- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
他在五十年代的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)失去了雙手，下肢從小腿以下也都被截去了，那時(shí)，他年僅20歲。他曾無數(shù)次想死，但都沒成功，因?yàn)樗B自殺的能力都沒有。可他卻寫出了憾人心魄的一部三十萬多字的小說—《極限人生》。要知道，他從未上過學(xué)，文化素養(yǎng)幾乎為零，視力僅有0.25！這位傳奇人物便是中國當(dāng)代的.保爾·柯察金—特殘軍人朱彥夫。
而生活中的我呢？與保爾比簡(jiǎn)直是天壤之別！也許因?yàn)槲疑畹锰腋�，所以不懂得�?yīng)對(duì)困難，不懂應(yīng)自立。自強(qiáng)！所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有把自己推向絕境的邊緣，才能突破極限。盡管殘疾也不放棄，反過來看我，遇見困難就退縮，總是夢(mèng)想別人會(huì)幫我解決。學(xué)習(xí)上，有一次，我在做奧數(shù)碰上幾道比較麻煩的題目，并不難，想了一會(huì)兒，便放棄了。
那位震驚中外的偉人—朱彥夫，硬是憑著自立。自強(qiáng)的渴望，憑著挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌與執(zhí)著，留下了生命閃閃發(fā)光的篇章。就像他那部小說的名字，打破人生的許多極限，創(chuàng)造了生命耀眼的輝煌。
其實(shí)，誰都可以像保爾一樣，打破生活中種種不可能，只要信念在握，永不泯滅的熱情，虔誠地努力向上。有些極限是完全可以被超越的，有些奇跡完全可以在拼搏中誕生！
五年級(jí)作文300字 篇2
歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w求知的欲望。
人在每一個(gè)階段，應(yīng)該讀不同的書。孩童時(shí)期，我們應(yīng)該讀一些古文詩詞，像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)語文漢字，了解我國的古文化，還可以體會(huì)作者賦詩時(shí)的神韻與氣魄。稍大一些，接觸一下近代的詩歌散文，例如《泰戈?duì)栐娂�、《徐志摩散文集》，用心去體會(huì)作者那或喜、或憂、或悲、或愁的心境。我們還可以稍微涉取中國的四大名著，觀望大觀園里的興衰，三國爭(zhēng)霸的激烈，唐僧取經(jīng)的艱險(xiǎn)，梁山好漢的悲壯，跨越時(shí)空，享受我國文化特色的古典文學(xué)。
我愿做一只雄鷹，在書的天空中自由地飛翔；我愿做一條游魚，在書的海洋里盡情遨游；我愿做一匹駿馬，在書的草原上無憂無慮地奔馳；我愿做一粒種子，在書的空間里任意飄蕩。
在人類發(fā)展的悠久歷史中，書記載了過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，書寄托了明天的瞳景和向往。書一筆一筆地標(biāo)記見證了人類的.歷史，而人類的文化沒有停止，還要靠我們繼續(xù)書寫。讓我們讀書吧，知識(shí)的力量會(huì)改變?nèi)松淖兪澜�；讓我們讀書吧，知識(shí)的山巒會(huì)把我們引出低谷，引向高峰；讓我們讀書吧，知識(shí)的天空會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想，邁向成功。
五年級(jí)作文300字 篇3
啊，真沒想到！一盆被澆死的吊蘭，在媽媽的照顧下，竟然能開出生命的花朵。
那是寒假里的一天，媽媽帶回了一盆毫無生機(jī)的吊蘭，它的葉子向下枯萎，葉尖已有大片黃色。咦，那盆吊蘭都成這樣子了。媽媽還把它帶回來干什么？我看這盆吊蘭已經(jīng)無藥可救了。可沒有想到的是，媽媽像照顧自己家的'孩子一樣，照顧這盆吊蘭。每天都用雞蛋液放在吊蘭的花盆里，給它增加營養(yǎng)，每天給它澆水，天氣好的時(shí)候，還放在陽臺(tái)上給它曬曬太陽呢！真是讓我去羨慕嫉妒恨吶！
就這樣，過了一陣，吊蘭竟然恢復(fù)生機(jī)了，葉子變綠了，顏色變濃郁了。媽媽看見了，簡(jiǎn)直是欣喜若狂呀！從那以后，媽媽更加細(xì)心的照顧它，漸漸的，吊蘭越長越好，都奇跡般地長出了一枝藤蔓。媽媽都把這盆吊蘭當(dāng)作我。連曬太陽，都要把這個(gè)“綠色的小精靈”給帶來帶去。慢慢的，吊蘭越長越可愛，連花都開放了。白色的外衣點(diǎn)綴著抹抹紫色，黃色的花蕊鑲嵌其中，一到清晨，一位位“白色的天使”在葉片上跳舞呢。
啊，真沒想到！一盆毫無生機(jī)的花朵，竟能開出生命的花朵，那我們何嘗不是呢？只要堅(jiān)持不懈，就能開創(chuàng)出一片新天地。
五年級(jí)作文300字 篇4
星期一，我象往常一樣和同學(xué)一同去上奧數(shù)班。
看見路邊有幾個(gè)人在賣唱。因?yàn)橐磿r(shí)到校，所以就沒顧著看，先去上學(xué)了。放學(xué)回家時(shí)，那些賣唱的還在，我們湊進(jìn)人群中看熱鬧，只見有一個(gè)人在彈琴,兩個(gè)人在唱歌。他們長得真奇怪，大人的模樣，個(gè)子卻只有小孩兒那么高。聽圍觀的大人說他們是侏儒，是一種殘疾人，別看他們個(gè)子低，唱歌卻很賣力，贏得了很多人的同情，有的人還為他們捐了款�？吹竭@里，我的'手不由自主地伸進(jìn)了口袋，把身上僅有的一角錢拿了出來，放進(jìn)捐款箱。那個(gè)人還對(duì)我說了聲"謝謝"，我說："不客氣!"說完，我連跑帶跳地回家了。
回到家里，我對(duì)爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽都夸我是個(gè)有愛心的孩子。我很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
五年級(jí)作文300字 篇5
我有只小烏龜，它很討人喜歡。
它是我惟一的朋友，所以我一直把它當(dāng)一個(gè)人看待。我家陽臺(tái)上有個(gè)大魚缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼和螺螄，一些沙子就是它的床。還有一座大假山，環(huán)境美極了，漂亮極了。
它的樣子很可愛，長長的.脖子，一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望。每當(dāng)我走近時(shí)，它就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣，真叫人覺的喜歡。
它長著四只又短又粗的腳上長著又尖又長的爪子，看起來真有些可怕。瞧，它屁股后面的小尾巴擺來擺去的，真若人們喜歡。
它的食量可大了，我們一家做的肉都沒有它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉。
它一吃完飯就爬上床舒舒服服的曬太陽去了。
我真喜歡我的好朋友小烏龜。
五年級(jí)作文300字 篇6
假如記憶可以移植，這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢？
我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿�，時(shí)常被一些同學(xué)言語攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的，有時(shí)可以抵擋住一二，但卻無人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起，就知道了比爾蓋茨的一句話：“這個(gè)世界是不公平的，你要學(xué)會(huì)去忍耐它�！�
那么，我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人，讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在：能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己，也不是完全出于貪心，只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來。我想要去奮斗，去打拼，成為職場(chǎng)上的`女強(qiáng)人，成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富，一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史，他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中，汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn)，獲得成功。
但如上都是“如果”，我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱，我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄；有的回憶是我們成長路上的良藥，我們要將其珍藏。然后，我們將背上行囊，帶著滿載著希望的回憶，向前進(jìn)。
五年級(jí)作文300字 篇7
今年我們六年級(jí)了，許多以前教我們的老師都被換掉了�，F(xiàn)在教我們的老師有嚴(yán)厲卻又幽默的盛老師，有嚴(yán)格要求我們的周老師……其中，我最喜歡徐老師。
徐老師是我們的科學(xué)老師，他是一個(gè)很有趣，很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發(fā)。我為什么說徐老師很有喜感呢？因?yàn)樗呛窈竦拿济?/p>
第一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，徐老師做了自我介紹，在做自我介紹是我不經(jīng)意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的，十分搞笑。我忍住不笑，認(rèn)真聽徐老師講課，可沒過多久，我的注意力就來到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著，眉毛也隨著一上一下的，我看到這場(chǎng)景，腦海里立馬跳出了一個(gè)成語—眉飛色舞。
我在下面小聲的笑著，差點(diǎn)為自己鼓掌。徐老師的眉毛還在歡快的`跳著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的眉毛，心里又想到了一個(gè)詞語—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看，結(jié)果徐老師眉毛的魅力實(shí)在是太大了，沒一會(huì)又被吸引過去了。徐老師越講越精彩，眉毛也越跳越歡快，突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起，徐老師走出教室，我伸了伸腰，真希望下節(jié)科學(xué)課快點(diǎn)到來。
有趣的徐老師，有趣的眉毛舞，有趣的六年級(jí)。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-17
五年級(jí)的作文11-17
五年級(jí)作文11-18
五年級(jí)的作文11-18
五年級(jí)作文11-20
五年級(jí)作文11-21
五年級(jí)作文11-21
五年級(jí)作文11-22
五年級(jí)作文11-22
五年級(jí)的作文11-22