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        四年級作文

        時間:2025-04-28 10:08:53 四年級 我要投稿

        四年級作文【匯編9篇】

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級作文【匯編9篇】

        四年級作文 篇1

          數(shù)學期中考試過后,我忽然發(fā)現(xiàn)一道題目錯了,并且那到題目是我會做,但分值又高的題目,頃刻間,我的胸口像吊了塊大石頭,難過死了。當別人不斷向我詢問數(shù)學答案時,我給予的便是忽然一句暴跳如雷的“你們煩不煩”。接著便是伏桌的痛哭。

          同學們先是愣了愣,然后像回了魂似的,趕忙來安慰我。不一會兒,我桌邊就圍了一大群同學。安慰聲左一句、右一句地傳入我的'耳朵。有的同學說:“沒關系的,你才錯了一題,我都錯了好幾題了呢!”也有的同學調(diào)皮地說:“王歡,你每次都得第一,這次該讓我們也得回第一呀!不然,我們也要生氣了呀!”可是,同學們的安慰并沒停止我的抽咽。我實在是太傷心了。

          同學們實在沒則,又把班主任拉來。盡管班主任告訴我語文考試作文第一的喜訊,但仍未拭去我的痛。淚水大滴大滴地滴下來濕透我的衣袖,同學們又趕忙拿來餐巾紙為我擦去眼淚。

          我伏在桌上,“哇哇”地哭著,想著分數(shù),同時也深思著同學們的一舉一動。平常,因為分數(shù),許多同學都嫉恨我,在加上剛才我對同學發(fā)火,現(xiàn)在看我在哭,他們應洋洋得意,可為什么都來安慰我呢?

          漸漸地,我從淚水中明白,愛只有在這一剎那才會出現(xiàn)!

        四年級作文 篇2

          昨天,我和爸爸媽媽買了一只小烏龜,一進家門,我就迫不及待地給小烏龜建立一個小窩,還給這只小烏龜起了一個好聽的名字———樂樂。

          小烏龜?shù)哪X袋是深綠色的,眼睛不怎么大卻總是喜歡瞪著別人。它一瞪起來,面無表情,紋絲不動,眼睛只望著你,任憑誰怎么逗它,它也無動于衷。它的鼻子非常的小,你要是不仔細觀察,都不知道它有沒有鼻子,它的嘴巴非常大,非常寬,足足能塞下四五粒米飯呢!兩只眼睛下方各有一條淺紅色的細條條。背上的殼是淺綠色的,小烏龜背著這重重的殼兒,一步一步地慢慢爬。小尾巴只露出一個尖尖的三角形形狀,可愛極了!

          小烏龜平時晚上早早就睡了,可早上起床很遲,真是個十足的`小懶蟲。小烏龜?shù)男愿裼袔追止殴。說它膽大、頑皮吧,它確實是這樣。比如:它剛來我家時,面對一切陌生的東西,它竟一點兒也不害怕,只是伸長了脖子,瞪大了眼睛驚奇地望著這一切,等過了一會兒,它就已經(jīng)對這一切感到厭煩了。開始使勁地爬出盆子,剛想驕傲一下,發(fā)表一下感言,又被我推回了盆子里,摔了個四腳朝天,那樣子真是有趣。說它膽小吧,它有時也是這樣。我輕輕敲一下它的小龜殼,它就像接到報警器一樣,立馬把頭、腳和那條小尾巴全都縮進殼兒里,把自己包得嚴嚴實實。你說它的性格古不古怪?它有時也蠻倔的。每天我都在它的小窩里放下烏龜食,可它每次都懶洋洋的,連看都不看一眼,一點都不在乎,更別說吃了。每一次,我都把它拖到食物面前,可它還是對食物不理不睬,不聞不問,根本就不吃,我也拿它沒辦法。

          這就是我的小烏龜———樂樂,什么時候也把你的小烏龜介紹給我呢?

        四年級作文 篇3

          暑假我和爸爸、媽媽、叔叔和妹妹自駕車去安吉漂流。安吉的環(huán)境非常的好空氣清新路兩旁都是茂盛的竹林我們腳下盡情地自由的翰游在竹海了,心情非常舒暢。

          到了目的地,只見那里已經(jīng)來了不少人了。有的已經(jīng)穿好救生衣戴好頭盔在休息是戴好等候,有的在商品店里買水槍和水瓢等,有的'在陰涼的地方悠閑的走來走去,還有的在水溪旁嬉水。爸爸也趕緊去售票我和媽媽也去買水槍和水瓢了。我們分成兩隊,我和叔叔一隊,媽媽爸爸妹妹一隊,我們依次坐上了漂流艇。工作人員說要等水漲到了一定的水位才可以把漂流艇沖下去。大家都迫不及待的玩起來了,你潑我我潑你。過了一會工作人員說可以下去了。終于到我們的,我的心情非常激動,我做好了十足的準備,我們的漂流艇順著小瀑布沖了下去非常的刺激,身上也無一處是干的,漂流艇里也全是水,我用水瓢把水往外潑,叔叔劃船。我們沿著溪流飄下去,特別是碰到彎彎曲曲的溪流撞擊非常的厲害,我人都有點飄飄然然的了。

          這次漂流大概連續(xù)了一個多小時。我們玩得非常的開心。

        四年級作文 篇4

          現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,人與車現(xiàn)在是息息相關。

          在20xx年底,爸爸單位為他配了一輛汽車,是銀白色的,外形很漂亮,是遠行的必備工具。汽車先生,您有好也有壞,下面我就來說一說你的“功”與“過”吧!

          上次,爸爸去接人,因為人比較多,開電瓶車沒辦法把他們一次性接回來,所以爸爸開汽車去了,很快把他們接回來了。您的`英雄事跡還有很多,以前古代沒有汽車送傷員,如果是重傷員,有可能在馬車的行駛過程中不幸身亡,那該有多少個生命是在得不到及時治療而意外身亡。≡诂F(xiàn)代,救護車從馬車變成了汽車,汽車不僅速度快,而且汽車里面還有很多地方放護理開具,還有簡單的醫(yī)務工具,這樣大大的減少了死亡率。現(xiàn)在人們越來越喜歡起床了。

          您的“過”簡直比“功”還要多。爸爸去吃飯,被同事逼著喝酒,沒辦法開車回來,只好遲一會回家。在新聞上,經(jīng)常報道***酒駕,結(jié)果導致***死亡的消息。還有超速、超重、疲勞的情況下駕駛,也會發(fā)生車禍,你簡直是“奔跑的棺材”也許你會說:“這些都不是你們自己弄的。那空氣的污染不是你弄得?你的尾氣太重還會導致意外死亡,臭氧層也會遭到破壞,紫外線也會射進來,人就會得皮膚!

          總之,你有好也有壞,畢竟,世界上沒有任何東西都是完美的!

        四年級作文 篇5

          九月的一天,我們武進日報的小記者去看藏書票啦!

          在去之前,老師先問我們誰知道什么是藏書票?可以猜。我們紛紛舉手發(fā)言:“是不是藏書票是一張紙,上面有一本書,下面有那本書的名字?是誰寫的?它在哪?”“是不是藏書票上面有一本書,下面有它在哪?在的地方的介紹?”……大家七嘴八舌,熱鬧極了。

          等到了藏書票館,我們才知道我們的猜測都不對,藏書票原來是一種小小的.標志,以藝術(shù)的方式標明藏書是屬于誰的,也是書籍的一種美化裝飾,屬于微型版畫。一般是邊長5—10厘米見方的版畫作品,上面除了主圖案外,要有藏書者的姓名或別號、齋文等。國際上通行在票上寫上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字,表示“屬于私人藏書”。藏書票的學問還真是不少呢!

          我們不僅了解了什么是藏書票,還知道了藏書票的“祖宗八代”。它源于歐洲,有凹版、凸版、平版和漏版,藏書票原來是由藝術(shù)家借助于印刷工具、技術(shù)、材料進行設計、制作和印刷等創(chuàng)作過程獨立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價值的藝術(shù)品。

          最后,我們還自己做了一個藏書票,學到的知識立馬派上了用場。真開心。

        四年級作文 篇6

          新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區(qū)分,人類把這個新的星球命名為天球,他們開始>幸福地生活、繁衍。然而,沒過一百年,人類又像對待地球那樣對待天球:大肆捕殺珍貴保護動物,濫砍濫伐森林;建造了數(shù)不清的農(nóng)藥廠、發(fā)電廠、水泥廠這些工廠排放出大量的污水廢氣,天球的臭氧層越來越稀薄,加上太陽黑子的頻繁活動,臭氧層受到大規(guī)模破壞。一條條清澈的'河流變得混濁不堪,一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠,北極的冰川融化速度加快,每年至少有一個地勢低的國家被海水淹沒

          這時,人類才覺醒,可惜已經(jīng)遲了,科學家無論用什么手段都無濟于事,看來,局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂,認為天球臟了,大不了再換一個星球居住。但是,悲哀的是,整個宇宙僅有兩個地球,并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。

          又過了五十年,被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸,人類也從此滅亡了。

        四年級作文 篇7

          也許女媧造我的時候,就是按照不喜歡狗的那種人來造的吧!反正我生來就討厭狗。聽聽,有相隔好久才來拜訪一次的生客來了,這狗,不歡迎也就算了,還對著客人大聲地、沒命地、瘋子一般地大叫,你若叫幾聲就算了吧,但它卻要叫個沒玩沒了,非要叫到人家厭煩了,起身走人了,它才停下。

          它在家人面前,溫順得像小貓咪一樣。蹭蹭你的腿,圍著你轉(zhuǎn)幾圈,或是趴在你身上,用柔軟的毛皮蹭你的身體,讓你癢得咯咯笑,它還會對你撒嬌,或是給你秀一段兒“娛樂節(jié)目”,讓你笑掉大牙都停不下來。

          但是,這樣只是它對家人的表現(xiàn)呀!看見外人,它就會張大嘴巴,露出鋒利的牙齒,棕色的眼睛閃出了憤怒的光,似乎在惡狠狠地對你警告著:“敢來闖爺爺?shù)牡乇P,再近一步,跟你沒完!”

          不過我馬上就發(fā)現(xiàn)我這一想法是錯誤的,因為我看見了一只小狗,一只失去了母親的小狗。這只小狗的名字叫小寶。

          大寶出車禍后,小寶是個孤兒了,想一想,失去了母親是一件多么慘痛的事!可小寶失去了母親,它只能自己生存。它每天都要去外面找東西填飽肚子。有一次,還險些迷路了呢!在日常生活中,這些事可都是我們媽媽一手包辦的呢!

          我們小孩受傷了會怎么辦?擠下幾滴眼淚,哭著嚷著叫媽媽,那小寶受傷了怎么辦?它沒有媽媽,它只能自己安慰自己。趴在地上,或是用舌頭舔舔傷口,讓正隱隱作痛的傷口不再那么痛,或是縮在墻角抽泣一會兒,休息一下,是多么辛酸!

          小寶讓我震驚,不只因為它的自強自立,更在于它的`通人性這一點。小寶十分與眾不同,有生客來臨也不瘋子一般地狂吠,而是察言觀色,看到我們在與客人交談,一下子就明白了:這是主人的客人,不是壞人,我不用亂叫的。然后就安靜地在一旁等待著。要是看見生客有偷偷摸摸、東張西望、局促不安等現(xiàn)象,必然大聲狂吠,把我們招來,再處理這件事。

          這不是一只普通的小狗,它自立、自強、獨立、堅強、通人性、與眾不同,它是我們孩子心目中的小英雄,盡管它只是一只小狗,只要它做得是優(yōu)秀的,它就是一個英雄。

          我已經(jīng)沒有資格討厭狗了!

        四年級作文 篇8

          春天到了,天氣暖和了。小草們長起來了,有的直起了腰,有的破土而出,它們的顏色也從枯黃慢慢變綠了。黃鶯從巢里飛了出來,唱著優(yōu)美的歌,向大家報春。動物們都伸個懶腰,爬出來了。大地又恢復了生機。

          河面上的冰慢慢開始融化,水也開始流動了。透過清澈的河水,能清清楚楚看見小魚在水中歡快地游泳。堤岸上楊柳的枝條變得比冬天的時候更長、更軟了,掛滿了一個個黃綠的嫩芽。風一吹,柳條擺來擺去,輕撫著河岸。

          放學了!孩子們爭先恐后地從校門里跑出來,像離弦的箭似的飛奔回家;一到家,他們就趕忙拿出喜愛的風箏,奔向村周圍的空地,在這更溫暖、更柔和的.春風里,享受放風箏的樂趣。不一會兒,天上就布滿了各式各樣的風箏,有的是老鷹在空中盤旋,有的是鳥兒展翅高飛,還有的是蜈蚣在空中爬行……。

          這時,不光是小朋友們的歡笑聲和呼呼的風聲傳到了我的耳邊,還有他們互相比誰的風箏更漂亮、飛得更高的聲音,“我的蝴蝶比你的漂亮好多!”、“我的黑鷹比你的飛得高!”。

          太陽慢慢地落山了,夕陽呈現(xiàn)在我們面前,為大地和天空披上一層紅色的光環(huán)……。

          山村的生活多么快樂、多么悠閑、多么無憂無慮呀。

        四年級作文 篇9

          今天老師要給我們做個“摸尺子”的游戲,游戲規(guī)則是:先把眼睛閉上,老師把尺子放在某個人的桌子上或者抽屜里,如果五秒鐘內(nèi)那個人沒摸到尺子,那就得去臺上表演節(jié)目。

          當老師說:“閉眼!”我的`眼睛就進入了黑暗世界,我感覺老師從講臺上走下來,鞋底發(fā)出的“沙沙”聲離我越來越近。接著,我聽到了“哐當”的聲音,然后感覺到老師迅速邁著小碎步從我身邊擦過。

          我聽到別人“擦擦擦”和“啪啪啪”的聲音,我也慌忙找起尺子來。我閉著眼睛先把本子和背包拿開,再把抽屜摸了一遍,最后張開手在桌子上從左摸到右,可是并沒有摸到尺子,我急忙睜開眼睛一看,哈哈,原來那把“可怕”的尺子在袁嘉悅的抽屜里,她居然沒有摸到!我皺緊的眉頭一下子就像綻放的花朵一下子舒展開來,露出了陽光般燦爛的笑容。而袁嘉悅則愁眉苦臉的,不想上去表演,她的兩瓣眉頭緊緊地擠在一起,就如同兩只嘴巴親在一起似的,還撅著嘴巴,腦袋就像一片烏云一樣低低地壓了下來。在老師的鼓勵下,她只好硬著頭皮表演了背古詩。

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