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        三年級的作文

        時間:2025-06-06 07:38:03 三年級 我要投稿

        三年級的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級的作文

        三年級的作文 篇1

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到低年級的小朋友唱起這首歌,我心里總是酸溜溜的……小時侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的'責(zé)備?墒钦嬲鹊阶约洪L大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。

          這不,又要考試了。作業(yè)像小山堆似的,回來還要抓緊時間復(fù)習(xí),連我最愛的小說也不讓看了。

          你聽:”玉鑫,寫完作業(yè)了嗎、寫完就快點(diǎn)把這幾張卷子做了!芭丁!蔽覙O不情愿的說!翱禳c(diǎn),寫完以后還有其他事情呢。”“知道了,知道了。”我說。“哎呀,別不情愿。我這不是為你好嗎,你考好以后,別人問起來,那多風(fēng)光呀!”“我走過去,一臉不高興的做起了卷子。哎,終于寫完了。媽媽又拿來語文書,聽寫本,英語書…….

          來到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師又拿著卷子,說:“把桌子拉開,現(xiàn)在考試。”數(shù)學(xué)老師剛走,語文老師就進(jìn)來,說:“拿出一張紙,我們聽寫!薄

          哎,這苦日子何時才能到頭!

        三年級的作文 篇2

          今天天氣真好,我緩步向田野走去。

          一進(jìn)田野,眼前出現(xiàn)了一片金黃的稻子。一陣陣秋風(fēng)吹過,金色的“湖面”波光粼粼,漾起了一道道波紋,不時發(fā)出沙沙的笑聲。每一棵稻穗都沉甸甸的,碩果累累。走著走著,我聽到了“隆隆”的聲音。瞧,原來農(nóng)民伯伯正在收割稻子呢!只見收割機(jī)吞進(jìn)去的是稻穗,吐出來的卻是金燦燦的稻谷。農(nóng)民伯伯臉上那個洋溢著豐收的喜悅。

          繼續(xù)向前走,我被一片黑紅黑紅的高粱吸引住了。高粱穗子長得蓬蓬松松的,好像一把把燃燒著的火炬。穗子上每一粒高粱米就像紫紅的珍珠,飽脹得快要爆炸似的。高粱葉也像一條條綠色的綢帶在秋風(fēng)中輕舞著,反射著閃閃的光芒,

          瞧,那邊有幾棵楓樹。楓葉顏色各異,有的黃中透綠,有的紅里帶黃,有的紅得似火,。一陣風(fēng)吹過,幾片紅葉飄落下來,像翩翩起舞的.紅蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹上宛如燃起了熊熊圣火。

          咦,河邊還有許多野菊花,金黃金黃的,在秋陽的映照下越發(fā)艷麗,每一朵花都像盤向日葵,又像一個小太陽。

          啊,我愛這詩情畫意般的田野。

        三年級的作文 篇3

          我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),今年11歲。

          我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。

          我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的.時候,我坐在沙發(fā)上看書,老媽叫我吃飯了,我在看書,沒反應(yīng)過來,結(jié)果被老媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,老媽上樓的聲音,我沒發(fā)覺,結(jié)果被老媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。

          雖然我被老媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服了,被《十萬個為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……

          我的缺點(diǎn)是做事馬虎,我許多考試是由于馬虎沒有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號,結(jié)果扣了六分,考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。

          這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。

        三年級的作文 篇4

          我們班有一個令我討厭的男生。

          他長了一張方形的大臉,頂著一個小平頭,又濃又粗的眉毛下長了一雙綠豆似的小眼睛,還有一張讓人討厭的'大嘴巴,他一說話就會把人氣得火冒三丈。

          現(xiàn)在就讓我來說說他的“惡行”。記得有一次中午吃飯時,我們依次排隊(duì)去打飯,因?yàn)樗险n不聽講,老師讓他最后一個。到他時他盛了滿滿一大碗再往飯里吐了口水,害得有些同學(xué)沒有吃飽,下午同學(xué)們的肚子都餓得咕咕叫。

          還有一次英語課上老師叫同學(xué)起來讀單詞,有位同學(xué)沒讀對,他就當(dāng)場說他真是一個大笨蛋。那個同學(xué)本來就難過他這么一說就更加難過,委屈的流下眼淚。

          在體育課上,老師讓我們自由活動,他就和一個同學(xué)打了起來,還把那個同學(xué)的眼鏡扔了出去,那個同學(xué)找不到眼鏡就哭了。他還罵他膽小鬼、娘娘腔,我簡直看不下去了。

          你們說他討不討厭?晌蚁M芨恼^來,做一個不讓人討厭的人那該多好呀。

        三年級的作文 篇5

          下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

          星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的杰作。

          操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

          屋里雪風(fēng)吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來光亮。

          一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

          媽媽的話:

          周四,我們這里下了一場大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的`這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫,但是立意較新,每字每句都透著雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

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