教學(xué)目標

　　1、能認真聽錄音，了解錄音中那位同學(xué)是怎樣介紹自己的家的。

　　2、能根據(jù)要點，清楚、明確地介紹自己的家，做到語句完整，意思連貫。

　　教學(xué)重難點

　　教學(xué)重點：要認真聽別人的介紹(包括錄音介紹)在介紹自己時著重介紹自己家的可愛之處。

　　教學(xué)難點：選擇哪些具體事例說明我們家的可愛之處，如何突出“家可愛在哪里”這個重點。

　　教學(xué)用具

　　投影片 課文錄音

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、回顧第七冊學(xué)過的“自我介紹”及第八冊學(xué)習(xí)的“介紹我們的學(xué)�！薄�

　　2、出示題目。這次聽說訓(xùn)練是學(xué)習(xí)怎樣介紹自己的家。

　　二、明確訓(xùn)練要求和內(nèi)容

　　1、自學(xué)課文第一、二部分。思考：這次訓(xùn)練的要求是什么?

　　2、討論歸納。要求：

　　(1)在介紹自己家時，要體現(xiàn)“聽說內(nèi)容”中提出的3個要點;

　　(2)在語言表達上，要把事情說清楚，語句要完整，前后意思要連貫，家庭地址說明確。

　　三、聽錄音學(xué)方法

　　1、聽錄音，聽清這位同學(xué)是怎樣介紹自己的家的。

　　2、討論：那些地方介紹得好?

　　3、學(xué)習(xí)介紹方法。指導(dǎo)學(xué)習(xí)“聽說提示”。明確“你的家可愛在哪里”是介紹的重點。

　　四、指導(dǎo)訓(xùn)練

　　1、準備介紹提綱。

　　(1)家庭住址;(2)家庭成員及工作單位;(3)家庭的可愛之處(舉幾個例子，其中一個重點介紹)。

　　2、根據(jù)提綱，自由練說。

　　3、指名介紹，討論評議。

　　評議標準：

　　(1)三方面內(nèi)容是否介紹完整;

　　(2)家的可愛是否作為重點介紹;

　　(3)條理是否清楚，語句是否完整通順，前后句的意思是否連貫。

　　4、四人小組介紹，互相評議。

　　5、各組代表上講臺介紹，集體評議。

　　五、總結(jié)

　　再次明確要求，提示方法。

　　六、課外作業(yè)

　　1、回家把聽到的同學(xué)介紹選幾件介紹給家長聽。

　　2、學(xué)有余力的同學(xué)可以把介紹的一段話寫下來。