【熱門】初一作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
月光融融,習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶著夏季的氣息輕輕拂過,為寧靜的夜送來縷縷涼意,我和我追逐的夢作文。
做完功課,又逢滿月,便獨自出門散步,不知不覺中,便來到這條熟悉的小路上。小路的確很小,窄窄的徑道,兩旁密密西西的都是樹。晚風(fēng)過處,樹葉輕曳,發(fā)出沙沙響聲。從小 ,我就愛到這兒散步,小路總使我覺得溫 而平靜,然而此時此刻,我們心并不平靜。
我,一個玩世不恭的男孩。由于初一,二時虛度年華,以致成績一度下滑,因此,常在家人們責(zé)罵聲中,在親戚朋友的冷嘲熱諷之后,常來到這小路。
“算了吧,去打工吧!……” 之類的話不絕于耳。然距中考僅有兩個月,我狠下決心:我一定要努力拼搏, 考取重點中學(xué),以改變眾人對我的看法。此時,老師的 聲音縈繞耳邊:“事實是嚴(yán)峻的,你咬起志機會對每個人是平等,這兩個月,支持!”“嗯!”
“兩個月,苦極了,怎么這么傻,像以前得過且過,不是很好嗎?”耳邊又響起朋友的話。
“我傻嗎?”
腳下的路這時變得坑坑洼洼,碎石子特別多。此刻,我明白:這條路,我非走不可。我也知道:一不小心,便會摔倒,膝蓋就會碰出血來。想到這,我更明白這是多么大的困難和阻礙。但我所面臨的是一條人生之路,我有勇氣走下去,我一定成功。于是,我便踢開石子跋涉前進(jìn)。
兩個月后,當(dāng)我拿著豐碩的果實而歡欣時,不覺感慨良深:多少年來,生活對我都是一片坦途,小學(xué)生作文《我和我追逐的夢作文》。然而順境會消磨人的意志,而生活的路,一定不是平坦無阻的,沒有堅強大意志,絕不能攀上理想的高蜂。
現(xiàn)在,我已就讀重點中學(xué),我的夢想又上升到另一個高度。雖然達(dá)到目的很艱難,但能鍛煉人的意志,使自己在激烈的競爭中變得堅強。
路,縱使坑坑洼洼,仍得自己走下去。夢,雖像山顛遙不可及,但仍并非高不可攀。
不知不覺中,日已西移,沖著夜空大喊,我一定要追到我的夢想!
此時,月光依舊融融,忽然一陣風(fēng)拂來,風(fēng)竟是帶著夢想飛向另一顛峰……!
初一作文 篇2
我很要強,別人會的我都想會,別人學(xué)的我都要學(xué),不想屈于任何人之下?墒牵皦粝牒茇S滿,現(xiàn)實很骨感”,實際生活中總是事與愿違。六年級上學(xué)期的學(xué)科競賽。更是給我?guī)砹艘粋慘痛的教訓(xùn)。
為了參加數(shù)學(xué)科競賽,老師給我們準(zhǔn)備了許多奧數(shù)題。我對奧數(shù)是一竅不通,看著同學(xué)們一個個都解開了難題,我心中十分不甘。為此,我問了奧數(shù)很好的旬夏:“旬夏,你是怎么學(xué)習(xí)奧數(shù)的?”“多做習(xí)題、試卷唄!毖拇
原來是這樣!當(dāng)天晚上我就拿出了試卷?墒俏易鐾曜鳂I(yè)已經(jīng)十時半了,大腦和精神都已疲憊不堪了。我強打起精神,看著密密麻麻的習(xí)題,如同一只只螞蟻在爬。等我囫圇做完——凌晨一時了。我揉揉鬧罷工的腦袋,開始對答案——十題里有八題半是錯的!我有點心灰意冷,兩個半小時的努力又白費了!我又想:難道是我練習(xí)得還不夠多?那明天加量吧!
如此幾日,我的奧數(shù)沒有什么進(jìn)步,身體卻吃不消了:先是成了“國寶”級人物;然后兩個眼睛有了兩個能塞進(jìn)一頭牛的眼袋。睡眠不足弄得我在課堂上都打瞌睡,有好幾次都要睡著了。一開始,老師看在我還算是好學(xué)生的份上,沒有點我的名,一段時間以后,當(dāng)我在課堂上被阿諾叫醒時,老師生氣地對我判了“死刑”:請家長到辦公室“喝茶”。辦公室里,老師和媽媽“兩國聯(lián)軍”不停地數(shù)落我,我只能像小雞掉進(jìn)了米缸里似的瘋狂地點頭,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉。
回到家,媽媽對我說了一番話,讓我解開了所有困惑,也讓我認(rèn)識到錯誤:“婉凝,媽媽知道你要強,知道你愛學(xué)習(xí),知道你不甘輸給任何人。要強是好的,但過分要強必會適得其反。你每天做習(xí)題到深夜,大腦得不到休息,根本汲取不到扎實的知識,而且上課也沒有精神,聽不到課,你怎么會進(jìn)步?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,你要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,合適自己的方向,而不是人云亦云!
聽了媽媽的話,我茅塞頓開,調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)匾种谱∽约汉脛俚男愿,揚長避短,終于在競賽中取得了較好的成績
初一作文 篇3
一陣微風(fēng)拂過,柔和地望著那個被人們遺忘的芽兒,看著它那么的孤獨,風(fēng)輕輕地?fù)崦,緩緩的向她道來一個娓娓動聽的故事……
那是一個陽光明媚的早晨,一棵矮小的小橡樹愁容滿面,他靜靜地望著:花朵紛紛綻放出奇異的色彩,引來了只只蛺蝶,自己卻孤立在一旁,沒有那只只玩伴,心情不免低落。草兒也不甘示弱,紛紛穿上了碧綠的衣裳,它又望了望自己,沒有那晶瑩的裝束。高大的蘋果樹上的蘋果個個小巧玲瓏,十分可愛。它感嘆道:我一無所有!
它呆呆的望著它們,不知自己該做什么……
蘋果樹驕傲地對小橡樹說:“你太不努力了,瞧我——枝頭上長出了一個個美味可口的蘋果,那你為什么不能結(jié)出一個美味的.蘋果呢?”好心的玫瑰對它輕聲道去:“別聽它的,要長也要長一朵美麗的玫瑰花!”它們不停的反駁著對方所說的話,頓時,本就迷茫的小橡樹不免百感交集,它呆呆地望著天空,靜靜地等,靜靜地等,等待著明天的初露……
一天又一天,它依舊一無所獲,他既未結(jié)出美味的蘋果,又未開出一朵漂亮的玫瑰花,它重重地嘆息了一口氣,為前方的路倍感迷茫,只能閉上眼,靜靜地傾聽自然的聲音,靜靜地傾聽生靈的聲音……
迷茫中,小橡樹嘗試著自我冷靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的微弱的聲音,在不斷的思索中,他明白了一個道理:自己永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花,要體現(xiàn)自己的人生價值,自己的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰……剎那間,這個被人們遺忘的芽兒說話了,它大聲傾吐著自己的心聲:我有著自我價值,我不一無是處的!
我一定要快快長,為我的夢去追求……小橡樹發(fā)現(xiàn)了自我奮斗的目標(biāo)后,感覺渾身充滿了力量,不久便長成了高大的大橡樹……自我價值,不分大;不分高低;不分貴賤,只看你有沒有努力奮斗,去追尋夢……
價值本身,如一個個未知的領(lǐng)域,等著你的發(fā)現(xiàn),等著你的探索……
初一作文 篇4
春潮暗涌,暗涌春潮,也不知何時冰雪消融,卻早已春暖花開。就這樣不知不覺的,一切都好像充滿了勃勃生機,春意盎然起來了……
昨日還死氣沉沉的草地,今天就抽出了新芽。它們一個個探出頭來,如剛出生的雛雞一般,好像在觀察世間萬物,卻發(fā)現(xiàn)四周一片荒蕪。不過他們可是這初春的第一抹綠呢!你看柳樹也不甘示弱,抽出了柳枝,嫩綠嫩綠的,讓人好生喜愛。
有綠還不夠,以往的春可都是姹紫嫣紅的。這不,桃樹上冒出了許多小花苞,有的還是瘦瘦小小的一團,可有的卻快撐破肚子,好像下一秒就要綻放了。梨花顯然先開一步,樹上已滿雪般的梨花。難怪岑參寫道“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這滿樹的梨花正像皚皚的白雪,高潔素雅。怕是被著這花香吸引,候鳥也紛紛打道回府,在天空翱翔,共賞著這絢爛春景。
人們也紛紛出來呼吸新鮮空氣,一冬天悶在家,也得出來“放放風(fēng)”了。許多愛美的女孩子換上了裙裝,給春帶來了青春的活力。許多孩子也放上了心愛的風(fēng)箏,笑語滿盈,幸福滿盈……
春,驅(qū)走了冬日的刺骨和沉寂,帶來了她特有的溫暖和熱鬧,使萬物復(fù)蘇,幸福洋溢……
初一作文 篇5
Hello!同學(xué)們好!我是xxx中學(xué)初一年級的一名新生。也就是傳說中人見人愛,花見花開,車見爆胎的XXX,。我的相貌平淡無奇,單眼皮底下包著兩個機靈的小眼球。
我的個性可能有點桀驁不馴。有的時候會很讓老師頭痛。記得有一次,晚上在宿舍熄燈的時候,生活老師讓我把被子蓋上,可是我覺得我并不冷,就沒有聽老師的話,可是老師一定要我蓋上,于是我就和生活老師來了個唇舌戰(zhàn),結(jié)果懾于老師的威嚴(yán),我還是乖乖的把被子蓋上了。當(dāng)然和老師頂嘴并不是一個好學(xué)生該做的,但是這就是我!桀驁不馴的我!
跟每一個同學(xué)一樣,我也有自己的理想。我的理想是考上重點大學(xué)的計算機系,將來做比爾蓋茨這樣的大人物。我經(jīng)常玩電腦游戲,對游戲是怎樣做出來的略知一二。網(wǎng)易公司的總裁丁磊,靠著自己各員工的努力開發(fā)出了幾部游戲,現(xiàn)在丁磊已經(jīng)成為中國的首富。我的目標(biāo)是追上并趕超他。當(dāng)然初中,誰都會用口去說。所以,我現(xiàn)在要用行動表示,努力學(xué)習(xí)。
陽光總在風(fēng)雨后。只要努力,堅持,夢想就會變成現(xiàn)實。丑小鴨也能變成天鵝。讓我們向著夢想高飛!相信我,一定會把夢想實現(xiàn)。這就是我,為了夢想堅持不懈執(zhí)著追求的我!
初一作文 篇6
那天早上,天氣突然變得有點冷,又過了一會兒,一場傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時不時地往窗外看,靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱,給人一種煩躁的感覺。
終于第一節(jié)課開始了,是我最喜歡的語文課,誰知在上課前,語文老師批評我沒有當(dāng)好語文課代表,還沒有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時一下子紅起來,因為老師一直沒有在同學(xué)們面前批評過我,這還是第一次呢?在上課的過程中,老師告訴我們翻譯文言文時,一定要理解含義、一字對一詞來翻譯,這樣翻譯文言文時會完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句,我翻譯完的時候,我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好,老師讓我坐下,并讓我靜心的聽別的同學(xué)翻譯的和自己的翻譯有什么不一樣的地方。作為語文課代表,我很羞愧、好傷心。
下課鈴聲響了,我伸了個懶腰,慢慢地向教室外走去,過了一會兒,老師讓班長統(tǒng)計上個星期的分值,因為我和另一位同學(xué)沒有把上星期五的分值交給班長,所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u,今天真的好倒霉,自己先后被老師批評了幾次,我的心里很不是滋味,我好傷心啊!
到了下午,我又犯錯誤了,把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評價五》忘在了家里,被數(shù)學(xué)老師批評了,還扣了我們的小組的評分10分,由此為我們小組臉上抹黑,全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我,
此時的我心里像打翻了五味瓶:煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心!
放學(xué)后,我在教室里托著下巴一個人靜靜地望著窗外,一團黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽,心里一陣酸楚,我突然放聲大哭起來,外面下起了大雨,沒有人注意我,沒有人安慰我,當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后,我的心情豁然開朗起來:傷心,倒霉,怨誰呢?首先要想自己有沒有錯,不要把事情想的那么糟糕,更不要抱怨任何人,因為是自己的過錯才帶來老師的批評、同學(xué)的抱怨。
從此,我不再傷心、抱怨,因為明天一定會是開心、快樂的一天。
初一作文 篇7
責(zé)任是什么?責(zé)任就是你要對屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)當(dāng),F(xiàn)如今,責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù),不少商家為了盡可能自己多獲得一些利益,偷稅漏稅;酒后駕駛現(xiàn)象依舊時常發(fā)生,這種行為既沒有對自己的安全負(fù)責(zé),更是將他人的生命安全置之度外?吹竭@些,我們發(fā)自內(nèi)心的想要問一句:“責(zé)任都去哪了?”
責(zé)任是一個人有沒有擔(dān)當(dāng)意識的體現(xiàn),責(zé)任不分男女,責(zé)任也不允許去找借口,尋找借口,不敢承認(rèn)自己的錯誤是懦弱的表現(xiàn),將自己的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活其實很常見,一遇到問題就會說“別人怎么怎么樣”,這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍。
究其原因,都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到:“天下興亡,匹夫有責(zé)!备螞r現(xiàn)在根本就沒到那樣的地步,我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女,一個弱女子,堅持在用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人,她也從來沒有叫過苦,沒有叫過累,她獨自一人承擔(dān)了很多本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,她說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些微小的事”。
或許我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的境界,但我們做好身邊的每一件事,把那些屬于自己做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。
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