三年級(jí)的作文[實(shí)用9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹是個(gè)可愛的妹妹,就像家里的公主一樣快樂。但她有一個(gè)“缺點(diǎn)”,就是特別的愛美。
她每天都要挑好看的衣服穿,但這個(gè)習(xí)慣也讓我非常生氣。
那天,我在給妹妹換衣服。我找來(lái)了一件粉色的衣服,可正給她穿時(shí),妹妹忽然大聲叫了起來(lái):“我不穿,我不穿!”我疑惑了一會(huì),便問:“為什么,你不是最喜歡粉色的衣服嗎”“我是喜歡粉色的衣服,但沒有圖案或小白兔在上面的話,我就不穿。”妹妹高傲的說(shuō)。我聽了,立刻火冒三丈:“快穿”妹妹聽了,立刻號(hào)啕大哭。我見了,沒辦法,只好給她拿來(lái)有小兔子的'衣服了。在拿的過程中,妹妹就偷偷地笑了,還說(shuō)了一聲:“萬(wàn)歲!
還有一次,媽媽帶妹妹去買衣服,媽媽挑了一件紅色的衣服?墒,妹妹卻說(shuō):“媽媽,這件衣服不漂亮,我不要!眿寢屄犃,溫和地說(shuō):“乖,等買了這件衣服,我就給你買零食。”妹妹聽了,立刻就答應(yīng)了。
在這些時(shí)間里,我真想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你能不能不那么愛美啊!”
三年級(jí)的作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是黑暗中的一盞燈;書是海洋中的一條魚;書是媽媽懷里的一個(gè)孩子;書是夜晚中的一根蠟燭;書是人心靈的窗戶……
我很喜歡看書。每當(dāng)走到書店我總要拿起書看一會(huì),總是手不釋卷。我最喜歡看的是英國(guó)作家羅爾德8226;達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。里面寫的是狐貍爸爸一家,一些小動(dòng)物和博吉斯,邦斯,和比恩追捕和反追捕的故事,這本書寫得很有趣!
每次我做完作業(yè)都要拿出這本書看看,睡覺的時(shí)候我總是睡不著。因?yàn)樵谖业哪X海里一直在想書里的故事情節(jié),狐貍爸爸到底會(huì)不會(huì)餓呢?狐貍挖洞真的很厲害嗎?是不是博吉斯他們會(huì)一直在那里等呢?……一個(gè)個(gè)的問題在我的眼前一個(gè)個(gè)的飛過,最后帶著疑問甜甜蜜蜜的進(jìn)入了“夢(mèng)幻世界”
第二天,正是休息日,我興高采烈的.寫完作業(yè),終于如愿以償?shù)目雌饡鴣?lái),直到傍晚。突然聽到客廳傳來(lái)一陣聲音“吃飯了、吃飯了”我正要準(zhǔn)備一邊吃飯一邊看書,可是天有不測(cè)風(fēng)云,我的心思被媽媽猜到了,于是又告訴我不要在吃飯的時(shí)候看書,這樣容易嗆到,消化不好。于是我就放下這個(gè)念頭老老實(shí)實(shí)的吃飯去了。
書,從此以后我就離不開它了,它成了我的朋友了。因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),提高人的素質(zhì)。如果生活中沒有書,就沒有陽(yáng)光。所以它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。!
三年級(jí)的作文 篇3
生活還在繼續(xù),美好的感覺卻隨風(fēng)逝去,太多太多共同的回憶。然而,云聚多了終要化成雨,再也不見蹤影;太純凈的東西很容易被刻上痕跡。我只愿沉睡于過去,永不醒來(lái)。
——題記
雨天
下雨了,烏云吞噬了太陽(yáng),天空昏暗得如同黑夜似的,雨聲、雷聲淹沒了一切,空氣中摻雜著一絲逼人的熱氣。
雨天總能給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外,聽者雨聲,有種無(wú)奈的'感覺在心頭彌漫。這讓回想起那個(gè)六年級(jí)的夏天,那個(gè)記憶中有點(diǎn)模糊但卻刻骨銘心的夏天。
在六年級(jí)同樣的天氣里,從未有過這般的寂寞。不管外面是滂沱大雨,還是電閃雷鳴,教室始終都是歡呼雀躍的。有同學(xué)會(huì)突然把電燈關(guān)掉,全班的同學(xué)會(huì)在黑暗中一起尖叫、喧鬧、歡笑;有同學(xué)會(huì)故做緊張地指著那搖搖欲墜的電風(fēng)扇,恐嚇大家,全班會(huì)突然靜下來(lái),注視著那個(gè)陳舊的電風(fēng)扇;電風(fēng)扇發(fā)出咯嘰咯嘰的聲音,仿佛真的要掉下來(lái)似的
如今,外面依然是滂沱大雨,教室卻不再有那種歡樂了,剩下的,只是一片死寂。
三年級(jí)的作文 篇4
我,一個(gè)普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因?yàn)樗鼔?mèng)幻、高雅,討厭黑色,因?yàn)樗菰铩⒎ξ丁?/p>
在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。
我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍(lán)天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄下來(lái)。我愛書是因?yàn)橛H近書本能讓自己的知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長(zhǎng)書系《媽媽請(qǐng)你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級(jí),媽媽是她的班主任,一個(gè)非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來(lái),在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……
閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時(shí)間里,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的'翅膀》,有時(shí)跟著淺吟輕唱,樂趣無(wú)窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說(shuō)地,不亦樂乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲,“3366快樂簡(jiǎn)單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)!禥Q農(nóng)場(chǎng)》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無(wú)比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚(yáng)。
三年級(jí)的作文 篇5
今天的天空比以前暗淡,今天的樹木沒以前碧綠,今天的我沒精打采,因?yàn),今天是乏味?一天,酸、甜、苦、辣,一味都沒有。
以前的酸,沒有了!從來(lái),我每天都要六點(diǎn)半起床讀書?墒牵裉祠[鐘壞了,我,睡到了七點(diǎn)。酸!不見了!
以前的甜,沒有了!本來(lái),我每天起床讀書后,都可以吃到媽媽那可口的早餐,可是,今天媽媽病了,我,吃不到那可口的早餐,甜!不見了!
以前的苦,沒有了!一切都不像往常,爸爸趕時(shí)間,順路送我上學(xué),可以前天天都得迎著風(fēng)上學(xué),不管是微風(fēng)、熱風(fēng)、涼風(fēng)、寒風(fēng),苦!不見了!
以前的辣,沒有了!瞬間改變了,以前每當(dāng)我回家,媽媽爸爸就在我耳邊嘮叨個(gè)不停。今天呢!媽媽生病了,休息著。爸爸值班了!沒回家,嘮叨消失了,辣,也不見了!
乏味的一天即將過去,希望明天酸甜苦辣,樣樣俱全!
三年級(jí)的作文 篇6
我的教室在學(xué)校的側(cè)門右轉(zhuǎn),上樓后,經(jīng)過三年級(jí)七班后,才會(huì)到我的教室三年級(jí)八班。我們教室前門對(duì)面有一個(gè)大大的空地,后門也有一個(gè)小空地,對(duì)面三年級(jí)五班。
走進(jìn)教室,會(huì)看見一個(gè)大大的黑板,前、后、陽(yáng)臺(tái)門上有我們自己布置的圣誕飾品,還有老師上課會(huì)用到的講桌,后面有一個(gè)布告欄上,有同學(xué)的學(xué)習(xí)單、自畫像、上課的資料、還有之前六年級(jí)的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片,這是老師精心設(shè)計(jì)的呢!還有一個(gè)書柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等,好多東西呀!再來(lái)我要介紹陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)看出去有好多住家,還有我外掃區(qū)的'地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹,陽(yáng)臺(tái)左邊有兩個(gè)水龍頭,一個(gè)是洗手用的,另一個(gè)是洗拖把的,右邊有掃把。
我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)站在看風(fēng)景,有一次,我看見至少有十幾只小鳥在天空飛,真是美極了!
我們教室大,什么都有,它是同學(xué)們下課時(shí)玩樂的天堂,也是大家上課學(xué)習(xí)的好地方!
三年級(jí)的作文 篇7
夏日的一天,驕陽(yáng)似火,熱得我汗流浹背,我的好朋友林林邀請(qǐng)我到他家做客。
路上的行人寥寥無(wú)幾,他們也都熱得汗流滿面。有的人戴著太陽(yáng)帽,有的人打著遮陽(yáng)傘,小孩拿著冰棍邊走邊吃。我想:人們都躲在空調(diào)房里乘涼了吧。路邊的小狗伸著舌頭,喘著粗氣,好像說(shuō):“太熱了,太熱了!”我也盡量走在有蔭涼的地方。
進(jìn)了門,林林見我熱得臉通紅,汗水直流,趕緊從冰箱里拿出一塊西瓜遞給我,我咬了一口,真是又涼又甜又解渴呀!林林把空調(diào)開開了,不一會(huì),屋里就充滿了涼氣,我的汗也慢慢落了下來(lái)。接著林林把電腦打開,我們玩起了《造夢(mèng)西游》。玩累了,我們就拿著滑板到樓下的`院子里玩。
我們一直玩到晚上,林林的媽媽給我做了許多豐盛的菜來(lái)招待我。有我愛吃的土豆絲,魚香肉絲和炒西蘭花。阿姨對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!蔽页缘谜骘柊,可是,我又不好意思不吃,只好勉強(qiáng)又吃了幾口,吃得我都快吐了。
林林一家人真是熱情好客,就像這夏天的太陽(yáng)一樣,真是熱情似火,讓我覺得心里熱乎乎的。
三年級(jí)的作文 篇8
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從石頭縫中鉆了出來(lái)。
小草從石頭縫中破土而出,它們安靜了一個(gè)冬天,脫去了一身干黃的舊衣,換上了嫩綠的新裝。不要小看小草,它們有一股看不見的頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在貧瘠的土地上,還是在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中,它們能不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。即使你將它攔腰折斷,把它用力啃進(jìn)泥土,過了幾天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然傲然挺立著,依然那么富有生機(jī)。
去年春天,我在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了,但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái),而且茂盛這時(shí)候我才理解到“野火燒不進(jìn),春風(fēng)吹又生”的含義,小草的.那種頑強(qiáng)的生存,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!
記得有一次,天空中下起了大雨,那雨滴比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那些小草,小草好像被折磨的奄奄一息,有的歪斜著身子,有的貼倒在地上。過了幾天,小草慢慢的挺直了腰,盡管臉上還帶著淚珠,它們好像驕傲地對(duì)我說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)!”我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么。
雖然小草是那么柔嫩,但它令我明白了生命的意味著——頑強(qiáng)拼搏,永不放棄。
三年級(jí)的作文 篇9
最愛我的人是你,我的媽媽,您的愛像空谷中的一朵幽蘭,純凈、悠長(zhǎng)、有散不盡的芬芳。
小時(shí)候,我常常在想,我為什么要有這樣一個(gè)媽媽,不讓我打游戲,不讓我看電視,不讓我吃糖果,不讓我睡懶覺,卻總是讓我寫作業(yè),上輔導(dǎo)班,和沒完沒了的嘮叨。但是這不代表我不喜歡你,不代表我看不到你的愛。記得那一次上學(xué)路上,上帝突然發(fā)的點(diǎn)小脾氣,狂風(fēng)大作,滂沱大雨驟降,我可是被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了,不知道您是不是也嚇到了,一種“手足無(wú)措”的神情在您臉上一閃而過,緊接著的是您麻利的脫掉外套又麻利的披在我的身上,然后急促的趕路,到家之后,您的'衣服全都濕了,就像浸了水的窗簾,都能濾出一片瀑布!在我的記憶中,您那不是第一次把自己的衣服披給我,更不是最后一次,在去市場(chǎng)的路上,在去鄉(xiāng)下的路上,在朝陽(yáng)未升的路上,在晚風(fēng)微涼的路上,您曾無(wú)數(shù)次把衣服給我披上,可能在您心中,您就是我最溫暖的衣服吧!
是的媽媽,您是愛我的,我也是愛您的,如果沒有你,誰(shuí)為我做可口的飯菜,誰(shuí)準(zhǔn)時(shí)喊我起床,誰(shuí)在夜里幫我掖上了被角,誰(shuí)在寒冷時(shí)攬我入懷?是的媽媽,最愛我的人是你,您的愛就像春風(fēng)細(xì)雨,卻比那更滋潤(rùn)和煦。是的媽媽,最愛您的人是我,歲月斑白你的發(fā),我將手捧感恩去報(bào)答!
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