教學(xué)目標(biāo)：
1、理解課文內(nèi)容，知道考試的內(nèi)容以及為什么特殊。
2、懂得小白兔被錄取的原因是因?yàn)樗孕袆?dòng)證明了自己是真正的“小小衛(wèi)生員”
3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注周圍環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、正確、流利地讀課文。
2、理解“特殊”的真正含義。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、理解小白兔當(dāng)選的真正原因。
2、懂得保護(hù)環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生。
教學(xué)準(zhǔn)備：
掛圖、動(dòng)物頭飾。
課時(shí)安排：
兩課時(shí)
第二課時(shí)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)
1.出示生字測讀。
2.給生字?jǐn)U詞。
二、導(dǎo)入：
同學(xué)們，你們都參加過無數(shù)次的考試了，那么今天呢，就讓我們一起去看一場特殊的考試，請(qǐng)翻開課本59頁。(出示課題)
三、學(xué)習(xí)課文
1、齊讀課文，說一說：讀了這篇課文你們明白了什么?
(1)師提示：課文講了哪幾種小動(dòng)物?他們?cè)谧鍪裁?
電視臺(tái)招聘“小小衛(wèi)生員”的節(jié)目主持人，小熊，小猴，小狐貍還有小白兔都參加了考試，最后小白兔被錄取了。
(2)如果你是電視臺(tái)的臺(tái)長，你覺得什么樣的人能當(dāng)“小小衛(wèi)生員”呢?
愛干凈、講衛(wèi)生
2、小動(dòng)物為了參加考試，把自己精心打扮了一番，請(qǐng)你找出課文中描寫他們樣子的句子，并用“——”勾出。
小熊圍上潔凈的圍巾來了。 小猴戴上心愛的白手套來了。 小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。
小白兔也穿上新衣服，趕來了。
(1)你看他們穿得這么干凈漂亮，心里會(huì)怎么想呢? 你們說得真好，那么請(qǐng)幾位同學(xué)來把這四句話讀一讀，看看誰讀得好?
看來，他們都是講衛(wèi)生，愛干凈的孩子。
3.表演課本劇
(1)走啊，走啊，小熊第一個(gè)來到電視臺(tái)門前，看見地上有塊果皮，心想：這不關(guān)我的事，自言自語道：“要是弄臟了我干凈的圍巾，面試考砸了，俺夢(mèng)想已久的主持人可就泡湯了啊!”于是就繞開果皮朝前走了!
(2)果皮依然躺在地上，小猴來了，看見地上有塊果皮，想撿，又一想，別弄臟了我心愛的白手套，“瞧瞧，這可是限量版的哦，整個(gè)動(dòng)物園才兩雙呢!”也繞開果皮朝前面走了。
(3)小熊，小猴子都沒理會(huì)這塊果皮，這時(shí)小狐貍來了，它看見地上有塊果皮，想把果皮踢到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，晚上我還要穿著它參加舞會(huì)呢!于是也繞開果皮走開了。
(4)就在這時(shí)候，小白兔來了，當(dāng)它看見地上有一塊果皮時(shí)，猶豫了一下，“該不該撿呢?我今天穿得這個(gè)漂亮�！鞭D(zhuǎn)念一想：想當(dāng)一名合格的主持人，不僅要自己要講衛(wèi)生，更要用自己的行動(dòng)來維護(hù)公共衛(wèi)生。于是，就把果皮撿起來了，扔進(jìn)了垃圾箱。
同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾個(gè)同學(xué)的精彩表演。
(5)小熊，小猴，小狐貍他們都是來電視臺(tái)應(yīng)聘“小小衛(wèi)生員”的，但他們看到果皮為什么都沒去撿呢?
(怕弄臟了自己)
(6)小白兔也是來應(yīng)聘的，它也是穿著干凈的新衣服來的，難道它就不怕把自己弄臟嗎?
你們都說得很好，可是究竟誰能當(dāng)上“小小衛(wèi)生員”的主持人呢?還得請(qǐng)我們的熊貓臺(tái)長來宣布，瞧：它已經(jīng)來到了我們的現(xiàn)場。
4.插入情景�。�
“我代表動(dòng)物電視臺(tái)，隆重宣布小白兔被錄取為小小衛(wèi)生員節(jié)目主持人，并頒發(fā)聘任書�！贝藭r(shí)，動(dòng)物們，一臉的困惑，紛紛舉手發(fā)問：為什么只錄取小白兔呢?我們哪里做得不好嗎?
同學(xué)們，你們知道答案嗎?誰能來解答小猴的疑問呢?
(因?yàn)樗麄冎幌胫约褐v衛(wèi)生，愛干凈，而忽視了以自己的行動(dòng)來維護(hù)公共衛(wèi)生)
你們回答得真棒，可是考試都還沒開始，為什么就已經(jīng)結(jié)束了呢?同學(xué)們找找，課文哪一段告訴了我們答案。(齊讀)
哦，原來門口的果皮就是考題啊!這真是一場特殊的考試啊!
四、擴(kuò)展
那么，小朋友們，你們已經(jīng)明白熊貓臺(tái)長為什么要錄取小白兔了，請(qǐng)你們用“因?yàn)椤浴边@個(gè)的句式說一說。
因?yàn)樾“淄糜盟男袆?dòng)去維護(hù)了公共衛(wèi)生，所以，她才當(dāng)選了這個(gè)“小小衛(wèi)生員”的主持人。
五、延伸表演
昨天，老師已經(jīng)布置你們回家收集關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，有的同學(xué)不僅收集了很多，而且還以動(dòng)畫的形式畫出來了，現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意自告奮勇地把自己的作品與老師同學(xué)們分享的?愿意的同學(xué)呢，把自己的作品貼到黑板上來!
小結(jié)：
看了同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的這些環(huán)境標(biāo)語，老師非常地感動(dòng)!也相信同學(xué)們呢，會(huì)向小白兔學(xué)習(xí)，以自己的行動(dòng)來維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)我們共同的家園。
六、作業(yè)
把這則故事講給爸爸媽媽聽!
七、板書設(shè)計(jì)
特殊的考試
小熊
小猴-----繞開了----落選