【推薦】二年級(jí)游戲作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)游戲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)游戲作文 篇1
今天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了傳話游戲，太有趣了。規(guī)則是：9人出去排隊(duì)，再一個(gè)一個(gè)對(duì)著耳朵輕聲說(shuō)著悄悄話，不要讓別人聽(tīng)見(jiàn)。
我們?cè)谕饷媾胖?duì)，就像小偷一樣待在監(jiān)獄里，等待的心情特別著急。我們等呀，等呀，終于等到我了，我心里別提有多興奮了。一進(jìn)來(lái)，張子顏就告訴我別人告訴她的話，我聽(tīng)到的話是“小老鼠上頭”，我聽(tīng)不懂但是還是把這句話寫(xiě)在紙條上。
這時(shí)候，另外一個(gè)同學(xué)又進(jìn)來(lái)了，我把我聽(tīng)見(jiàn)的話對(duì)著那個(gè)同學(xué)耳邊悄悄說(shuō)：“小老鼠上頭�！蔽艺f(shuō)了一遍他聽(tīng)不懂，二遍也聽(tīng)不懂，三遍終于聽(tīng)懂了，于是，那位同學(xué)也把這句話也寫(xiě)在紙條上。接著，同學(xué)們就按規(guī)則進(jìn)行了傳話游戲。
最后，老師公布答案了是：桃花mo，必吹yan。把同學(xué)們笑得眼淚都快流下來(lái)了，大家七嘴八舌的說(shuō)著都覺(jué)得有趣，吵著還要再玩一次，老師只好同意了。
還是一樣，按規(guī)則繼續(xù)玩游戲。同學(xué)們?nèi)砍鋈�，第一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)，然后下一個(gè)同學(xué)再進(jìn)來(lái)。又該我了，張子顏在我耳邊悄悄地說(shuō)，這次我聽(tīng)到的是：“大花貓，閉著眼睛睡大覺(jué)。”
老師公布答案了是：“螞蚱跳得高，嚇得丫頭一大跳�！蔽业膵屟�，差的十萬(wàn)八千里，我們?cè)俅涡μ哿硕亲印?/p>
玩了這個(gè)游戲，我們懂得了“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”的道理，以后不要輕信別人的傳話。
二年級(jí)游戲作文 篇2
今天作文課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)髑那脑挼挠螒虬桑 蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，有的愣住了，有的在說(shuō)：“這是什么游戲�。俊庇械脑诟赃叺耐瑢W(xué)講悄悄話，還有的興奮得要跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我們分成了三組，我是第一個(gè)人，老師把一句話寫(xiě)在了紙上，上面寫(xiě)著：我們今天玩?zhèn)髑那脑挼挠螒�。我一看，趕緊在座位上記了記，然后老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖挖s快對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō)了一遍，然后就這樣傳到了最后，其他兩組都說(shuō)出了答案，我們組最后一個(gè)人說(shuō)出了正確答案，我們贏了！
我最喜歡玩悄悄話的游戲了。
老師點(diǎn)評(píng)：詳細(xì)的過(guò)程記敘突出游戲的有趣，好！
二年級(jí)游戲作文 篇3
今天下午，林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個(gè)游戲，大家聽(tīng)了，別提有多開(kāi)心了。
首先，老師在黑板上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉，臉上有著彎彎的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)櫻桃般的`小嘴巴。咦？怎么沒(méi)有鼻子呢？原來(lái)，鼻子被老師拿在手里。畫(huà)完，老師提醒說(shuō)：“貼‘鼻子’可不容易玩，大家要貼準(zhǔn)啦！”
開(kāi)始玩游戲了，這時(shí)，同學(xué)們都把手舉得高高的，老師請(qǐng)我上臺(tái)來(lái)貼“鼻子”，被老師選中，我心怦怦直跳，一上講臺(tái)我就看準(zhǔn)目標(biāo)，老師幫我蒙上雙眼，我拿著“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上，大家齊聲喊：“錯(cuò)了，錯(cuò)了！”我急忙往左移了點(diǎn)，又往下挪了點(diǎn)，然后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“貼好了！”拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，呀！居然貼準(zhǔn)了。這時(shí)，教室傳來(lái)一陣陣掌聲。我開(kāi)心地拿著講義去蓋紅花。
接著，林老師又請(qǐng)樂(lè)兒上臺(tái)，樂(lè)兒蒙上眼睛，拿到鼻子后，就開(kāi)始貼“鼻子”，我看見(jiàn)她貼準(zhǔn)了，正想為她喝彩，可不知哪一個(gè)搗蛋鬼大聲喊：“你怎么把‘鼻子’貼在頭上呀？”樂(lè)兒聽(tīng)了，連忙把鼻子往下挪了很多，那個(gè)搗蛋鬼樂(lè)得大叫：“對(duì)了，對(duì)了！”樂(lè)兒拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，樂(lè)兒羞得滿臉通紅，后悔不該拿不定主意。
有趣的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)一浪接一浪，在教室里此起彼伏……
二年級(jí)游戲作文 篇4
今天，我一到教室，看到黑板上一個(gè)字也沒(méi)有，我想：今天學(xué)什么課呢？原來(lái)，今天老師要領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子游戲”。一聽(tīng)到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。
首先，老師畫(huà)了一幅畫(huà)，乍一看，像一件衣服一樣，其實(shí)是小狗的耳朵。接著，老師又畫(huà)了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣。可是，老師沒(méi)畫(huà)鼻子，讓我們來(lái)畫(huà)鼻子。
一開(kāi)始，老師讓小剛先來(lái)畫(huà)鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開(kāi)，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫(huà)的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會(huì)兒，他把鼻子畫(huà)到了頭的外面。當(dāng)老師摘下他的圍巾時(shí)，小剛大吃一驚，說(shuō)：“我怎么會(huì)畫(huà)到小狗頭的外面了呢？”
后來(lái)，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應(yīng)該就是這個(gè)位置了。此時(shí)此刻，我的心跳得很快。然后，我畫(huà)了一下。我畫(huà)的很接近，還獲得了老師和同學(xué)們的掌聲。
我非常喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)橥孢@個(gè)游戲時(shí)，會(huì)讓我們每個(gè)人都特別開(kāi)心。
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