六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
伴隨著秋姑娘的來到;伴隨著季節(jié)的豐收;伴隨著人民豐收的喜悅。我們迎來了一年一度的運動會。在這個日子里,太陽公公也露出了滿意的笑容,慶祝我校的運動會。
一大早上,操場上就擠滿了人。有練跑步的,練跳遠的,有練實心球……操場上忙的不亦樂乎,就像一幅幅漂亮的人景畫。過了不久,運動會就拉開了帷幕。
盡管比賽的項目很多,但是最讓我難以忘卻的是六年級組女子400米跑。這個比賽是由我們班的何真儀跑的`。隨著裁判員的“噴——”的一聲槍下,我們班的何真儀就像離了弦的劍一般向重點飛奔而去,她那時:牙齒咬著嘴唇,兩手在腰間來回擺動,腳步是那么強勁有力。遙遙領先于其他的運動員們,可是她殊不知災難正向她降臨。就在跑到50米左右的時候,有一個運動員將她絆倒了,她沒有氣餒,只是慢慢地爬起來,看了看自己受傷的傷疤,輕輕地揉了一揉,看她的樣子只是擦破了一點皮。她并沒有氣餒,堅強地爬起來之后,繼續(xù)跑。看著她汗流浹背,喘氣如牛,看著她,心想:如果我摔倒了,我會繼續(xù)跑嗎?我肯定會放棄比賽,安心修養(yǎng)傷勢的。她繼續(xù)上賽道,開始跑。
她繼續(xù)跑,我感到她的傷勢十分嚴重,她的臉上露現(xiàn)出十分疼,她臉上那個難熬的表情,似乎每跑一步都十分艱難。不料,在150米的時候,剛才絆她的人又來絆了一腳,這次她的衣服都被擦破了,在腰部也劃傷了。她還強忍著傷痛,繼續(xù)跑,我的眼框里淚花正在打轉(zhuǎn)。多么堅強的人啊!“堅持不懈”這四個字在我的腦子里徘徊著。雖然我們班沒有得到好的名次,但是讓我知道堅持就是我們最終的目標。
同學們在拼搏,享受快樂的同時,學會合作。在這次運動會中,我明白了名次不是最重要,互相關心,互相堅持,才是最重要的。
六年級的作文 篇2
在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。
記得在幼兒園的時候,我有一位好朋友,調(diào)皮的我常常和他在午休的時候,不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎勵的.糖果,我們以為神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時,正當我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個大洞,還露出內(nèi)褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當時我也沒有跟他說對不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。
自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒有看見他了,想想當時的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機會再看到他的時候,我一定會向他說對不起。
六年級的作文 篇3
唐朝時代,又一位大詩人叫李白,字太白。他的詩寫得非常好。被后人稱為詩仙。
可是,李白少年時讀書不專心,學業(yè)有所荒廢。有一天,他到郊外游玩,看見一個老太婆在石頭上反復的磨一根鐵杵,李白便問:”你磨這鐵杵做什么?”老太婆說:”我要把它磨成一根繡花針!崩畎渍f:”這么粗的鐵杵要磨成針!”老太婆說:”只要下功夫磨,早晚能磨成繡花針的!
李白從這件事中大受啟發(fā),從此,他便發(fā)奮讀書,孜孜不倦。最后,終于成了一名偉大的'詩人。
六年級的作文 篇4
漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點綴著一顆碩大的漢白玉珠子!芭!币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細看:什么也沒有。可是不經(jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。
漸漸地,雨密集起來,我一閃身,躲進了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來,將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個世界。
此時看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來,流動起來,赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。
此刻的世界,是最寧靜的.,你聽:除了雨聲,沒有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨唱;“叮叮咚咚”,這是雨點兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。
雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加皎潔。
現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。
噓!你聽,還有一個聲音:吧嗒,吧嗒……
這是我踏著水洼回家的聲音。
六年級的作文 篇5
今天,我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組,學習有關機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務,讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅奶,做的不咋的,由于太急,沒有仔細思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術,讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動我沒有那樣的`“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學習,我受益匪淺,收獲不少。
六年級的作文 篇6
家鄉(xiāng),人皆有之。我的家鄉(xiāng)在安徽省壽縣板橋鎮(zhèn)團崗村。
如今,村里的人逐漸稀疏。我勸奶奶也搬到城里去。奶奶嘴一撇,不高興了,說:“你說能搬到哪里去呢?不就是人少些嗎?有什么不好的呢?”我便被她問得無語,思緒重新飄到了以前……
記得以前,我們村前有一條小河,河水清澈見底,各種可愛的小魚、小蝦在水里蹦蹦跳跳的,好像在歡慶春姑娘的到來。小河姐姐這幾天出奇的快樂,和小魚、蝦米一樣,蹦蹦跳跳唱著歌兒奔向遠處。
小河的一邊是桑樹林。就在小河姐姐和小魚、蝦米歡慶春天的時刻,我們“采桑果號”小隊又是蹦又是跳的奔進桑樹林,帶上鐵鉤子,準備摘一些桑果回家吃。媽媽當領路的隊長,姐姐是偵察兵,也就是找桑果,找到桑果后便沖我們大喊大叫。當然,我當拿鐵鉤子摘桑果的小兵,聽到姐姐的喊叫后便奔過去摘桑果。大約過了半個鐘頭,我手里的小籃子便裝了一半我們垂涎已久的桑果了。摘滿小籃,我們才戀戀不舍地離開桑樹林。路上我和姐姐就開始大開吃戒了,桑果的.濃汁把我和姐姐的嘴唇、牙齒、舌頭都染成了黑色,我們就長大嘴巴做鬼臉嚇別人。
小河的另一邊是一大片綠茸茸的草地。走在這地毯般的草地上,腳下就似踩著潔白如雪的云朵,軟軟的,綿綿的,有一種飄飄欲仙的感覺,很愜意。草地上還夾雜著一小片紅彤彤的野草莓。綠里映紅,紅綠相間,沒有一絲枯黃色,顯得生機勃勃,熠熠生輝。每次采完桑果,如果時間還充足的話,我們便會來到這片草地上,摘些野草莓解解饞。不過,有時我們這個“采桑果號”小隊也會靜靜地躺在草地上,曬著太陽,望著碧藍的天空,討論著云朵的形狀。
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,雖然不如城市繁華,不如城市喧鬧,不如城市的房屋高大,……但它是我曾經(jīng)生活的地方,是我心靈大樹的根,那里有養(yǎng)育我的爺爺奶奶……
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