導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)可以幫助我們鞏固課堂知識(shí)，提高語(yǔ)文水平，下面是人教版七年級(jí)上《世說(shuō)新語(yǔ)》練習(xí)（附答案）。歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)了解和練習(xí)。
一、文學(xué)常識(shí)填空
《世說(shuō)新語(yǔ)》是________(朝代)人________(姓名)組織編寫(xiě)的�！爸x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ ________”、地點(diǎn)“________、”人物“____________”、事件“________”等要素。
二、解釋下列加粗詞語(yǔ)在文中的意思
1、未若柳絮因風(fēng)起( ) ( )
2、俄而雪驟，公欣然曰( ) ( )
3、撒鹽空中差可擬( )
4、與人期行，相委而去( ) ( )
5、相委而去( ) 6、入門(mén)不顧( )
三、下列加粗的字注音正確的一項(xiàng)是 ( )
A、俄而雪驟(còu) B、公大兄無(wú)奕女(yì)
C、尊君在否(bù) D、友人慚(chán)
四、解釋下列詞的意思
1、尊君：
2、家君：
3、君：
五、問(wèn)答
1、這個(gè)小故事的主要人物是誰(shuí)?文章是怎樣刻畫(huà)主要人物的?
2、從故事主人的言談中可知，要怎樣做人?
六、釋詞
日中：( ) 舍去：( )
無(wú)禮：( ) 引之：( )
七、問(wèn)答
1、當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行，相委而去”時(shí)，元方是如何對(duì)答反駁的?
2、友人“下車引之”的用意什么?
3、“元方入門(mén)不顧”以表示什么?
4、友人既然已經(jīng)感到慚愧，并“下車引之”，而元方卻“入門(mén)不顧”。元方的 這種做法是否失禮?并說(shuō)明理由。
八、“用撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好?為什么?你還能說(shuō)出一兩個(gè)形容飛雪的好比喻嗎?
《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則參考答案
一、南朝宋 劉義慶 寒雪日 內(nèi)聚 謝太傅和兒女 講論文義
二、1、比不上 趁 2、片刻 高興地 3、比、比擬
4、約會(huì)、約定 舍去 5、離開(kāi) 6、回頭看
三、3.b
四、1、稱對(duì)方的父親。2、對(duì)人稱自己的父親 3、對(duì)人的尊稱
五、1、元方，語(yǔ)言和行為
2、守信用、講禮貌。
六、中午; 不再等候而走了; 沒(méi)有禮貌; 拉元方
七、
1、“君與家君期日中，……則是無(wú)禮�！�
2、意識(shí)到自己錯(cuò)了，想博得元方的好感。
3、對(duì)友人不守信，說(shuō)話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。
4、失禮：可圍繞“友人已經(jīng)表示了自己的歉疚，應(yīng)該給人機(jī)會(huì)”來(lái)回答。不失禮：可圍繞“元方畢竟是個(gè)孩子，他有他自己的思想和做法”來(lái)考慮。
八、“柳絮比雪”好。因?yàn)槎呔惆锥p，趁風(fēng)而起，如大雪紛飛情狀(或：因?yàn)槟苌鷦?dòng)形象地寫(xiě)出大雪下得多潔白而且美麗的特點(diǎn))�！胞}”雖是白色，但為顆粒狀且不能隨風(fēng)飄揚(yáng)。