一、看拼音，寫詞語。

　　二、在正確的音節(jié)下面打“√”。

　　踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 栽(zāi zhāi)濃(nónɡ lónɡ)

　　伸(shēn shēnɡ) 眨(zhǎ zǎ)疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)

　　三、 比一比，再組詞。

　　四、在括號里填上合適的詞。

　　一( )風 一( )雨 一( )樓 ( )的婆婆

　　( )的孩子 ( )的蟈蟈 ( )的田野 ( )的小溪

　　( )的童年 ( )的小院 ( )的小花 ( )地響

　　( )的枝葉 ( )的紫丁香 ( )的夢 ( )地歌唱

　　( )的笑臉 ( )地聽 ( )籃球 ( )游戲( )圖畫

　　五、找一找，連一連。

　　臨　　領(lǐng)

　　lín( )門 lǐng( )唱 lǐng( )帶 lín( )近紅( )lǐng巾

　　六、照樣子，寫一寫。

　　樂呵呵　　喜滋滋

　　亮_________ 笑_______ 白_______ 紅_______

　　七、選字填空。

　　棵　　顆　　哪　　那

　　1、村頭有_________木棉樹。

　　2、這串珍珠有幾_________?

　　3、這是_________里?

　　4、_________件衣服是我的。

　　八、寫出下列句子中帶點字的近義詞。

　　1、我們幫你消除一天的疲倦。 ( )

　　2、感謝你時時把我們的掛牽。 ( )

　　3、讓我們一起度過這快樂的時光。 ( )

　　九、把可以搭配的詞語用直線連接起來。

　　十、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。

　　( )綠葉唱歌為老師 消除疲勞。

　　( )愿花香飄進老師的夢里。

　　( )我們在老師窗前栽下紫丁香。

　　( )小共感謝老師的牽掛。

　　( )枝葉夜夜和老師做伴。

　　十一、按課文內(nèi)容填空。

　　歌聲會領(lǐng)您( )( )( )( )，看到小溪流淌的( )( )，歌聲會把您( )( )( )( )，想起( )( )( )( )的歡樂。