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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2025-05-02 09:50:32 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          列夫·托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”

          一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

          俗話說(shuō)得好“天下興亡,匹夫有責(zé)。”但現(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?用我們的`學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)吧!

          “讀書是爸爸媽媽來(lái)叫我來(lái)讀的,他們說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來(lái)替爸爸媽媽來(lái)讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長(zhǎng)大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會(huì)死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰(shuí)來(lái)幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

          在我們打掃衛(wèi)生時(shí),會(huì)經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問(wèn)起來(lái),要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說(shuō)自己沒(méi)有責(zé)任,這樣會(huì)有什么好結(jié)果呢?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

          如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級(jí)。

          既然責(zé)任對(duì)我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          今天,我翻到一本書津津有味地看了起來(lái),當(dāng)看到《人,應(yīng)該有點(diǎn)傲骨》這篇作文時(shí),我不由得感慨萬(wàn)千。

          文章中共有五個(gè)故事,都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質(zhì)享受,以及不要接受別人以一種居高臨下的姿態(tài)給予你的一份極其低廉的同情。

          確實(shí),人活著就要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。一個(gè)人若失去了這些,就會(huì)被人瞧不起。正如文中所說(shuō)的.一樣:人,應(yīng)該有點(diǎn)傲骨,就像綠葉需要枝干依托,樓房需要鋼筋支撐,船帆需要桅桿扶持。當(dāng)你受到挫折、遭到冷遇、面臨坎坷的時(shí)候,你不能卑躬屈膝、垂頭喪氣、雙目無(wú)神,你應(yīng)該坦蕩蕩地來(lái)到人群中,用你挺拔的身軀,用你嘴角眉梢上平靜的微笑來(lái)證明你不會(huì)退縮,不會(huì)逃避,不會(huì)沉淪萎靡。因?yàn)槟悴恍枰畠r(jià)的同情,不需要廉價(jià)的施舍,更不需要廉價(jià)的憐憫。

          中國(guó)人曾經(jīng)被世界認(rèn)為是東亞病夫,那是因?yàn)槲覀冎械囊恍┲袊?guó)人缺少傲骨。他們都是在侵略者面前低三下四,這是何等的恥辱,這是一段不可抹殺的屈辱歷史。但歷史終究是歷史,歷史證明中國(guó)已經(jīng)成功反擊了那些外來(lái)侵略者,已經(jīng)傲立于世界民族之林。

          我認(rèn)為我們不應(yīng)該做那種喜歡在弱者(也許這世界上其實(shí)沒(méi)有弱者,都是強(qiáng)者)面前炫耀的人,也不應(yīng)該做那種沒(méi)有傲骨的人……

          “人,不能有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。人活著不要做像常青藤依附大樹那樣的人,人要自立自強(qiáng)。迎著飛雪,迎著雷電,迎著風(fēng)雨,小樹才能舒舒展展,郁郁蔥蔥,層層碧碧;不畏黑暗,不畏冷寂,天上的星兒才能閃閃亮亮,光光燦燦,明明麗麗。

          我們少年兒童更應(yīng)該從小做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          少年的夢(mèng)啊,多彩的夢(mèng)……飽含著熱望,凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)是可以成真的。在人生的旅途中,在我的心里有一個(gè)演員夢(mèng)。

          小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視里精彩的節(jié)目時(shí),我都會(huì)對(duì)大人們說(shuō):“我要當(dāng)一個(gè)演員,這是我的夢(mèng)想!倍笕藗冎皇切σ恍屯晔铝恕6輪T夢(mèng)在我的心中一直占著重要的位置,我一直想當(dāng)一個(gè)演員,至今也沒(méi)有改變……

          我想當(dāng)演員,并不是想讓成為萬(wàn)人矚目;我當(dāng)演員也不是想掙很多錢,成為一個(gè)富翁;我當(dāng)演員更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹噓……而是想樂(lè)在其中,體會(huì)人物感情,在其中學(xué)到道理。

          我會(huì)演快樂(lè)的角色,為人們帶來(lái)快樂(lè);我會(huì)演感人的角色,給人們帶來(lái)溫暖;我會(huì)演傲慢無(wú)理的角色,給人們一個(gè)警告。

          當(dāng)然,當(dāng)演員的.夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn),路上鋪滿了荊棘。我知道我可能會(huì)被扎痛腳,被小路里的泥坑滑倒,但我會(huì)在失敗的地方重新站起來(lái),我不會(huì)認(rèn)輸。我會(huì)翻過(guò)高山,走出泥濘的小路。我不知道,這樣的狀態(tài)還會(huì)持續(xù)很久,但我相信凡事都會(huì)有終點(diǎn)。我相信,我有一天終會(huì)到達(dá)目的地。那里春暖如花,溫暖的陽(yáng)光一定會(huì)永遠(yuǎn)照耀在大地上。

          我的演員夢(mèng)雖然有好遠(yuǎn),但我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn),在我的人生旅途中綻放光彩。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          在我們小時(shí)候,爸爸媽媽一定是最愛(ài)我們的人,他們也一定是最愛(ài)我們的人,可是,你向他們表達(dá)過(guò)自己的愛(ài)嗎?

          那天,老師給我們布置了一個(gè)令大多數(shù)人都感到十分為難的作業(yè):嘗試向爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你!雖然他們把我養(yǎng)育成人,為我們操了不少心,我在心中對(duì)他們的愛(ài)如江水一般滔滔不絕,可真要我表達(dá)出來(lái),實(shí)在是難為情。

          走在回家的路上,我低頭思索著這個(gè)特殊的作業(yè)。千萬(wàn)不能對(duì)媽媽說(shuō),否則一定會(huì)被外婆笑話“多愁善感”,可一想到爸爸那古板嚴(yán)肅的臉,我就更說(shuō)不出口了。

          思來(lái)想去之后,我還是決定對(duì)媽媽說(shuō),用什么方式呢?紙條?不行不行,太矯情了,才不像我呢!短信?也不行,媽媽肯定不會(huì)看見(jiàn)。算了!我是女漢子,怎么能像那些淑女一樣會(huì)害羞呢?直接口頭對(duì)媽媽說(shuō)吧!

          到了家,媽媽不在,我跳到了嗓子眼的心又回歸原位,瞬間就松了一口氣。等待媽媽回家的時(shí)間里,我一直在給自己打氣,甚至還將對(duì)媽媽表白的話提前演練了一遍。終于,媽媽回來(lái)了,可我剛才好不容易筑起的心理大壩卻轟然倒塌了,猶豫、難為情如波濤洶涌的洪水,一起涌了上來(lái)。小時(shí)候常常掛在嘴邊的'話怎么也吐不出來(lái)。要不?就不說(shuō)了吧?反正老師也沒(méi)要求一定要說(shuō)。不行,媽媽每天那么辛苦地照顧我,難道我連一句“我愛(ài)你”都不愿意嘗試一下嗎?

          這時(shí),媽媽讓我拿個(gè)牛奶給她,媽媽接過(guò)牛奶,見(jiàn)我還站在那里,便說(shuō):“快寫作業(yè)!晚上有不少你愛(ài)吃的菜!

          回到房間,我立刻后悔了,天賜良機(jī)啊,我得趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!想到這,我又返身折回客廳,媽媽奇怪地問(wèn)我:“怎么啦?想跟我說(shuō)什么?”我仿佛用盡了所有的勇氣似的,大聲對(duì)她說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”媽媽沒(méi)有回答,可我卻分明看見(jiàn),她的眼眶閃爍著淚花。

          我不僅完成了老師布置的作業(yè),更表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)!

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