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        人教版二年級上冊《駱駝和羊》習(xí)題

        發(fā)布時間:2017-11-15  編輯:林儀 手機(jī)版

           一、看拼音寫詞語。

          luò tuo wéi qiánɡ mào shènɡ yáo tóu

          ( ) ( ) ( ) ( )

          yòu zhǎi yòu xiǎo dà mú dà yànɡ pínɡ lǐ liǎ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、寫反義詞。

          高( ) 長處( ) 失敗( )

          哭( ) 搖頭( ) 表揚(yáng)( )

          三、看拼音寫句子。

          zhǐ kàn dào zì jǐde chánɡ chù, kàn bú dào zì jǐ de duǎn chù, shìbú duì


          四、把下列的詞語排列成一句通順的話。

          1. 大模大樣 羊 走 地 進(jìn)門。

          2. 抬頭 樹葉 駱駝 了 吃到。

          五、填空。

          1.( )的枝葉伸出墻來。

          2.他們看見墻上有個( )的門。

          3.羊( )地走進(jìn)去吃園子里的草。

          4.駱駝( )地往里鉆也鉆不進(jìn)去。

          5.我們要看到自己的( )和( ),又要看到別人的( )和( ),這才是對的。

          六、閱讀短文,回答問題。

          標(biāo)點(diǎn)符號的爭吵

          一天,字典的家里爭吵得不可開交。一群小伙伴面紅耳赤,一聲比一聲高。

          這場爭吵引頭的是感嘆號。它亮起嗓門說:“我在感嘆句后面,表示的感情最強(qiáng)烈,文章里數(shù)我最重要!

          小問號首先不服氣,尖著嗓子反駁說:“要是沒有我表示問句,怎能引起讀者的思考?”

          這一下又惹惱了小逗號,指著問號說:“要是沒有我把句子斷開,表示句中的停頓,人們一口氣讀下去怎么受得了!”

          省略號不慌不忙,但是聲音也很高:“要是沒有我表示文中省略,寫得重復(fù)啰嗦,讀者怎么受得了?”

          句號自認(rèn)為水平最高,說:“在一個完整的意思的后面,沒有我表示一句話的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”

          字典公公制止了這場爭吵,說:“你們都很重要,少了誰文章都寫不好。但你們要記住,不要把個人作用片面強(qiáng)調(diào),任何時候都不要驕傲。”

          1.寫出下列詞語的反義詞。

          糊涂——( ) 驕傲——( )

          2.短文中哪些標(biāo)點(diǎn)符號在爭吵?


          3.你還認(rèn)識其他的標(biāo)點(diǎn)符號嗎?寫一寫。

          4.抄寫下面這句話。

          不要把個人作用片面強(qiáng)調(diào),任何時候都不要驕傲。