關(guān)于高三作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的高三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
天空凝結(jié)著深青色的云，當(dāng)那顆至柔至美的小水滴跳到你的鼻梁上，你是不是會(huì)驚訝它的到來(lái)？是否會(huì)嗅到過(guò)去的味道？
雨，那一顆顆平凡的小水珠，曾凝聚著人們多少情思？我們能感受到“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新，空氣中彌漫的小雨滴令人心曠神怡，山間美好的生活令人向往。我們能聽(tīng)到“梧桐更兼細(xì)雨”中的哭泣，那細(xì)雨中散發(fā)的凄苦愁思使人黯然神傷。不知從何時(shí)起，古人們對(duì)雨情有獨(dú)鐘，小小的雨滴里蘊(yùn)藏著超越本身的連接千里的巨大意義，是人們賦予了它意義，而如今又是人們剝奪了它的意義。
暑假中，有幸到蘇州園林中一游。在拙政園中有個(gè)小閣子吸引了我的注意。占地很小，閣子里只放一桌一凳，四周都是窗戶，它有個(gè)夢(mèng)幻般的名字“聽(tīng)雨閣”。想來(lái)主任閑暇之余便會(huì)獨(dú)自來(lái)這小閣，帶上一壺酒，望著窗外密密交織的雨絲，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，將情致放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這樣的心境著實(shí)讓人贊嘆，但放到我們身上怕是浪費(fèi)。這不，天空星星點(diǎn)點(diǎn)落下幾滴雨，樓下領(lǐng)居家的孩子可是樂(lè)了，急忙往外面跑，全然不顧爸爸媽媽的叫喊，一路笑，一路跑，引得路人發(fā)呆，而這觸得我內(nèi)心微微顫抖。他在往哪里跑？他在笑些什么？他和雨有什么好玩的？我不知道，也許是一股出自內(nèi)心的狂喜支配了他，一股對(duì)雨本身的“熱愛(ài)”，濃烈而又鮮艷。
行走在世間，最讓我感到雨意綿綿的大概只有清明時(shí)節(jié)了吧�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”真是神來(lái)之筆，清明這天的雨一下子就有味了，流傳千古。
行走，所有的人都行走在這世間大道上。于雨，人們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)以為常。雨成了最客觀自然卻又是最遠(yuǎn)的存在。美味佳肴多了，充斥著人們口鼻的香氣蓋過(guò)了雨的清新。汽車(chē)放肆的喧囂淹沒(méi)了雨的淅瀝。除了孩子，長(zhǎng)大成人的我們有多少還對(duì)雨有這般愛(ài)？
傘，汽車(chē)，樓房將我們和雨分開(kāi)，誰(shuí)能聽(tīng)到雨的哭泣？
雨漸漸淡了，人們漸漸忘了。那連接過(guò)去的雨絲的味道正逐漸消失在心底，而人們是麻木的，聽(tīng)不到雨的哭泣--最具表現(xiàn)形式的哭泣，我們還能聽(tīng)到誰(shuí)在世界一角的嗚咽？
在繁榮的現(xiàn)在，在成人的世界，在摩登的大樓里，我們和雨漸行漸遠(yuǎn)……
高三作文 篇2
在繁茂中落下一點(diǎn)紅，并熄滅大地的一盞燈。——題記
路光燈驟然明亮，將人的影子拉得那么的長(zhǎng)，暖色燈光融在夜里如星空一般卻延生出無(wú)限的蒼涼與孤獨(dú)。
這個(gè)村子一開(kāi)始只有一盞路燈，潔白的燈柱頂端蓋上一個(gè)外綠里白的燈帽，他就這樣安靜地站在這個(gè)淳樸的村子里。這么多年，從未倒下。
晚飯過(guò)后，被火炙烤過(guò)的大地恢復(fù)了生機(jī)，村子里不少人總會(huì)泡上一杯茶，拎著把竹椅坐到路燈下。路燈照亮的是一塊空曠的水泥地，平日里村子放個(gè)電影，生產(chǎn)大隊(duì)的戲班子唱個(gè)戲，咿咿呀呀的算得上是村子里最熱鬧的地方哩。老人總會(huì)在路光燈亮起之時(shí)，牽著孫女的手到這來(lái)，相隔甚遠(yuǎn)卻早已能聽(tīng)到人們的交談聲。在外圍隨處找個(gè)地方坐下，鄰近的老人就紛紛打起招呼來(lái)。
橘黃色的燈周?chē)鷷r(shí)不時(shí)有幾只白色的飛蛾撲向燈光，撞到燈泡發(fā)出“怦怦”的響聲。影子里的它們張著翅膀在人的頭上竄來(lái)竄去，剛剛學(xué)會(huì)走路的小娃看得奇怪，扶著路燈踩著地上的黑影不亦樂(lè)乎。玩累了，就靠在老人身上，稍不留神，居然睡著了。路燈望著孩子，偷偷地笑了。
燈下的老人抱著懷中熟睡的孩子，平時(shí)操持農(nóng)活那粗大的手此時(shí)也溫柔下來(lái)。一下一下拍打在孩子的背上，周?chē)娜丝吹胶⒆铀孟闾�，不自覺(jué)地放低了聲音。山區(qū)的夜晚降溫快，風(fēng)兒溜過(guò)山林吹到人們的身上竟帶有絲絲涼意。抬頭望去，夜中的星星可真亮啊。定是那采河蚌的仙女不慎將那泛著冷光的珍珠灑在了天上。人們從古說(shuō)到今，從天說(shuō)到地。路燈守著燈下的時(shí)光，歲月就這么向前走去。
但就這一盞燈可滿足不了人們啊，所以那時(shí)每家每戶都會(huì)備上一只手電，黑夜降臨，模糊了人們的視線，誰(shuí)若是忘帶了手電，這可倒了大霉，村中小路高高低低，有些地方青苔密布。路人注意了腳下，卻疏忽了那些從墻中探出頭來(lái)的不聽(tīng)話的枝椏，三兩步之間就被掛住了衣服刮花了臉。膽小的婦人聽(tīng)聞了丈夫的經(jīng)歷，心眼總是提到嗓子里不得怨言上幾句：“這么大的村子，也不曉得多裝幾個(gè)路燈�！�
不知什么時(shí)候，村里通向城市的盤(pán)山公路建成了，年輕人為圖個(gè)更好的未來(lái)紛紛走出山村務(wù)工賺錢(qián)。路燈照著晚行的他們離去。孩子們想得到更好的教育，稚嫩的臉龐坐上開(kāi)向城市的中巴。村子里的路燈不知不覺(jué)多起來(lái)，夜里晚歸的人伴著那跳動(dòng)的燈光辨別著回家的路，和著蟬鳴，竹林在風(fēng)中舞動(dòng)。
燈下的世界，變得靜寂起來(lái)。在村莊的四處，路燈挺拔地站著。他是蛐蛐青蛙音樂(lè)會(huì)最好的聆聽(tīng)者，他輕聲贊揚(yáng)飛蛾變幻的舞姿，他凝視夜來(lái)香一點(diǎn)一點(diǎn)綻放生命的光彩，他欣然接受雨點(diǎn)的洗禮，也從不鬧驚雷的轟鳴。無(wú)限的廣大，承接清風(fēng)或霜霧，蒼虹與疾雪，這是大地之燈的氣質(zhì)，而他也見(jiàn)證了挖土機(jī)突突地開(kāi)進(jìn)了村莊，大鏟子挖掉了祖祖輩輩留下來(lái)的大樹(shù)，推到了裝滿兒時(shí)回憶的老屋。
想村子里望去，怎么路燈光暈成一片，細(xì)細(xì)辨別，竟少有是人家的燈，這么瞧著竟也傷感起來(lái)。冷冰冰的圍墻將人的一方心靈禁錮，花朵叢生蜂飛蝶舞的后花園被卷閘門(mén)圍做的車(chē)庫(kù)所代替，忙完了一天農(nóng)活的老人獨(dú)自一人在廊下聽(tīng)?wèi)�。收音機(jī)唱一句，老人跟一句。偌大的房子，只有回聲空蕩蕩的應(yīng)和著。突然電話鈴響起，老人匆忙摘下老花眼鏡，蹬蹬地向屋內(nèi)跑去，話筒還未放到耳邊，對(duì)方那聲稚嫩的“奶奶”早已躍入人耳�！鞍ァ崩先说哪橆D時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，那是她在城市的孫女的電話。
“奶奶，城市里的路燈比老家多得多了，五顏六色的可好看了。”
“好，你在家要乖，要聽(tīng)爸爸媽媽的話�！�
萬(wàn)物靜靜睡去，歲月悄悄流淌，外頭的路燈仍不知疲憊的亮著。他等待著離岸船只的歸來(lái)，照亮他們回家的路。
高三作文 篇3
晨
正如我所料，入冬的第一場(chǎng)雪就這樣沒(méi)有任何征兆地降臨了，降臨在昨夜，降臨在期中考試后的日子里。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋，橘殘唯有傲霜枝……”我依偎在暖氣旁默默地背著。
似乎是為了讓每一個(gè)高三人都遠(yuǎn)離塵囂心如止水吧，冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪世界相隔，但，卻怎能阻止造化神奇的大自然裝點(diǎn)多情人的眼睛呢？我的視線早已游到這窗外。窗外，白色的精靈恣情地在空中飛著，舞著，她們不用為自己的歸宿擔(dān)心；枝頭的小柿子早已有雪盈頂了，可為何還不掉落呢？我納悶地想著。
“別元神出竅了！”身旁的乖女孩好心提醒著，“什么元神出竅，這叫‘師古人不如師造化！’”我也被她的幽默訓(xùn)練得反應(yīng)有素。
乖女孩總是這樣，風(fēng)趣、活潑，身邊的人都會(huì)情不自禁地被感染。上次我就親眼見(jiàn)著一個(gè)班上最木訥最老實(shí)的男生竟然被她熏陶得反應(yīng)機(jī)敏，應(yīng)對(duì)自如�？墒牵幘昧宋也艥u漸發(fā)覺(jué)其實(shí)她的每個(gè)笑容背后都背負(fù)著沉重的東西，只不過(guò)是強(qiáng)作瀟灑罷了，因?yàn)楦呷龑?duì)她而言絕不輕松。
這次也不例外，當(dāng)我瞥見(jiàn)她手里那本不知從哪里搞來(lái)的習(xí)題集，剛才的興致立即全無(wú)。唉，若是沒(méi)有高三，她該有多么陽(yáng)光多么燦爛��！
年輕的語(yǔ)文老師一陣風(fēng)般飄然而至，我的心也忽而感受到一絲陽(yáng)光的氣息。人人的目光都集中在她手中的一摞白皚皚的東西上。還好，一篇現(xiàn)代文閱讀而已。
先看作者，赫爾曼·黑塞，瑞士，諾貝爾獎(jiǎng)得主，哇，敬佩之情頓生，再配上老師恰到好處的介紹、推崇，我的興趣立即被蘊(yùn)蓄到相當(dāng)?shù)某潭�，開(kāi)始閱讀，剛剛好。
初讀，感覺(jué)良好，不愧為上乘之作，雖然有些段落的深意仍不理解，但那些觸動(dòng)
心弦的句子已在灼灼閃光了。一遍，二遍……每當(dāng)觸碰到它們，我總禁不住抬起頭來(lái)，迎向窗外的世界，咀嚼著作者的心意，試圖感受那自然天成的意境。
我們細(xì)細(xì)地讀著。一段段，一段段；老師耐心地開(kāi)導(dǎo)、提問(wèn)著，一步步，一步步，引導(dǎo)我們向正確的思路*近。每當(dāng)話音落下，我都仿佛聽(tīng)見(jiàn)眉頭舒展的聲音。
不知這是第幾次了，我好喜歡這種時(shí)刻。那些充滿靈性與智慧的文字一如春雨，潛入內(nèi)心，潤(rùn)澤無(wú)聲。
這才是我心中的語(yǔ)文！在我看來(lái)，每篇好作品都有她的心。我們只需尋找外表的蛛絲馬跡沿著那優(yōu)美的螺旋曲線般的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)劃向她的內(nèi)心，而不至于像從前的閱讀課，師長(zhǎng)們不停地講著，像推銷(xiāo)產(chǎn)品，迫不及待地展示產(chǎn)品精華，結(jié)果往往適得其反，因?yàn)槎鄶?shù)人只窺到那華美的一瞬，卻不曾見(jiàn)其全貌。
午
然而任何美好的事物都會(huì)和苦難相伴而生。就像這讓我心怡的語(yǔ)文課，或許她真的只是朵高三花。
中午，我坐在喧鬧的教室里，守望著窗外的雪景，很想借語(yǔ)文課“東風(fēng) ”深入地想些問(wèn)題，為剛剛解凍的心靈添把柴。孰料物理老師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來(lái)。唉，沒(méi)辦法，身在高三，身不由己，頭腦總要霸道地剝奪你心靈的地位。
老師懷里依然是一摞白皚皚的東西，不同的是，零點(diǎn)幾秒之后，我的心跳驟然加速了，隨之而來(lái)的是一陣強(qiáng)烈的收縮，一下、一下的心痛，這種心痛幾乎成了我生命中的慣性——那是昨天下午的物理考卷。
對(duì)物理并不覺(jué)得棘手的我本不該如此，誰(shuí)知這次期中考試成績(jī)竟一落千丈。
我怎么也忘不了那個(gè)雨雪霏霏的中午，熒光燈慘白的光線和窗外陰郁的氣氛揉合在一起，我，乖女孩，還有樂(lè)樂(lè)僵坐在物理實(shí)驗(yàn)室，面對(duì)著一張張不及格的卷子，任憑老師冰冷的安慰敲打我們的心……
還記得臨走時(shí)乖女孩堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)如果就這樣棄理從文，我真的不甘心！”學(xué)文？難道她也在想么？我不知該表示些什么，因?yàn)槲覂?nèi)心也翻江倒海。
回班后，她哭了，且立刻傳染了班中的一些女孩子，考得差的，不理想的，失誤的，不滿意的，滿腹郁悶的……
我沒(méi)有勸她，因?yàn)橹肋@是她的慣例，似乎唯有以此才能表明她傷過(guò)、痛過(guò)、經(jīng)歷過(guò)�！安磺蠼员M人意，但求無(wú)愧于心”，這是她常掛在嘴邊的話。但我沒(méi)有哭。
真正的悲傷是欲哭無(wú)淚的，那是無(wú)力回天的絕望，沉沉地壓在心頭，喘息不得。
而我還有希望，沒(méi)有理由掉淚的。
失敗的經(jīng)驗(yàn)曾讓我懂得，如果我們甘心于憑感性度日，那么生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是悲劇。所以，至少我不能抱她那樣的心態(tài)，因?yàn)檫@是高三，只重結(jié)果的高三，不管過(guò)程多么艱辛，不管我經(jīng)受了多大的挫折，頂住了多大的壓力，這些都是我追求的附加品而非主流。我不想為體驗(yàn)而生活，我在乎我的追求，我不想只做歷史的見(jiàn)證人，我要做歷史的主角！
所以我不會(huì)讓傷痛霸占著我的心，我的大腦飛速地思索著，一刻不停，一遍遍檢點(diǎn)著自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至包括兩年來(lái)一貫恪守的準(zhǔn)則、習(xí)慣……短短幾天我想了很多，我觀察到了許多，我想我找到了關(guān)鍵之所在。
我竭力改變著自己，改掉心不在焉、拖沓、不認(rèn)真的毛病，甚至試著鍛煉自己讓思維的速度趕上我纖細(xì)的神經(jīng)傳導(dǎo)的速度，我渴望擁有敏捷的頭腦和我敏感的心匹配……當(dāng)然最重要的，我在調(diào)整自己，趕走對(duì)考試那種無(wú)名的恐懼……無(wú)疑，過(guò)程是痛苦的，但，絕不是不可能的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的努力漸漸奏效，我的成績(jī)穩(wěn)步提高時(shí)，我竟有種要化蛹為蝶的信念——心甘情愿。
這次成績(jī)依然沒(méi)有辜負(fù)我，我又進(jìn)步了！我把老師的鼓勵(lì)同學(xué)的贊揚(yáng)熨貼于心反復(fù)溫習(xí)，為的是重新點(diǎn)燃我的自信，讓它發(fā)光發(fā)熱！
掩卷沉思之后，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了樂(lè)樂(lè)的分?jǐn)?shù)——似乎還在原地踏步。她低著頭。此刻，我不想過(guò)去，我不忍看她哀怨的眼神，而且，我知道她有多要強(qiáng)。
記得老師曾說(shuō)她不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡享受生活。
享受？不是的，至少上了高三，她已盡全力了。真替她委屈。如果學(xué)理于我已屬不適合，那么對(duì)于她這個(gè)一身書(shū)卷氣的女孩子真是種蹂躪了。曾經(jīng)讀過(guò)她的文章，恬淡如一杯清茶，韻味無(wú)窮。那種超然豁達(dá)、與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)更讓人佩服，那才是她才華之所在，而這里的一切都和她格格不入，她只能違背個(gè)性改變自己……
我決定和她談?wù)�，盡我所能吧，不僅因?yàn)橥∠鄳z，畢竟她不同于乖女孩，至少她肯改變自己，且會(huì)思考如何改變，雖然有些殘忍。
夜
夜幕降臨，盡管作業(yè)排山倒海，緊繃的神經(jīng)終于得以松弛了。
從習(xí)題堆里抬起頭來(lái)，*在這舒適的轉(zhuǎn)椅上，看窗外迷離的燈光，此時(shí)的我竟沒(méi)有絲毫的困意。幾天來(lái)零零散散的瑣事翻騰在記憶的最頂層，心靈空虛得要命，頭腦卻早已成為飽和的溶液。我?guī)缀趿?xí)慣了這種麻木，但甚至在夢(mèng)里那些公式、數(shù)字都不放過(guò)我！眼前總浮著乖女孩的笑和樂(lè)樂(lè)哀怨的眼神……唉，這些都是我所期望的么？
“當(dāng)我傾聽(tīng)樹(shù)木在晚風(fēng)中沙沙作響的時(shí)候，對(duì)流浪的眷戀撕著我的心……”黑塞的句子赫然入目，一個(gè)冷顫將所有的脈絡(luò)打通……是什么撕扯著我的心呢？是清晨時(shí)分的語(yǔ)文課么？
說(shuō)心里話，我是多么喜歡那種接觸��！和高尚的靈魂交流，潔凈 自己的心靈；對(duì)語(yǔ)言的渴求和敏感又會(huì)讓我在浮想聯(lián)翩之際蠢蠢欲動(dòng)，但，這對(duì)于身處桎梏的我卻不過(guò)是妄想。
是文科班女孩子們風(fēng)情萬(wàn)種的穿著、瀟灑不羈的身影么？
曾經(jīng)在上大課時(shí)看見(jiàn)橫散在他們桌上的課外書(shū)，還有貼了滿墻的現(xiàn)代詩(shī)，心里不知什么滋味。
如果說(shuō)我所愛(ài)的一切給我的直接而易于吸收，那么我所選擇的給了我什么呢？只是一次次打擊折磨、令人揪心的分?jǐn)?shù)、日復(fù)一日毫無(wú)創(chuàng)造的訓(xùn)練么？
這和我的初衷相去甚遠(yuǎn)。我似乎前進(jìn)在一條背道而馳的傳送帶上，遙遠(yuǎn)的盡頭，我的目標(biāo)我的`追求在向我招手，但如果我不竭盡全力地跑，我只能眼睜睜地看著它離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
“你如果靜靜地，久久地傾聽(tīng)，對(duì)流浪的眷戀也會(huì)顯示它的核心和含義，它不是從外表上看去那樣，是一種要逃離痛苦的愿望……”
“它不是要逃離痛苦的愿望”……原來(lái)流浪也需要勇氣！而我的勇氣何在呢？樂(lè)樂(lè)和乖孩子煢煢孑立，我就有理由退縮嗎？我怎么能為了逃避而逃避呢？當(dāng)然不行！
逆境對(duì)我就那么一無(wú)是處嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，那些看似枯冷的東西雖然沒(méi)有“化育”直接，卻已然促成了我的改變，若沒(méi)有這次打擊帶來(lái)的深刻觸動(dòng)，那些壞毛病壞習(xí)慣豈不是會(huì)與我終生相伴？
“君子生非異也，善假于物也�！睘槭裁床蛔プ∵@個(gè)契機(jī)而總是怨天尤人被動(dòng)前行呢？況且，真心的投入有了回報(bào)，哪怕微乎其微，興致不也勃然而生了么？
條條大路通羅馬，我們可以通過(guò)不同的渠道完善自我，只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去接受，去期待著被鑄造成一個(gè)新人，真真實(shí)實(shí)擁有自己的價(jià)值。
我想，我的高三，我們的高三，就像一杯咖啡。閑暇之余不妨細(xì)細(xì)地品，不同時(shí)期的你總會(huì)品出不同的味道，收獲不同的感受。
高三作文 篇4
歷史是出窯的瓷器，它已經(jīng)在烈火的煎熬中定型;歷史是鋒利的兵器，它已經(jīng)在無(wú)情的捶打中磨礪;歷史是洶涌的潮汐，它呼嘯著沖上沙灘，人人為之嘆息。它悄然退去時(shí)，許多人竟忘卻了它的磅礴，忘卻它曾經(jīng)洶涌過(guò)，呼嘯過(guò)。然而沙灘忠實(shí)的記錄著它的足跡----他的淚被這沙灘銘記著----
太陽(yáng)依舊懶懶地掛在天上，照射著慵懶的他，失去了生機(jī)和活力，不再擁有斗志。朵朵花兒一如沉寂的他耷拉著腦袋，似已入夢(mèng)。烏云飄忽而至，天地間陰暗了起來(lái)，狂風(fēng)忽至，吹刮著他的頭發(fā)，散亂飄動(dòng)的細(xì)絲中又添了幾絲白色。他目視前方，眼中若有一團(tuán)火焰在燃燒，他緊握雙拳，充滿了必勝的信念，必與狂風(fēng)鏖戰(zhàn)到底。
于是乎，頃刻之間，破敵于萬(wàn)里之外，守衛(wèi)者祖國(guó)的邊疆，一位將軍，一位英豪，此刻便響徹中原大地。
古書(shū)有云：牧以饞誅�；鹿佼�(dāng)?shù)溃鯚熣螝�，讒言四起。憤然辭官回鄉(xiāng)去。墨色朝廷，遠(yuǎn)離而去，豈有錯(cuò)哉?
青山綠水，陽(yáng)光明媚，策馬踏青，悠閑自得。踩著柔軟的綠土地，嗅著來(lái)自四面八方的芳香，頭頂著蔚藍(lán)色的土地，瞭望著無(wú)邊的大地，心情何其舒暢，似一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童。
可是，邊境缺你不可，圣旨頻頻傳來(lái)，召你應(yīng)對(duì)狂風(fēng)。被迫踏上回京之路，立下壯志，必收失地，皇帝對(duì)你倍加信任，可是----
生性多疑的他因幾句讒言將你下獄，唉!你是努爾哈赤父子唯一的敵人，寧遠(yuǎn)大捷鼓舞人心，可你忠于大明的結(jié)局竟是——千刀萬(wàn)剮。據(jù)說(shuō)，行刑時(shí)，萬(wàn)人空巷，俱恨“賣(mài)國(guó)賊”袁崇煥，欲泄恨意。行刑前，我分明看見(jiàn)你憤怒的眼神，怒斥一切，你的雙眼中涌動(dòng)著一股力量，我似乎看到它在隱約中閃亮，透著無(wú)窮的悲涼。
狂風(fēng)更加猛烈了，他卻倒下了，倒在太陽(yáng)的光芒下，他的淚順著歷史的臉頰流到了沙灘上，記載了那個(gè)時(shí)代的悲哀。
歷史的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)的沙灘，他的淚一流千年----
高三作文 篇5
比爾蓋茨是一個(gè)偉大的人物，他是讓世人矚目的創(chuàng)業(yè)神話，無(wú)與倫比的商業(yè)傳奇。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟大師的財(cái)富智慧，實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。
讓我鄭重的介紹一下比爾蓋茨所做的豐功偉跡吧！比爾蓋茨到了13歲的年齡就開(kāi)始慢慢地接觸計(jì)算機(jī)，來(lái)到青年時(shí)段，到了20歲的時(shí)候，比爾蓋茨便成立了微軟公司，從這以后，他在以后的日子里便與他酷愛(ài)的計(jì)算機(jī)結(jié)下了不解之緣，正因?yàn)檫@樣，這就意味了比爾蓋茨真正開(kāi)始了屬于他自己的計(jì)算機(jī)職業(yè)生涯。在后來(lái)，比爾蓋茨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話，在比爾蓋茨剛過(guò)而立之年之時(shí)，他的全部資產(chǎn)就過(guò)億了，他也就順理成章地成為了美國(guó)商業(yè)界最年輕的億廳富翁。再往后脁望，在比爾蓋茨39歲之時(shí)，他涌躍到了全球，成為了歷史上最年輕的世界首富，而且連續(xù)蟬聯(lián)世界首富13年，蟬聯(lián)美國(guó)首富14年。時(shí)間來(lái)到20xx年，比爾蓋茨的總資產(chǎn)約560億美元，對(duì)于這樣一個(gè)商業(yè)奇跡，他不僅會(huì)賺來(lái)財(cái)富，而且大有愛(ài)心。比爾蓋茨和他的夫人創(chuàng)辦了目前全球規(guī)模最大的慈善基金會(huì)，至今總捐款超過(guò)300億美元，從中可以看出比爾蓋茨的偉大不僅體現(xiàn)在商場(chǎng)上，而且還體現(xiàn)在社會(huì)上。
他是一個(gè)商業(yè)奇才，憑借其獨(dú)特的眼先，準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)了it業(yè)的未來(lái)。他是一位管理大師，運(yùn)用獨(dú)具一格的管理手段，使得不斷壯大的微軟能夠保持活力。他就是如此神奇，世界也因他而改變。
面對(duì)比爾蓋茨所創(chuàng)造的輝煌和巨大成功，人們或許會(huì)提出：比爾蓋茨為向能取得如此之大的成功？世界為何偏偏要選擇他而不選擇別人？
回到我們的生活當(dāng)中，我們可以清晰地看到生活中存在著太多追求自己夢(mèng)想的人了，他們?cè)谧非髩?mèng)想的人生道路上努力拼搏，積極奮斗，探索著成功的秘密，探取著成功所需要的因素。勤奮、機(jī)會(huì)、人際關(guān)系，這正是那些追夢(mèng)人所要探討的。但是，在這條路上，注定是不平凡的，注定是困難重重，注定會(huì)遇到數(shù)之不盡的失敗，他們就因此而迷失了自己追求的夢(mèng)想。
縱觀比爾蓋茨的成長(zhǎng)，我們都能夠容易發(fā)現(xiàn)，比爾蓋茨取得巨大成績(jī)是必然性和偶然性的統(tǒng)一。比爾蓋茨熱衰于計(jì)算機(jī)，這是他取得偉大成就的首要原因。比爾蓋茨從小就是以堅(jiān)毅的性格和永不放棄、永不服輸?shù)臍赓|(zhì)而得以成長(zhǎng)，這也是取得成功的關(guān)鍵，是一個(gè)成功的人所具備的。青春的比爾蓋茨，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度是如饑似渴的，即便他取得了偉跡，成為世界首富，他都把知識(shí)灌以嚴(yán)肅的態(tài)度，學(xué)習(xí)各種不同的新知識(shí)，新技術(shù)，新的管理方式，這樣他就不會(huì)脫節(jié)于世界，跟緊世界的腳步，走在別人的前面，這更是他成功的一大因素。
在比爾蓋茨的微軟行業(yè)還沒(méi)達(dá)到一定高度時(shí)，比爾蓋茨已經(jīng)具奮了獨(dú)具的商業(yè)眼光和獨(dú)慧的商業(yè)頭腦，靜待著微軟行業(yè)時(shí)機(jī)的到來(lái)，更值得一提的是，他還會(huì)利用法律武器保護(hù)自己的勞動(dòng)成果，讓計(jì)算機(jī)的盜版率大大降低了，這一點(diǎn)，是他取得成功的必然性。不僅如此，比爾蓋茨還利用自己父母的社會(huì)關(guān)系，和社會(huì)上的商業(yè)合作去打下良好的關(guān)系，為微軟尋求發(fā)展機(jī)會(huì)，父母的幫肋便是比爾蓋茨取得成功的必然性。
思想和智慧，是比爾蓋茨取得成功的重要因素，一個(gè)人要是再怎么風(fēng)光，沒(méi)有先進(jìn)的思想概念，那這個(gè)人便注定一生失敗。比爾蓋茨正是擁有先進(jìn)的思想和發(fā)達(dá)的智慧才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世人為之震撼的佳話。
高三作文 篇6
隔著發(fā)絲，看一縷斜陽(yáng)，忘我的呼吸新鮮的空氣，看樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，雨后的風(fēng)兒格外的清涼，蟬兒撕心裂肺的鳴叫似在訴說(shuō)一段古老的愛(ài)情故事。天空純凈的剔透，陽(yáng)光不再招搖的擺弄自己的炙熱魅力，輕輕地隨風(fēng)兒夾雜著泥土的氣息悠揚(yáng)在深深巷谷。原來(lái)，一切，都是秋味了。
從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的注意過(guò)秋，更沒(méi)有懷念過(guò)它，我的世界里會(huì)有春的希望與生機(jī)、夏的生機(jī)盎然、冬的白色世界，唯獨(dú)不多回味秋。印象里它就像白開(kāi)水，喝過(guò)就忘了，而今，在網(wǎng)上幾乎泡了三個(gè)月，整天悶在家里，雖然喜愛(ài)藍(lán)色卻幾乎快要忘記了天空，迎接我的第一個(gè)季節(jié)正是秋。這悲涼的秋，晶瑩的秋。第一次發(fā)現(xiàn)這陽(yáng)光在秋里如此剔透，看它打在對(duì)面的樓面上，白的刺眼單純，映著那棵不知年歲的古樹(shù)，雖已年邁但依然蒼綠。那藍(lán)的干凈藍(lán)的清純的天，合著這白的綠的，明亮亮，心里好愜意，又有些許的慵懶。好多人喜歡這秋，不過(guò)這陽(yáng)光可真透徹，仔細(xì)欣賞凋零的葉，紛飛而逝的花和漸變濕冷的空氣，看看秋的本色。
外面的天氣漸變陰霾，天空沉重的似要墜下來(lái)一般。濕濕冷冷，雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)一小陣，雖不如夏時(shí)的雨滴大，但卻比春時(shí)的雨打的人生疼，細(xì)密如麥芒般的針腳筆直的刺向大地。晶瑩的、剔透的，像武俠電視劇里高手們脫手而出的暗器。似乎是冰做的一般來(lái)到大地帶涼了路過(guò)的空氣，憑欄而望看那張細(xì)密的網(wǎng)，陰陰的天，望向?qū)γ婵占诺臉桥_(tái)，這秋啊，好似一位宋朝女詞人的低吟淺唱，消消漠漠，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得……
秋的月，一年中對(duì)月亮最多停佇目光的時(shí)間大概也就在這秋里吧——中秋。那泛著紅暈的天空，不多時(shí)便會(huì)星空密布十點(diǎn)鐘的校園。站在臺(tái)階上望向遼遠(yuǎn)的月亮，云絲輕輕浮動(dòng)，映亮周?chē)目�，那層�?xì)紗溫柔的撫著暈黃的月，恍惚間似乎是站在哈里波特的魔法學(xué)校里面。
秋，這多變的秋，這不可思議存在無(wú)限美妙的秋，它幻化成一杯美酒，甘甜香醇，就這樣多少人醉于其中。
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