小學(xué)四年級(jí)作文8篇[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
記得那是一個(gè)早上，我和諶治衡早早地來到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上教室看書。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時(shí)，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時(shí)間，我們正想說“跑慢點(diǎn)”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過去的時(shí)候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可終究是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個(gè)老實(shí)的人，周圍一個(gè)人也沒有，只有我和諶治衡。諶治衡說：“周圍沒有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當(dāng)我受誘惑的時(shí)候，我該怎樣面對(duì)它。
這時(shí)我的腦海仿佛出來兩個(gè)人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說：“天使有個(gè)純真的心，他有老實(shí)！”說完，他們就不見了。我經(jīng)過幾番思想斗爭(zhēng)，想起平時(shí)老師給我講的老實(shí)的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地?fù)u了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個(gè)時(shí)，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現(xiàn)錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過錢。這時(shí)，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢，小小的.五角錢，不只包括了對(duì)錢的態(tài)度也包括了老實(shí)。老實(shí)是金，老實(shí)是銀。五角錢是老實(shí)，任何東西也換不來的老實(shí)。五角錢雖然小，但它反映了一個(gè)純真的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
1937年8月28日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)爆發(fā)，人們都遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。這天，天氣很好，一對(duì)年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個(gè)小孩子。他們?yōu)榱硕惚苓@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。
不一會(huì)在鐵道遠(yuǎn)方，隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)火車頭——火車要進(jìn)站了！一家三口更高興了，過了一會(huì)，遠(yuǎn)方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當(dāng)大家要上車時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現(xiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī)，打開了彈倉(cāng)，投下數(shù)枚燃燒彈，頓時(shí)火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時(shí)，傳來一個(gè)孩子稚嫩的哭聲，原來是一個(gè)一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的.嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動(dòng)冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟(jì)于事。原來，在這生死關(guān)頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個(gè)可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養(yǎng)了，老奶奶像對(duì)待自己的親孫子一樣對(duì)待他，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，孩子終于長(zhǎng)大了，成為了一名紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢地與敵人作戰(zhàn)，報(bào)效祖國(guó)把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。
是呀！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷！是戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們無家可歸，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓無辜的人受害，是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了我們的家園！讓我們點(diǎn)燃和平的篝火，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
自從小木偶有了各種表情之后，他十分高興，老木匠又給他起了一個(gè)名字，叫皮諾曹。他又將面對(duì)嶄新的生活。
有一天，皮諾曹背起書包又去上學(xué)。狡猾的小紅狐在旁邊想：上次我騙了這個(gè)笨蛋，這次我又去整整他。想到這里，她立刻跳過去搶走包，一溜煙的跑了，這是皮諾曹才回過神來，看這包被搶了，火速追趕上去。追著追著一眨眼就到了森林公安局。這時(shí)皮諾曹追上小紅狐，正好被老虎警官看到。老虎把他們攔住了，小紅狐又是那句：”報(bào)告警官他搶了我的包�！彼盅b著憤怒的表情。這時(shí)，皮諾曹大叫道：“s是你搶我的包，搞錯(cuò)沒有！”他也露出很生氣的表情。這時(shí)，小紅狐想：壞了，木頭人怎么會(huì)生氣呢？老虎把他們帶到了法庭。皮諾曹第一次看見了這么大的房子，感到十分驚訝。法庭上老鷹法官問：“這個(gè)包是誰的？”皮諾曹和小紅狐爭(zhēng)先恐后的回答：“是我的！是我的`！”“肅靜！”老鷹又說：“帶上那你們的證人來�！逼ぶZ曹喊來了老木匠。小紅狐喊來了大紅狐。于是一場(chǎng)爭(zhēng)斗就開始了。
老木匠一看那是他給皮諾曹，上面還有記號(hào)，就說：“這包是我們的，上面還有記號(hào)呢！”說著老木匠舉起了書包上做的記號(hào)。大紅狐見不成，就想了一個(gè)辦法，她就和老鷹說了一句悄悄話：“老鷹只要你肯把他們關(guān)進(jìn)牢里，我保證送你十萬美元�！崩销椉傺b答應(yīng)了。狐貍回到座位后。老鷹大叫：“把狐貍關(guān)進(jìn)牢房，木匠一家無罪釋放�！�
皮諾曹十分開心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小公雞出來散步，它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會(huì)兒，小公雞遇到了小鴨子，就問：“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優(yōu)點(diǎn)多�！�
“好吧!”
“我會(huì)叫人們起床�！毙」u驕傲的說。
“我會(huì)在河里游泳，你會(huì)嗎?”
小公雞說：“雖然我不會(huì)，但我也有本領(lǐng)�！�
后來，一只美麗的'天鵝姐姐向它們緩緩地走來，小公雞看見了，沖著天鵝姐姐說：“我們來比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判，怎么樣?”看著小公雞一臉的得意，天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說：“開始吧!”
一開始，小公雞就馬上說：“我先說，我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話：“我會(huì)叫人們起床�！�
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴�！�
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的頭上有紅紅的雞冠�！�
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮�！毙」u梳理著自己的羽毛說。
“我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”
講到最后，小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒了，它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的，所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人，成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家的陽臺(tái)養(yǎng)了許多花，只有一盆君子蘭格外得顯眼，它的葉片對(duì)稱，傲然挺立，每到春節(jié)前后，中間就長(zhǎng)出一朵朵絢麗的花朵，但葉片上的小夾子卻顯得極不協(xié)調(diào)。
于是我問媽媽：“為什么要用夾子夾住葉子呢？”媽媽慢慢取下夾子，葉子立刻變得參差不齊，“你看，它的葉子受陽光影響，很容易長(zhǎng)斜，小夾子可以糾正它們，使它們長(zhǎng)得更對(duì)稱，更整齊�！眿寢尩脑捵屛蚁肫鹆顺砷L(zhǎng)經(jīng)歷中的`一個(gè)個(gè)小夾子。
在家里，媽媽要求我先寫作業(yè)，后預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)天的課程，媽媽說：“這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果�！蔽译m然有些不相信，但寧可信其有，不可信其無，于是，我便開始預(yù)習(xí)。轉(zhuǎn)天我在課上積極回答問題，得到了表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也知道了預(yù)習(xí)的好處。學(xué)完習(xí)，剩下的時(shí)間就唯我所用，媽媽不但不干涉我的計(jì)劃，還非常地配合我，和我一起去滑雪、打球，圖書館等地方。
周末時(shí)，老師總愛留一篇習(xí)作，媽媽對(duì)我的要求可高了，就連周記都要當(dāng)成作文正式地寫，并且題目要新穎，字跡要工整，還得沒有錯(cuò)別字，多用好詞佳句等，正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我寫的許多作文都被xx發(fā)表了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話，他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)做過來，站到我旁邊說：讓我寫一個(gè)字，讓我瞧瞧爸爸的本事！說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫，他卻說：在別的紙上寫拿不出真本事，只有在你的本子上寫，才能寫好。爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫，我說：你要練字就到別的紙上練，別來打擾我。爸爸爭(zhēng)辯道：在別的紙上我找不到感覺，還是在你的本字上寫吧！我只好給他寫。
還有一次，媽媽去買菜，臨出門時(shí)，叫爸爸拖地，爸爸手癢癢，寫字的興趣又來了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，我對(duì)爸爸說：你用拖把寫字，又可以寫字，又可以拖地，豈不是兩全其美的好辦法！他一聽，是啊，這的確是個(gè)好辦法。他便開始工作。他拿來一個(gè)裝滿水的.盆，叫我端著，。他走到哪里寫，我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇，右一畫地胡寫一通。剛寫完，媽媽就回來了，她走到客廳，問我：這地上怎么水汪汪的？我爸爸在練字呢，爸爸用拖把寫字呢！媽媽聽了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話：這么大一個(gè)人沒正經(jīng)，快點(diǎn)拖地。
爸爸說：都是溶溶的主意嘛！
爸爸始終對(duì)寫字地?zé)崆椴粶p，他的字，一天比一天有進(jìn)步。
不過，每次他要練字，我都得藏好我的作業(yè)本。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)看見我五歲時(shí)候的照片時(shí)，就會(huì)想起幾件事情來。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚，爸爸開會(huì)去了，媽媽去買菜，就剩我一個(gè)人在家里，心里很害怕，怕家里會(huì)來小偷。于是，我想到了一個(gè)對(duì)付小偷的好辦法。
我先拿出爸爸的白T恤，掛在門口，然后再拿出剛買的.玩具電風(fēng)扇，藏在T恤的后面。這樣，小偷進(jìn)來的時(shí)候就能看見一個(gè)活生生的“鬼”，呵呵，大功告成，等著看好戲吧。
做好“工作”以后，我就津津有味地看起了電視。
正當(dāng)我看得起勁時(shí)，只聽門外傳來了媽媽的聲音；“寶貝，快開門，媽媽回來了�！蔽衣犃耍慵泵θソo她開門，但是，卻忘了后面有個(gè)“鬼”。
剛一開門，媽媽一聲尖叫，菜落了一地�！澳恪闵砗竽恰莻�(gè)是……？”媽媽顫抖地問。當(dāng)時(shí)的我并不知道媽媽在問我什么，這時(shí)，我回頭一看，才恍然大悟。于是便得意地說；“這是我用來對(duì)付小偷的�！眿寢屄犃瞬欧畔滦膩�。
我不僅嚇壞了媽媽，而且還給爸爸闖了禍。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽去了外婆家，只有我和爸爸在家。突然，領(lǐng)導(dǎo)叫我爸爸去嶺南崗臺(tái)執(zhí)勤，爸爸無奈地看了看我。接著，就把我?guī)У搅怂习嗟牡胤�，叫我在崗�(fù)だ锎悼照{(diào)。然后，爸爸就去站�？粗巴饷β档陌职�，我很是無聊。這時(shí)，我看到桌上有一本彩色的紙，當(dāng)時(shí)的我并不知道那是什么東西。于是，我就忍不住拿起筆來，在紙上大筆一揮，寫下自己的名字。
寫完之后，我看著不順眼，就撕掉了，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里，又看著窗外那無聊的場(chǎng)面。
到了晚上，有一位叔叔給我爸爸打來電話：“我們的處罰單怎么少了一張，我在垃圾桶里找到了處罰單的碎片，上面寫著‘左佳靈’，是你女兒?jiǎn)幔俊蔽野职忠宦�，立刻說；“是。”掛掉電話后，雖然氣得青筋都冒出來了，但是看著我可愛的小臉蛋，就沒有生氣了。
為了這件事情，爸爸向領(lǐng)導(dǎo)解釋了好久，才平靜了下來。
現(xiàn)在想起來，小時(shí)候，我真調(diào)皮。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰，非�？蓯�。
它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”，它會(huì)用炯炯有神的目光望著你，盯個(gè)沒完沒了。要是把它倆放出來，小區(qū)里的所有人都會(huì)“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔，所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個(gè)小秘密，這兩只小白兔(灰兔)可兇了!
這兩只“老爺”，睡覺占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉，吃飯要是不侍候你，就別想“活”!拉開門鎖送進(jìn)玉米、青菜，兔子們總是蹦蹦跳跳，而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因?yàn)椤?.因?yàn)樗鼈z會(huì)互相搶，你吃我的，我吃你的，如果對(duì)方搶到，那失飯的“人”會(huì)用憤怒的眼神望著你，說你供養(yǎng)不周。
吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時(shí)間----“玩”。你不能干擾我，我不能干擾你，互相干擾的后果那是不堪想象的--------“齊頭并進(jìn)，上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋５�，主人可憐，可以多吃食物。
不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的`眼睛，用細(xì)毛刺入。可是貓只有一條命，如果貓真的有“九條命”就好了，這樣天真的灰灰就不會(huì)死去!
可能貪吃的主人覺得一只兔子可真孤獨(dú)，就吃了白兔，可憐的小白，再見!
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