四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“頭上帶皇冠，早晨喔喔叫，一叫人就醒！”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么？你答對(duì)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是小公雞！
我家養(yǎng)了一只小公雞，因?yàn)樗苄�，所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”的頭上長(zhǎng)著一個(gè)像火把似的雞冠，背上的羽毛像穿著一件深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了件淡黃的襯衫，一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的尾巴，真是太完美了！
平時(shí)，“小不點(diǎn)”可是捉蟲(chóng)子的高手呢！盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏，也逃不過(guò)“小不點(diǎn)”的.眼睛。有一次，我親眼看見(jiàn)一條小蟲(chóng)從樹(shù)下的草叢爬出來(lái)散步，就讓“小不點(diǎn)”給發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)“小不點(diǎn)”飛快地跑到樹(shù)下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲(chóng)子捉住了。就這樣，一條條小蟲(chóng)子成了它的美食。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)“小不點(diǎn)”在大樹(shù)下找食物，我連忙抓一把米扔下去給它吃。這時(shí)來(lái)了一只大公雞，來(lái)和“小不點(diǎn)”搶米吃，這下可把它給惹火了，就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，“小不點(diǎn)”沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮躲過(guò)了一招。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的雞冠上，直到把大公雞咬出血了才肯罷休。大公雞疼得逃了，“小不點(diǎn)”昂頭挺胸‘咯咯咯’地叫了起來(lái)。瞧，一副得意洋洋的樣子，真討人喜愛(ài)！
“小不點(diǎn)”給我的生活增添了許多色彩，我喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇2
家！一個(gè)多么溫馨的字眼，家！是我們遇到風(fēng)暴時(shí)避風(fēng)的港灣；家！是我們失敗、痛苦時(shí)的依靠；家！是我們迷茫、無(wú)助時(shí)的明燈……我家，有我、爸爸、媽媽三個(gè)人組成的，在這個(gè)家時(shí)常有許多溫暖。我愛(ài)我自己的家。
我愛(ài)我家，媽媽?zhuān)芮趧�，每天早晨起的很早去上班，晚上很晚回�?lái)，但都會(huì)給我們做一頓豐盛的'晚餐。除此以外，媽媽還要做家務(wù)，把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關(guān)心我們的身體健康。
我愛(ài)我家，爸爸，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，總是在百忙之中抽時(shí)間問(wèn)我：“英語(yǔ)學(xué)的怎么樣？語(yǔ)文老師講的課聽(tīng)懂了嗎？數(shù)學(xué)題會(huì)做嗎？”如果我有不會(huì)的地方，他總是不厭其煩幫我解決了。
我愛(ài)我家，我，是全家的開(kāi)心果，我不僅僅會(huì)逗他們開(kāi)心，而且我用我優(yōu)異的成績(jī)得到了他們的贊嘆。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂�，所以我不能惹他們生氣，也不�?huì)讓他們因?yàn)槲沂?/p>
我愛(ài)我家，每當(dāng)周末的時(shí)候，爸爸、媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我去游玩、參觀名勝古跡，還帶我到海邊撿貝殼，我每個(gè)周末都會(huì)過(guò)的很開(kāi)心快樂(lè)！
我最?lèi)?ài)我這個(gè)平凡的家、最?lèi)?ài)我這個(gè)幸福的家、最?lèi)?ài)這個(gè)美麗而歡樂(lè)的家！
四年級(jí)的作文 篇3
在我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如；爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活
的`手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。
小伙伴不僅琴?gòu)椀暮�，而且�?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙
花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線(xiàn)條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩！我要向她學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文 篇4
在我的相冊(cè)里，有一張難忘的照片。照片里是我和媽媽臉貼臉，嘴邊露出快樂(lè)的笑容。一看到這張照片，我就情不自禁地在臉上掛著淡淡的笑容。
在寒假的一天，我和媽媽一起去香港的迪士尼游玩。首先來(lái)到的是森林探險(xiǎn)隊(duì)，然后到了美國(guó)大街小巷......到了飄上灰熊山。里面主要內(nèi)容是：里面有幾只灰色毛的熊在攀談著，最高峰時(shí)期是，一下子穿越過(guò)山洞，來(lái)到山上，又一下子下了山洞，又看見(jiàn)了灰熊。媽媽嚇得直拉著我的手，害怕地說(shuō)：“太可怕了！”我剛想摸那幾只坐在洞頂?shù)幕倚埽突氐搅丝傉�。出�?lái)時(shí)，媽媽一直冒著汗，我卻淡定如神。
這是最后一個(gè)游戲：穿越太空山。這游戲是給一些想上太空的人們實(shí)現(xiàn)心中的.愿望。在空中的星星非常美，一閃一閃，就像一只只小小的眼睛對(duì)我眨著。順著游戲路線(xiàn)，路線(xiàn)時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而直，時(shí)而曲，連機(jī)器中發(fā)出的音樂(lè)也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。在出來(lái)時(shí)，服務(wù)員說(shuō)在我們游戲中，已經(jīng)自動(dòng)照了我和媽媽的照片，媽媽二話(huà)不說(shuō)，立刻買(mǎi)了一張，放在我的相冊(cè)里。
我們一起從迪士尼的門(mén)口出去了。我回過(guò)頭看著那被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的閃耀的樂(lè)園，我感到一絲留戀。我心中暗暗地說(shuō)：我下次會(huì)再來(lái)的！再見(jiàn)！
四年級(jí)的作文 篇5
我很喜歡小兔子，可媽媽嫌它臟，一直都沒(méi)有給我買(mǎi)，我有些不高興。
暑假的一天，張洋上課時(shí)帶來(lái)了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的.像寶石一樣，非常惹人喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)灰灰長(zhǎng)大了耳朵就會(huì)耷拉下來(lái)，它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩，這只小兔子喜歡到處亂跑，喜歡球類(lèi)的東西，只要摸一下它的小腳丫他就會(huì)擺出一副好癢癢的可愛(ài)樣子。有一次，灰灰把小腳丫伸出了籠子，李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫，它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時(shí)間到了，張洋把灰灰抱出了籠子，接著，又把灰灰抱到了棋盤(pán)搭的滑梯上，灰灰雙腳交替努力地向上爬，費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒(méi)有爬上去，在張洋的幫助下它終于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我們給了它一塊糖，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
小兔子真可愛(ài)呀！
我喜歡你——小兔子灰灰！你們也一定喜歡它吧！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30
四年級(jí)的作文02-02
四年級(jí)的作文02-02
四年級(jí)作文02-02
四年級(jí)的作文02-02