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二年級(jí)作文300字精選(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
追月記，我覺(jué)得就是追尋月亮足跡的意思。大家都知道，一個(gè)月有30天左右。爸爸告訴我，我們用“月”來(lái)統(tǒng)計(jì)天數(shù)。
每個(gè)月初一初二的月亮細(xì)細(xì)的，就像我們彎彎的眉毛，特別好看。初三初四的月亮變大變亮了許多，又像一條兩頭尖尖的小船。這讓我想想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首兒歌：彎彎的月兒小小的`船，小小的船兒兩頭尖……我真想登上那條彎彎的小船，看那美麗的星空。
到了農(nóng)歷15、16，月亮變的又亮又大，就像一個(gè)大銀盤(pán)，那正是滿月。在晴朗的夜里，我能隱隱約約看到些什么，難道上面真的住著嫦娥跟她可愛(ài)的小白兔嗎?
自從“大銀盤(pán)”出現(xiàn)后，慢慢地月亮形狀變小了一點(diǎn)，月光又變淡了一些了。從上弦月到滿月，再到下弦月，每個(gè)月都是一個(gè)輪回。
月亮的足跡安靜又迷人!
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙��！還有，您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我們趕快過(guò)去摘吧！”
猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河，忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)。“咦，小兔今天怎么這么早就回來(lái)了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來(lái)的真早�！毙『飳�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過(guò)吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的�！焙飲寢屄�(tīng)了小猴的`話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開(kāi)心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過(guò)橋吧！”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說(shuō)：“猴阿姨還是你們先過(guò)吧，我不著急�！焙飲寢屝Σ[瞇的看著小兔說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō)，還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。天上的云朵形狀各異，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛(ài)的米老鼠，有的像一條巨龍?jiān)谔焐戏瓉?lái)覆去……漂亮極了！突然，有一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了花的香味，花香迎面撲來(lái)。
我朝公園走去，看見(jiàn)非常多的小朋友在公園里玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的`在打籃球，有的在踢足球；老奶奶和老爺爺在健身器材上做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。公園旁的花真美��！松松散散的小黃花開(kāi)得滿地都是，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出金黃金黃的小蓮蓬，小蜜蜂也忍不住飛過(guò)來(lái)采蜜了。一朵朵小黃花像一只只小蝴蝶在草叢中翩翩起舞，美麗極了！路邊的茶花也開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，好像在和小黃花比誰(shuí)更美麗呢！
春天真美�。〈禾炀拖耧h在天上的風(fēng)箏一樣，自由自在翩翩起舞。
二年級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯臟到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮，像就是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的.鼻子。它還有一副獨(dú)特的歌喉，叫起來(lái)“嘎嘎”可好聽(tīng)了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來(lái)，它看見(jiàn)有米飯，立馬過(guò)來(lái)，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點(diǎn)水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見(jiàn)地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過(guò)后，它就把米飯和水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末，我和我的朋友都會(huì)和這兩只小家伙玩。我們看見(jiàn)它們身上臟兮兮的，就決定和它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停，像就是在唱歌，一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣的小腳，快活地游來(lái)游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開(kāi)心。
我真就是越來(lái)越喜歡這兩只小鴨子了。
二年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)普普通通的文具盒。
這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說(shuō)：妹妹，你快上學(xué)了，我送給你一只文具盒，你要好好學(xué)習(xí)。，我上一年級(jí)的時(shí)候，一直用這個(gè)文具盒，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了新的文具盒，不讓我再用這個(gè)文具盒了，我只好不用，不過(guò)，我還是會(huì)偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的藍(lán)色，藍(lán)色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著一個(gè)商標(biāo)，里面有一個(gè)小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個(gè)西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他，他好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)坐你忠實(shí)的`朋友。
文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開(kāi)它的拉鏈，就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！
筆是我學(xué)習(xí)中的一桿搶，失去它我將無(wú)法學(xué)習(xí)，是文具盒幫我管好了它們。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。
我會(huì)好好的愛(ài)惜它，像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的，我將會(huì)非常感激它的！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我一到教室，看到黑板上一個(gè)字也沒(méi)有，我想：今天學(xué)什么課呢？原來(lái)，今天老師要領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子游戲”。一聽(tīng)到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。
首先，老師畫(huà)了一幅畫(huà)，乍一看，像一件衣服一樣，其實(shí)是小狗的耳朵。接著，老師又畫(huà)了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣�？墒牵蠋煕](méi)畫(huà)鼻子，讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。
一開(kāi)始，老師讓小剛先來(lái)畫(huà)鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開(kāi)，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫(huà)的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的`幫助下，他找到了黑板，想了一會(huì)兒，他把鼻子畫(huà)到了頭的外面。當(dāng)老師摘下他的圍巾時(shí)，小剛大吃一驚，說(shuō)：“我怎么會(huì)畫(huà)到小狗頭的外面了呢？”
后來(lái)，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應(yīng)該就是這個(gè)位置了。此時(shí)此刻，我的心跳得很快。然后，我畫(huà)了一下。我畫(huà)的很接近，還獲得了老師和同學(xué)們的掌聲。
我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲時(shí)，會(huì)讓我們每個(gè)人都特別開(kāi)心。
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