【必備】植樹(shù)二年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，老師帶領(lǐng)大家去公園植樹(shù)。他們有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹(shù)苗。
一路上，他們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)發(fā)芽了，花兒像跳舞似的，穿上五顏六色的衣服，有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛，真美麗!
到了公園，小明和小紅一組。小明力氣大，幾下子就挖了個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗插了進(jìn)去，小明培上土，發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松軟，就用腳踩了踩土。小樹(shù)苗就像一位小士兵，小明打來(lái)一壺水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)夠。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它們開(kāi)心地說(shuō)：“這里太好了，我們又有新家了!”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
一路上我的心里怦怦直跳，仿佛懷揣著一只小兔。要知道，為了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱著這雨天早一點(diǎn)遠(yuǎn)去。
宣貍公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹(shù)，后面是一方方油油的麥田，這才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純凈的空氣，真是太清新了。
急不可耐地拿起樹(shù)苗，和一位編輯老師搭檔植樹(shù)。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些采訪知識(shí)，真有學(xué)問(wèn)呢。不一會(huì)兒，我們就植好了四棵樹(shù)，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個(gè)副手而已。
我要“自力更生”種一棵樹(shù)苗�？僧�(dāng)我拿起鐵鍬鏟土?xí)r，那個(gè)鍬如同長(zhǎng)了根似的，鏟不起來(lái)拔不出來(lái)。好在那位老師過(guò)來(lái)了，耐心地教著我方法，我們幾個(gè)人一起動(dòng)手，挖好了一個(gè)坑，可是那棵樹(shù)苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來(lái)，這下好了，這棵樹(shù)苗真是“巨無(wú)霸”了，以后肯定是參天大樹(shù)吧？
原來(lái)，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無(wú)霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹(shù)，也這么難啊，這下知道，什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)快要到了，大家知道為什么要植樹(shù)嗎？因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們?nèi)祟愄匾�！我們呼出的二氧化碳是由�?shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用，釋放出人類賴以生存的`氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書(shū)本 鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的作用還有很多很多……
樹(shù)木對(duì)我們那么重要，所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。不爬樹(shù)，不亂砍亂伐！
保護(hù)樹(shù)木從我做起！讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變成綠色的海洋！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節(jié)又要到來(lái)了，一大早我們就收拾好準(zhǔn)備和小朋友們一起去植樹(shù)，雖然今天有些下雨，但是我們依然很興奮。
今天要去的地方是楊凌農(nóng)博園，第一項(xiàng)活動(dòng)是植樹(shù)活動(dòng)，我們穿著雨衣拿著鐵鏟，開(kāi)始給樹(shù)苗挖洞、再把樹(shù)苗放進(jìn)去，給樹(shù)苗固定好，再蓋上土，地里有點(diǎn)泥，鏟土比較困難，但是我依舊很賣力。今天在下雨，所以給樹(shù)苗澆水的工作自然就省了。
植完樹(shù)，第二項(xiàng)活動(dòng)我們就去參觀了農(nóng)博園的幾個(gè)展館，跟著講解老師了解植物、動(dòng)物、各種昆蟲(chóng)的起源、生長(zhǎng)及繁殖的過(guò)程，這些大自然中的東西真是奇妙，我聽(tīng)得非常入神。今天也增長(zhǎng)了好多知識(shí)，我非常的高興，以后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，繼續(xù)研究大自然中的一切。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
3月10日，綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng)，這次參加活動(dòng)有二十三名小記者，還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)，從未植過(guò)樹(shù)，都想體驗(yàn)一下，植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分，大巴發(fā)動(dòng)，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù)，無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū)，樹(shù)苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗，一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力，一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤，同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急，也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆牛耐度氲街矘?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會(huì)兒，土填好了，可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了，可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情，依舊精神飽滿，毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間，同學(xué)們都汗流浹背，可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù)，希望下次來(lái)可以看到滿山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳！
這次體驗(yàn)，讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁：多種樹(shù)，少破壞，去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康，美麗！
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