四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
這周，我經(jīng)歷了一生中最難忘的事，——順著跑道跑四個(gè)來(lái)回，也就是八趟。
星期五上午，體育課上，鐘老師拿著我們班的學(xué)號(hào)表，邁著輕盈的步伐，來(lái)到跑道上。慢慢地翻開學(xué)號(hào)表，嘴里念著：“馬繼祥、雯雯、王姝潔……“并用一支中性筆點(diǎn)了點(diǎn)同學(xué)們的位子，點(diǎn)好后只聽見一聲哨響，第一組的比賽開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)，又飛快地從終點(diǎn)跑回來(lái)，這樣反復(fù)了四次，到了最后一趟，看見雯雯和馬繼祥跑到了終點(diǎn)后，我們就看見馬繼祥和雯雯不顧塑膠操場(chǎng)上的一切躺了下去，眼睛朝天空，小嘴還不斷地喘氣，再看看第三位：汪洋快到終點(diǎn)了，還揮動(dòng)著手向我們表示他已快成功了，看到這里，我們納悶了，就跑過(guò)去問(wèn)汪洋：“汪洋，你不感到累嗎?”他卻滿不在乎地說(shuō)：“累!但是我為我自己感到自豪，因?yàn)槲页晒α?累點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系!”繼續(xù)向前看看第五位：李范林像一只兔子跑到終點(diǎn)后，“吱”的一聲剎住了，“啪”躺在了塑膠操場(chǎng)上慢慢地“享受”去了，最后，第一組的'雯雯以最快的速度奪得了小組桂冠。
第二組準(zhǔn)備出發(fā)了，我做好了準(zhǔn)備工作，只聽見一聲哨響，我們開始跑起來(lái)，一個(gè)回過(guò)去了，兩個(gè)來(lái)回過(guò)去了，我的心跳慢慢加快，口也慢地渴了起來(lái)，到了第八趟，我想沖，想猛烈地沖，想像離弦的劍一樣，想火箭、沖天炮、兔子一樣，但想跑一點(diǎn)也跑不動(dòng)啊，想沖也使不上勁了，不管我樣就是動(dòng)不起來(lái)，這一刻，整個(gè)人就像摩托車上的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)油了似的，一點(diǎn)也不聽駕駛員的指揮，就在這時(shí)候，腦子里浮現(xiàn)出一種信仰，一股勇氣油然而生，看著對(duì)手也在用力地跑著，心里想：如果我不跑，就給別人留機(jī)會(huì)，我要戰(zhàn)勝自己，于是，我還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。這時(shí)，我露出了成功的笑容，因?yàn)槲遗艿搅私K點(diǎn)，雖然我比賽的成績(jī)并不理想，但是我記住了，“成績(jī)并不代表什么，重要的是敢于參與”。
這件事，直到現(xiàn)在那畫面時(shí)而還浮現(xiàn)在我眼前，仍然在我腦海里留下了深刻的影響，讓我終身難忘!
四年級(jí)的作文 篇2
婀娜多姿的春姑娘踏著輕快的步伐悄悄的來(lái)到了人間，只見她像一個(gè)魔術(shù)師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼；慢慢一吹，小花耷拉著的臉也重新綻放了迷人的`笑臉；輕輕一點(diǎn)，小樹苗開始慢慢成長(zhǎng)……
生機(jī)勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看著這又美麗又肥沃的小草，我仿佛看見了一群天真可愛(ài)的男孩子在草坪上踢著足球；一群美麗可愛(ài)的小姑娘在放風(fēng)箏；我仿佛還看見那幸福的一家三口在草地上野餐……。
萬(wàn)紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看著這美麗的花，仿佛看見了那天真無(wú)邪的孩子們的迷人笑臉；我仿佛看到一群可愛(ài)的孩子微笑著說(shuō)：“您好……”。
鳥語(yǔ)花香的春天讓“活潑”的小樹苗開始慢慢成長(zhǎng)，我仿佛看見它長(zhǎng)大后人們?cè)谀菦鏊臉涫a下乘涼……。
這可真是：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
四年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸：
您好！您的工作是那么的繁忙，哪怕是一個(gè)本輕松愉快的星期天，您還是不停地忙碌著，不是貼報(bào)銷，就是接客戶。
爸爸，我有一個(gè)小的不能再小的請(qǐng)求，那就是：陪我玩一下，或?qū)W習(xí)一下，哪怕是一分鐘也可以，爸爸您能幫我實(shí)現(xiàn)這一個(gè)請(qǐng)求嗎？
對(duì)了，爸爸您知道嗎？每當(dāng)您在家中時(shí)，家里常常洋溢著歡笑聲，每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)您的笑聲感到幸福。有一次，我得知您要回來(lái)，我就興奮得不得了，我一直在家中等著您，看您還沒(méi)有回家，就不停地說(shuō)著：“爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)？當(dāng)聽到門鈴響時(shí)，就急忙跑過(guò)去，打開門一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，馬上撲進(jìn)您懷里，述說(shuō)著話語(yǔ)，心里遲久不能平靜。當(dāng)您出差在山東時(shí)，家里常常是寂靜的，除了我做作業(yè)時(shí)，筆頭的沙沙聲，走路的踏踏聲，還有鐘的“滴答滴答”聲之外，沒(méi)有其它的聲音，待在家中會(huì)感到冷清，沒(méi)有歡樂(lè)。爸爸您就是我們家中的`一個(gè)開心果，我們?nèi)胰硕紣?ài)著您。
爸爸您現(xiàn)在在出差開會(huì)，三、四天后才能回來(lái)，我會(huì)等您回來(lái)的，爸爸我愛(ài)您！敬禮！
身體健康！
您的女兒 XX
20xx年12月8日
四年級(jí)的作文 篇4
“主人，請(qǐng)起床。”我揉著惺忪的眼睛醒來(lái)，叫醒我的是機(jī)器人保姆———娜娜�！艾F(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我問(wèn)她。娜娜邊幫我拿衣服邊回答道：“主人，現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年3月6日8時(shí)30分，五分鐘后，您可以食用早餐。”想象著早餐的.美味，我加快了洗漱速度。
現(xiàn)在的水龍頭跟二十年前的可不一樣。它是一個(gè)多功能的節(jié)水裝置，會(huì)根據(jù)人們不同的需求，調(diào)節(jié)水溫和水量，一旦超量，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。有了這個(gè)裝置，我們能節(jié)約不少水資源。
“主人，五分鐘后公共飛行器將抵達(dá)家門口，請(qǐng)準(zhǔn)備�！爆F(xiàn)在的公共交通也更完善了，人們可以根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，選擇地面公交、公交及地下公交。因?yàn)楣步煌ǖ谋憷旖�，開私家車的人也越來(lái)越少了。人們抬頭就可以看到蔚藍(lán)的天空，路邊是蒼翠的大樹。
未來(lái)這樣的生活，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
災(zāi)區(qū)的母親們：
您們好！
5月12日，這個(gè)每個(gè)中國(guó)人不能忘卻的日子。那天，在四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了許多人的生命。
我每天都從電視或網(wǎng)絡(luò)上搜尋著有關(guān)報(bào)道。一則故事深深地觸動(dòng)了我。大地震發(fā)生后的48小時(shí)，一位母親在沒(méi)有吃任何東西，沒(méi)有喝一滴水的情況下，還竭盡全身的力氣保護(hù)著她的孩子。我想象著，她會(huì)不停地呼喚著孩子的名字，會(huì)想各種方法去逗自己的孩子，為了讓孩子不睡去。她用這種方式在幫助孩子去堅(jiān)持到營(yíng)救人員到來(lái)。我雖然不知道她的長(zhǎng)相，但是我猜想她一定是一位心慈目善的母親。值得欣慰的是，那位母親和她的孩子都得救了。當(dāng)那位母親醒來(lái)的第一句話就是詢問(wèn)孩子的安危，當(dāng)她得知孩子很好后，馬上告訴醫(yī)務(wù)人員在她附近遇難的人的情況。我感慨的是：那位母親怎么就沒(méi)有想到她自己呢！那一刻，我的眼眶潤(rùn)濕了。多么偉大的母親！多么無(wú)私的母愛(ài)！
由此，我想到了自己的.母親。前幾天，學(xué)校組織捐款。我拿出自己零用錢100元準(zhǔn)備捐出。媽媽得知后，掏出了200元遞給我。我推辭，可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“算上我的一份心意吧！一方有難，八方支援。我也是一位母親，也心疼那些遇難的孩子。讓我們一同災(zāi)區(qū)的人民做些力所能及的事情吧！”我感受到：天底下，所有母親的心都是一樣的！
災(zāi)區(qū)的母親們，災(zāi)難中您們?cè)俅卧忈屩笎?ài)的深刻含義！祝您們：
早日康復(fù)！
四年級(jí)的作文 篇6
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，站到自己的位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的'啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過(guò)守門員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場(chǎng)的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng)，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí)，我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng)，并把那球斷了下來(lái)，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒(méi)人防守后場(chǎng)，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對(duì)守門員，一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射，球進(jìn)了��！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場(chǎng)了。
下半場(chǎng)比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺(jué)。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0�。�！就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園！
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