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        五年級的作文

        時間:2025-05-24 08:02:32 五年級 我要投稿

        五年級的作文集合3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文3篇,歡迎大家分享。

        五年級的作文集合3篇

        五年級的作文 篇1

          在人生之路中,總有破繭成蝶的經(jīng)歷,而我,當(dāng)然也不例外。

          我從小時候在奶奶度過3年,習(xí)慣了鄉(xiāng)村的一切。所以,我在老家毫不怯場,在被人面前跳舞唱歌都是很簡單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著我時,我小小的自尊心開始萌發(fā)了。

          那一天,有個陌生的“阿姨”來到了我的家鄉(xiāng)。我正在和家里的小狗玩,突然感覺到一雙細(xì)膩柔滑的手把我抱起,我還沒明白怎么回事,就哇哇大哭,把悠閑的上午搞得一塌糊涂。

          “阿姨”把我放下,我滿臉淚痕的抱緊奶奶,把頭埋進(jìn)奶奶的衣服里,畢竟,除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外,我誰都沒見過。

          “不哭,奶奶看看是誰。”奶奶說。

          “王潔!”奶奶滿心歡喜,我丈二和尚摸不著頭腦:怎么回事?

          “媛媛,快叫媽媽!”奶奶說。

          我顫抖著給媽媽搬了一個小板凳,然后飛快的溜進(jìn)了小屋,聽見了一些噪雜的聲音,可我沒想到的是,第二天,我就遠(yuǎn)離了村子,變成了一個“城市女孩”。

          轉(zhuǎn)眼間,我該上大班了,可是在城市里不習(xí)慣而內(nèi)向還是沒有消失,在家鄉(xiāng)的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至,連電話都不敢打。

          爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,想把我培養(yǎng)成一個活潑開朗的孩子,一個敢于上臺展示的孩子,是多么艱巨的任務(wù)啊!爸爸媽媽一看有舞臺表演什么的,就想讓我上去表演?墒俏也皇嵌紫卵b沒聽見,就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂觀生活。

          一天晚上,到了吃飯的時間,媽媽還不開始做飯。我說:“媽媽,我餓了!

          “你去買飯吧,我給你錢!眿寢屨f。

          “我不......”

          “必須去!”媽媽嗓音提高了好多。沒辦法,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏上了開朗之路。

          “叔..叔,我想..想要一碗..面..面條!蔽覕著衣服說。

          “好的,帶走是嗎?”

          “是..是的`!

          我提著熱騰騰的飯菜往家走,看到媽媽在看電視,就走進(jìn)廚房,把面放在碗里,端了出來。

          媽媽看似很滿意,我吃著面,抿著嘴笑了一下。

          今后,媽媽經(jīng)常鼓勵我去做一些買飯,拿東西,接電話等等活兒,隨著時間的積累,我成為了一個走到哪里都有歡笑,跑到哪里就有開心,跳到哪里就有快樂的大膽女孩。我交了很多朋友,敢于和老師交流,在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝,經(jīng)過了一個假期,我和以前判若兩人,我得到了前所未有的開心。

          這是一次華麗而又完美的變身,我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,這是一次成功的破繭成蝶,對吧?

        五年級的作文 篇2

          在小的時候,我很喜歡玩玩具,只要出去逛街時,看到喜歡的玩具,我就會把他買下來。我的玩具有很多,例如:小熊玩偶、魔術(shù)方塊、竹蜻蜓......等等,各式各樣,令人眼花撩亂,他們都是我生活中最好的玩伴呢!

          在這么多的玩具中,我最喜歡的就是小熊玩偶了,因為這是我5歲生日時,媽媽給我的大驚喜。他有著龐大的身體,小小的眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著一個大大的笑容,令人覺得很快樂。他還有一個特別的功用,就是壓壓他的手,他就會發(fā)出動物的叫聲,有的時候是狗叫聲;有的時候是貓咪的叫聲;有的時候是青蛙的叫聲,有趣極了!

          每當(dāng)我回到家,就會跑到房間,對著我的`小熊玩偶訴說心事,把發(fā)生的快樂與難過的事告訴他,這時,我的心里就會非常溫暖。晚上睡覺的時候,我一定要抱著他才能入睡,他就像我的守護神,時時刻刻保護著我。當(dāng)媽媽去越南出差時、我就會把它當(dāng)作媽媽,一邊說故事,一邊想念媽媽,我的心理就會得到安慰。

          小熊玩偶是我最喜歡的玩具,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要他,所以我把他捐給孤兒院的朋友,希望他可以繼續(xù)帶給其他小朋友歡樂。

        五年級的作文 篇3

          夏天是安靜的。在我的印象中,每當(dāng)吃過午飯,家里都會安靜的有點可怕。大街上,也是鮮有車輛經(jīng)過,太陽照射著大樹,影子映射在柏油路上,猶如在大海之中,身臨其境。

          夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時候,從早到晚,到處充斥著知了的叫聲,它的叫聲不會打擾到人的休息和工作,在現(xiàn)在這個水泥和風(fēng)沙的城市中,知了早已不知了蹤跡,讓我總是覺得夏天開始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲,大雨伴隨著電閃雷鳴,毫無征兆的就從天空飄了下來,讓人毫不勝防。夏天的雨來的快,去的也快。只留下絲絲涼意。

          夏天是懶惰的。午餐后的夏天,總是讓人覺得無比懶惰,什么都不想干,只想在樹下打個盹,陣陣微風(fēng)吹過,感覺比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺醒來后,也是毫無精力,熱的`人“無所事事”。

          夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著,有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能傾巢出動的游玩作樂,與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。

          春聞百花秋望月,夏吹涼風(fēng)冬聽雪,時光總是和季節(jié)攜手前行,不留下一點痕跡。在四季的輪回中,我們也畫下了自己的年輪。

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