是一邊刷牙一邊看書。誰知我剛打開書，門外就傳來媽媽的嘮叨聲：“你看都幾點了，還在邊刷牙邊看書，你不怕遲到了嗎？我可告訴你，遲到了，你挨批評別怨人�！卑�，又來了，我真想用膠條封住媽媽的嘴。我無奈的合上書，開始洗臉。我不慌不忙的洗完臉，又慢慢地來到飯桌前，“快點坐下吃早飯，要遲到，你不著急嗎？”我滿臉不耐煩地說：“知道了，一大早就聽見你不停的嘮叨，真快煩死了�！薄笆裁矗氵�嫌我煩，我不嘮叨你就會每天上學(xué)遲到。”媽媽生氣地說，“你看每次說你你都不聽，壞毛病一點也沒改。比如說了多少次刷牙不要看書，可是你就是不聽，還有……”我聽到這心想：不好，媽媽又要沒完沒了地開始數(shù)落我的毛病了，我得趕緊轉(zhuǎn)移她的話題�！疤炷�！早點這么多內(nèi)容，我怎么吃得完呢？”“哎，你沒聽過早餐要吃得好還要有營養(yǎng)嗎？這個雞蛋和牛奶必須得吃，還要多吃蔬菜�？禳c吃，不然要遲到了……”得，我還是乖乖吃吧，不然媽媽的嘴是絕不會放過我的。于是我趕緊吃完媽媽所謂的“營養(yǎng)早餐”，背上書包準(zhǔn)備“逃跑”了。這時媽媽還不罷休，放著“追兵”不停地“追”著我：“路上注意安全，上課要聽講，對了還要記得多喝水……”“哎，老媽你真快成了啰嗦的老太婆了。”說完這話，我飛快地逃出了家門，真害怕媽媽會生氣地追出來繼續(xù)數(shù)落我。
唉，你們說我的老媽是不是很嘮叨呀！你們快來幫我想想辦法，怎樣才能讓我的老媽不嘮叨呢？
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