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        小學(xué)生感恩教育2016主題班會教案

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-14  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          教學(xué)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

          2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報(bào)”。

          3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩。

          重難點(diǎn)與關(guān)鍵:

          培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。

          教 具:

          教學(xué)光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。

          教學(xué)過程:

          一、激發(fā)定標(biāo)

          出示課題:“感恩教育”。

          同學(xué)們:今天,我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”,是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會感恩。

          1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

          2、你平常是怎樣對待別人的?

          3、別人是怎樣對待你的?

          為了同學(xué)們的成長,為了同學(xué)們的未來,今天讓同學(xué)們學(xué)會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”。下面請同學(xué)們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。

          二、自學(xué)互動(dòng)

          1、讓學(xué)生們認(rèn)真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象。

          要求:細(xì)看、看懂內(nèi)容,看懂錄象情節(jié)。

          2、結(jié)合實(shí)際情況,小組合作,交流錄象情節(jié),疏通錄象的文意。

          3、學(xué)會感恩:學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行溝通對話、交流錄象內(nèi)容。

          4、讓學(xué)生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象后的感受。

          5、讓學(xué)生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

          三、適時(shí)點(diǎn)撥

          1、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)

          a、學(xué)會感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

          b、學(xué)會感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。

          2、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)

          a、學(xué)會感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。

          b、學(xué)會感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。

          c、學(xué)會感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。

          d、學(xué)會感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。

          e、學(xué)會感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。

          四、測評訓(xùn)練

          1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。

          2、修養(yǎng)始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。

          3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。

          五、板書設(shè)計(jì)

          感恩教育

          感激父母-------生命

          感激老師-------知識

          感激朋友-------克服困難的力量

          感激我周圍的一切------和諧健康的成長空間


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