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        2016年人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元訓(xùn)練題

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-11  編輯:林儀 手機(jī)版

          一、聽老師讀,把答案寫在下面的橫線上。

          _____________________________。

          二、看拼音寫詞語(yǔ)。

        2016年人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元訓(xùn)練題

          三、給下列多音字組詞。

        2016年人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第五單元訓(xùn)練題

          四、分一分,說一說,寫一寫。

          翠 最 宋 隨 吹 鐘 從 歲

          1、我發(fā)現(xiàn)這些字按聲母的不同可以分為兩類。

          ____________________________。

          ____________________________。

          2、我還有別的辦法,把這些字分為兩類。

          ____________________________。

          ____________________________。

          五、找反義詞

          善良—( ) 老實(shí)—( ) 高興—( ) 成功—( )寒冷—( ) 富貴—( )

          六、找出句子中的錯(cuò)別字用圓圈圈出,并在括號(hào)里寫出正確的字。

          1、她再大樹傍畫了幾顆彎彎的小樹。( )

          2、一坐坐立交橋猶如道道彩紅。( )

          3、羊己經(jīng)丟了,還修羊卷干什么呢?( )

          4、他停下來(lái)子子細(xì)細(xì)地看,幾乎望了回家。( )

          5、小華從小愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成了克苦專研的習(xí)慣。( )

          6、小紅檢起摔壞的文具盒,心里難受積了。( )

          七、把下列詞語(yǔ)歸類。

          電視機(jī) 爺爺 水稻 電風(fēng)扇 玉米 爸爸花生 電冰箱 哥哥 弟弟 電腦 谷子

          ____________________________。

          ____________________________。

          ____________________________。

          八、照樣子,寫寫

          例:完(院)(院子)我家的院子里有一棵桃樹。

          更( )( )__________________。

          各( )( )__________________。

          九、把下列不通順的句子重新排列,把序號(hào)寫在括號(hào)里

          ( )每當(dāng)春暖花開和果實(shí)收獲的季節(jié),小鳥經(jīng)常飛到村里來(lái)。

          ( )當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就把它叫做禮鳥。

          ( )投下來(lái)的東西不是很香的野花,就是清甜可口的野果。

          ( )有一個(gè)地方,有一種十分可愛的小鳥。

          ( )將銜著的東西丟到人們身上或役到屋里。

          ( )我站起來(lái),把座位讓給大娘。

          十、閱讀短文回答問題

          小鹿的減法

          小鹿住在河邊,他要到對(duì)岸去,就得走很遠(yuǎn)的路,從水淺的地方過河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多時(shí)間才能繞到山腳下。小鹿想造橋,獐子想鋪路?墒且幌,完成這些工作得花整整一年的時(shí)間,他們都退卻了。

          有一天,小鹿終于下定決心,開始造橋了。他從太陽(yáng)升起一直忙到月亮出來(lái),累得渾身汗淋淋的。

          獐子見了,勸他說:“別干了,這要花整整一年的時(shí)間呢!”

          小鹿抹抹汗說:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”

          “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大區(qū)別呀?”獐子不解地問。

          “區(qū)別大著呢!從今天開始,我要堅(jiān)持做減法了,減去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很堅(jiān)定地回答。

          獐子搖搖頭走了。

          日子一天天過去,小鹿的減法做完了。他的門前有了一座結(jié)實(shí)的橋,可以很方便地過河了。

          獐子呢,隨著歲月的流逝,他感到下山越來(lái)越費(fèi)力!颁伮钒!”獐子有時(shí)想,但想到得花一年的時(shí)間,他又發(fā)愁了。

          1、本文共有( )段,請(qǐng)用“1、2、3……”在每段前標(biāo)上序號(hào)。

          2、照樣子寫詞語(yǔ)。

          汗淋淋:_____________________。

          3、小鹿想:__________________。


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