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二年級(jí)家作文6篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)家作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家作文 篇1
今天我們家進(jìn)行了家務(wù)活動(dòng)。關(guān)于為什么要做是因?yàn)榍皫滋煳乙患胰巳甲≡谕饷妫依镉泻枚嗷覊m了，所以今天我們要把家打掃的干干凈凈。
早上，爸爸打來(lái)一盆水，我們把毛巾放進(jìn)水里濕一濕，再擰干，然后就開(kāi)始擦地。我負(fù)責(zé)客廳，爸爸負(fù)責(zé)地下室。爸爸說(shuō)要把地上的黑點(diǎn)和灰塵擦掉，還要把一些瓜皮果殼也掃掉。媽媽在旁邊擦桌子和打掃廚房。我們一家就有說(shuō)有笑的.開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。
終于我們打掃完了家里變得又干凈又亮堂，雖然有點(diǎn)累，但是很值得。以后我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)的。
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然在一個(gè)不起眼的小山城，它沒(méi)有北京繁華，也沒(méi)有上海熱鬧，更沒(méi)有杭州的美麗風(fēng)光。但它有著自己獨(dú)特的美。我的家鄉(xiāng)美極了，不管是春天、夏天，還是秋天、冬天，它都非常美麗！春的腳步悄悄地走來(lái)了，家鄉(xiāng)就像一個(gè)剛睡醒的小孩子一樣有活力，家鄉(xiāng)的草坪上，小草探出了小腦袋來(lái)，枯黃的小草變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠色的地毯一樣。在這時(shí)，所有的花草樹(shù)木都像剛醒來(lái)一樣，生機(jī)勃勃，給家鄉(xiāng)增添了許多生機(jī)！
夏天來(lái)臨了，家鄉(xiāng)花果飄香，天氣也漸漸熱變熱了，家鄉(xiāng)的河水也變涼了，每天傍晚，都有許多人到河邊游泳、聊天，清涼的`河水洗去了人們一天的疲勞，使人感到神清氣爽！
秋姑娘緊跟著夏爺爺?shù)暮竺鎭?lái)到了家鄉(xiāng)，秋天正是豐收的季節(jié)，在這時(shí)候，果子、稻子都成熟了。人們都忙著豐收，家鄉(xiāng)在這時(shí)候，真是一派繁榮昌盛的景象。而一棵棵樹(shù)的葉子也隨著天氣的變化，漸漸落下來(lái)了，一張張葉子像一只只美麗的蝴蝶，在半空中翩翩起舞，美麗極了！秋去冬來(lái)，天氣變冷了，小草全都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊黃地毯！
小草真厲害，春天是綠地毯，而冬天是美麗的黃地毯，所以我一直很喜歡小草，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力，能在新一年的春天又變得嫩綠嫩綠的。
�。∶利惖募亦l(xiāng)，你太美了！你的美使我深深地愛(ài)你��！
二年級(jí)家作文 篇3
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里，云兒的家在天上，我家住在新天地小區(qū)，雖然只有四棟樓，但是我們小區(qū)環(huán)境整潔，有綠綠的小草，有五顏六色的小花，有高高大大的樹(shù)，有很多健身器材，還有供小朋友們游玩的場(chǎng)地和游樂(lè)設(shè)施。
我家有三間房子，五口人，有慈祥的姥爺、嚴(yán)厲的姥姥、幽默的爸爸、溫柔的媽媽、還有一個(gè)可愛(ài)的我。爸爸、媽媽陪我玩，陪我看書(shū)、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌，還給我講故事；姥爺、姥姥照顧我的生活，讓我吃好睡好；姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)我喜歡吃的食品，好玩的.玩具，好看的書(shū)；我最佩服爸爸，因?yàn)樗芟矚g看書(shū)，知識(shí)淵博。我不挑食，大口大口吃飯的時(shí)候，他們最高興了。媽媽高興的時(shí)候會(huì)給我買(mǎi)好玩的、好吃的；爸爸高興的時(shí)候會(huì)抱著我親呀親。我生病的時(shí)候，他們最擔(dān)心，姥姥會(huì)一夜不睡守護(hù)我，照顧我，一遍一遍的給我量體溫，一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體，以利于我降溫。
家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)家里所有的人說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我付出的愛(ài)，給我幸�？鞓�(lè)的家，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你們，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大了好好孝敬你們�！�
二年級(jí)家作文 篇4
今天，我在家，幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)活： 我先把窗戶擦干凈了， 再把相框擦干凈，然后，擦了桌子，最后 我把毛巾被疊了起來(lái)，把衣服從晾衣架收了下來(lái)，疊整齊放進(jìn)了衣柜里， 我又把沙發(fā)上的`靠墊擺整齊。
干了這些活之后，我才知道了媽媽平時(shí)干家務(wù)是很累的，我今后一定要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，有時(shí)間了幫媽媽一起做家務(wù)。
二年級(jí)家作文 篇5
每個(gè)人都有理想，我也有一個(gè)美好的理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種智能臺(tái)燈。它除了現(xiàn)在的功能，還增加了三種。它的上面有個(gè)小小的探頭，會(huì)一絲不茍地觀察著你讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，一旦有不正確的.姿勢(shì)出現(xiàn)，就會(huì)明察秋毫地提醒你：請(qǐng)保持頭距桌一尺的距離；請(qǐng)改正握筆姿勢(shì)。還有一個(gè)小屏幕，學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到不會(huì)的生字，可以用筆在上面寫(xiě)出那個(gè)字，小屏幕接著就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這個(gè)字的讀音、釋義、組詞、造句等等，讓你全方位的認(rèn)識(shí)這個(gè)生字。再有就是它上面那個(gè)小小的孔。筆禿了，伸進(jìn)去，二秒鐘，出來(lái)時(shí)就胖子變瘦子了。
假如我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種床。除了可以讓你舒舒服服地躺著睡覺(jué)，它還有特殊的按摩功能。你一躺下，它就能測(cè)出你身體哪個(gè)部位比較疲勞，然后就會(huì)針對(duì)那些部位進(jìn)行按摩。這樣，就可以解除爸爸媽媽辛苦工作一天的疲勞，能緩解他們的各種身體不適，還能防治頸椎病哦！
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多很多美好的東西，來(lái)造福人類，讓大家生活得更舒適美好！
二年級(jí)家作文 篇6
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防啊！
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天，老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問(wèn)我：“平姐姐，你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見(jiàn)求饒計(jì)不行，之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫(xiě)在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說(shuō)：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說(shuō)著，不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說(shuō)了一聲：“噢，沒(méi)錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說(shuō)：“什么？我抄你的！笑話，這么簡(jiǎn)單的題，誰(shuí)不會(huì)做��？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)�！甭�(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的`一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好��？
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