八年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　啊！我的校園真美��！

　　剛進(jìn)大門，右邊有一幅畫，畫上畫著三只熊。左邊是一排樟樹，再往左一點(diǎn)就是我們學(xué)校的田徑場。這里很多人在打籃球。再往右走，過了鐵門，就到了校園的下操場。那里的墻壁上有很多爬山虎，全是深綠色的。外操場的周圍有花壇，商店。向上走去，到了上操場。那里有很多樹，有樟樹、參天松等樹木。這些樹木的綠比爬山虎的綠稍微淺一些。但這種綠綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。再向左方的前面走，就到了我們學(xué)校的.內(nèi)操場。內(nèi)操場里有很多花壇，形狀都不規(guī)則。有的是橢圓，有的是長方形，有的是正方形……內(nèi)操場的周圍被圍墻圍著。在操場的左前方有一棵像柳樹的樹從外面伸到內(nèi)墻來了。但它的枝條比柳樹的枝條硬一些，翠綠翠綠的，好像一個(gè)綠色的大圓球。圍墻外也有很多樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣整齊的排著隊(duì)，有些樹的頂尖是紅色的，十分美麗。

　　��！我愛我的校園。

八年級(jí)作文 篇2

　　每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí)，一天天長大。這些愛加起來沒法數(shù)得清，因?yàn)樗�太多了�?/p>

　　從早上一睜眼開始，爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的'飯菜端到桌上，照顧我吃好，提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校，還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里，媽媽急急忙忙做飯，為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜，讓我吃得又開心又營養(yǎng)全面。下午放學(xué)后，媽媽督促我寫作業(yè)，有不會(huì)的地方給我講方法，讓我自己多練習(xí)；寫完作業(yè)提醒我收拾好書包，洗漱睡覺，當(dāng)然睡覺前要看一會(huì)書。夜里睡覺時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子，因?yàn)槲宜�覺不老實(shí)，老蹬被子……

　　爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩，他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí)，所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的；到了星期天，只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩，哪怕是一個(gè)小時(shí)也好，爸爸說，孩子就要多出門，到太陽底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游，從上幼兒園的時(shí)候，爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游，爸爸常說，見得多才能識(shí)得廣，多出門才能長知識(shí)，所以我去哈爾濱看過冰雕，吃過帶冰渣的糖葫蘆；去海南島潛過水，不過沒敢下，但是看過天涯海角了；還去過五臺(tái)山、云臺(tái)山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……

　　我愛爸爸媽媽，我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，每一天都開開心心，快快樂樂。

八年級(jí)作文 篇3

　　春雷滾滾，驚起了世間萬物。這時(shí)，花兒遇見了春雨。經(jīng)歷了數(shù)九隆冬的考驗(yàn)，花兒十分珍惜此時(shí)的甘霖，一朵朵、一片片、一群群花兒在雨中悄然綻放。春雨滴嗒，好似在彈奏著相遇的音樂。

　　天氣漸變炎熱，又是一年采茶季。于是茶葉遇見了一杯熱情的水，本來被加工過的蜷縮著的茶葉在水中舒展開來，飄飄悠悠地跳著相遇的舞蹈。慢慢地，茶葉和水似乎融在了一起，茶葉上帶了水的溫柔，水中浸透著碧綠的.清香。這杯茶被一個(gè)老學(xué)者端起，相遇的清香充溢著整個(gè)房間。

　　茶，這片樹葉的故事似乎可以講很久很久。為什么我們對茶有如此深厚的感情？哦，原來茶又遇見了中華文明，茶遇見了鄉(xiāng)愁。

　　秋葉飄零，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”便是此時(shí)最真實(shí)的寫照。落紅遇見了寬厚溫暖的大地，在泥香里長眠。第二年，在它的滋潤下，又哺育出一株新的生命。這朵花開出了相遇的美麗。秋天，這朵花又變?yōu)槁浼t，與泥土相遇。此番輪回，相遇的美常開不敗。

　　冬風(fēng)凜冽，蒼勁的樹干直指蒼穹，樹遇見了冬的考驗(yàn)。這個(gè)相遇不如其他相遇溫暖和諧，但正是這個(gè)看來不美好的相遇，成就了樹木堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　鮮花遇見春雨，正如我們遇見老師；茶葉遇見清水，正如千里馬遇見伯樂；落紅遇見泥土，正如我們遇見朋友；樹木遇見冬天，正如我們遇見挫折。老師讓我們從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)槊骼淼纳倌�，老師的奉獻(xiàn)如春雨般潛移默化著我們的情操。伯樂讓千里馬顯現(xiàn)出才能，使千里馬如茶葉般在水里嶄露頭角。朋友如泥土，不論我們多么慘敗，他們總能敞開火熱的胸懷溫暖我們。冬天如挫折，總能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生是一部活話劇，相遇總能在不經(jīng)意間悄然發(fā)生。

八年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)和藹可親的爸爸他非常疼愛我，他在我的心里是無可代替的，每當(dāng)我在迷茫時(shí)，他就像指路明燈給我教導(dǎo)，每當(dāng)在我遇到困難時(shí)他都是不顧自己來幫助我。

　　有一次，我爸爸和媽媽帶我去紅海灘，路過丹頂鶴園，我們就先參觀丹頂鶴園，我們進(jìn)去后，來到蘆葦蕩，那里有許多橋，其中有一架鐵橋，我走了上去，可是還沒走到河中間就掉了下去，我頓時(shí)慌了手腳，不敢動(dòng)了，我于是哭了起來，媽媽看到了，急忙喊爸爸，爸爸過來后，二話沒說就走上橋，把我拉了上來，當(dāng)時(shí)我還真以為爸爸會(huì)掉下去，而爸爸沒有掉下去這可真是不幸中之萬幸啊，我上了岸后，看看河，覺得這條河還真有一些神秘色彩，因?yàn)楫?dāng)你走上去后往下看河水，你就會(huì)覺得水在動(dòng)，然后你就會(huì)情不自禁地掉下去了，我就是這樣掉下去的`，你可千萬不要笑我。

　　還是別人說的好，父愛如一件棉衣，在你寒冷的時(shí)給你保暖，也如一把雨傘，在炎熱時(shí)為你遮陽。

八年級(jí)作文 篇5

　　一絲朦朧，一絲飄渺，一絲輕快，踏一輪皓月，攜一縷清風(fēng)，集一壺秋蟲呢喃，走在山上泥濘的羊腸小道上，我靜默地聆聽自己的呼吸，在這個(gè)有月、有風(fēng)、有聲的秋夜……

　　我輕輕地挪動(dòng)腳步，來到階邊坐下，空曠的山上，連石階也是冰冷的。在這個(gè)悲涼凄楚的`秋夜，夜！卻賦予了它們獨(dú)特的韻味。

　　皓月當(dāng)空懸掛，毅然成為天邊一顆璀璨上午明珠，善發(fā)著華貴典雅而不失和諧的光芒。月光流瀉，灑落一地的絢爛，山間頓時(shí)變得靈氣十足。

　　而月光又是清冷的，銀色的月光像一片沉寂無波的水，水的青色，雪的微寒，且有顫顫的感覺隱約其間，像一角輕紗、一片葉子或是失血的嘴唇抖動(dòng)。

　　踏一輪皓月，登一葉扁舟，欣然遠(yuǎn)行。

　　夜，漸漸地涼了，秋風(fēng)也悸動(dòng)不安地蕭瑟起來。我起身撲撲衣上的塵土，準(zhǔn)備下山，卻又被秋風(fēng)瑟瑟的聲響留住了。

　　這聲響竟像一首哀惋惆悵的曲子，纏綿悠長，伴著絲絲縷縷的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是一位出色的音樂家；這聲響還似山澗間清脆的泉水叮咚，活潑純凈，附著有條不紊的清風(fēng)，秋風(fēng)竟是著美妙山林的締造者。

　　攜一縷清風(fēng)，真似兩袖清風(fēng)，不惹塵埃。

　　山路崎嶇，下山的路上，我不由得放慢了腳步，正因?yàn)檫@樣，我才得以欣賞世間最真切聲音——秋蟲的呢喃細(xì)語。

　　秋蟲成雙成對隱秘地藏匿在樹叢中，不時(shí)發(fā)出唧唧啾啾的聲響，像是父母盼子女歸家的呼喚，又如伴侶互相傾訴著衷腸，還似伙伴共同分享著秘密，更覺得是詩人低聲吟唱著詩歌。這難道不是塵世最正切的言語嗎？

　　集一壺秋蟲呢喃，仿佛參禪聽經(jīng)，凈化心靈。

　　這個(gè)秋夜，夢之神用她透明的雙翼庇護(hù)著一切……

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