當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!下面是語文迷小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【2017學校學雷鋒活動方案1】

　　"為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)香坊區(qū)教育局德育辦要求，結(jié)合學校實際情況，本著立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式的原則，并以我校畢業(yè)生冬奧冠軍張虹為學生勵志偶像，在全校范圍內(nèi)中積極行動起來，學習雷鋒精神，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，開展各種學雷鋒活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：2017年2月——4月

　　二、活動參加人員：香安小學青年教師和全校學生

　　三、活動領(lǐng)導小組：

　　組長：劉壯(副校長)

　　副組長：黃明麗(教導主任)、高偉鵬(大隊輔導員)

　　組員：全校青年教師、學年組長、學生干部

　　四、活動具體安排：

　　(一)、活動步驟：

　　第一階段：設(shè)計統(tǒng)籌、規(guī)劃安排階段(2017年2月24日——3月2日)

　　確定領(lǐng)導小組成員、分工，設(shè)計安排活動內(nèi)容，進行相應準備。

　　第二階段：活動倡議、執(zhí)行活動階段(2017年3月3日——3月下旬)

　　1、3月3日開學式以“學雷鋒當先鋒 做文明學生”主題升旗儀式

　　2、3月4日各班成立學雷鋒志愿服務隊，確定班級學雷鋒活動方案，并將學雷鋒活動方案和內(nèi)容上傳至博客。

　　3、3月5日學校組建青年志愿者服務隊和學生志愿者服務隊到社區(qū)進行學雷鋒活動。

　　4、校園中積極開展學雷鋒幫扶行動、講雷鋒故事、學唱雷鋒歌曲，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

　　5、各班在班級博客中上傳班級學雷鋒活動信息及圖片

　　6、號召教師及學生在社區(qū)、家庭、社會中積極實踐雷鋒行動。

　　第三階段：活動總結(jié)、表彰階段(2017年3月末——4月初)

　　根據(jù)活動月班級表現(xiàn)、博客記載及來自社會、家庭等的信息反饋，對全校表現(xiàn)突出的班級、個人進行表彰。

　　(二)活動要求：

　　號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向不文明的語言行為告別，向陋習告別;把文明帶進校園，愛護校園、美化校園。把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;學習雷鋒助人為樂的精神，發(fā)揚雷鋒在學習上 “鉆”和“擠”的釘子精神。

　　各班利用班級的板報進行宣傳學雷鋒主題，各班收集本班的好人好事情況，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各班級的活動情況應及時記錄在博客中。

　　各班可以開展一次學習雷鋒的主題班會活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會”。

　　希望同學們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都翻開嶄新的一頁。

　　【2017學校學雷鋒活動方案2】

　　一、 指導思想：

　　每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)縣團委《關(guān)于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動》的要求，萬善鄉(xiāng)聯(lián)合校倡議全體萬善鄉(xiāng)學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在各小學形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學生的心田，吹遍校園的每個角落。

　　二、活動主題

　　爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風

　　三、活動內(nèi)容及要求

　　(一)、營造學雷鋒氛圍

　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2、書寫學雷鋒標語

　　3、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　(二)、了解雷鋒

　　1、以校園廣播站為載體，學唱雷鋒歌曲、宣讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　2、組織各中隊出一期“雷鋒精神”為主題的黑板報。

　　(三)、學雷鋒見行動

　　1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

　　時間：周一下午第二節(jié)課

　　(1)一、二年級撿取校園雜物

　　(2)三至六年級幫助老師做一件事

　　2、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，為媽媽寫一封信或制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳或者干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻給地球

　　以“植樹節(jié)”為教育契機，組織學生開展愛綠護綠活動，愛護學校的花草樹木。寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等活動。

　　4、將愛心獻給他人

　　結(jié)合青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關(guān)愛困難小伙伴”活動，立足身邊，開展“愛心連接你、我、他——“紅領(lǐng)巾愛心超市活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也可參與到市場中，與學生同擺攤。

　　5、將愛心獻給自己

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　四、 活動總結(jié)及表彰

　　學雷鋒活動通過各學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底各學校上報本月學雷鋒活動總結(jié)電子版及紙質(zhì)版材料并附加活動照片。

　　結(jié)合三月份“學雷鋒，樹新風”活動，四月份春季運動會期間進行尋找身邊的雷鋒，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。五月份深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”活動，及“我為學校獻愛心”活動號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣和愛心傳遞教育。六月份總結(jié)提高，傳承雷鋒精神，“學雷鋒”小標兵的評選表彰。“學雷鋒”先進中隊評選表彰。各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結(jié)，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。由學校在學期末召開總結(jié)大會并進行表彰。