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        高三語(yǔ)文上學(xué)期第六次月考試卷

        時(shí)間:2024-03-25 13:51:13 高三 我要投稿
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        高三語(yǔ)文上學(xué)期第六次月考試卷

          一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

        高三語(yǔ)文上學(xué)期第六次月考試卷

          (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)

          閱讀下面的文字完成1~3題

          謠言為什么不缺受眾

          謠言從來(lái)不是新鮮事。馬克吐溫曾說(shuō):“當(dāng)真相還在穿鞋的時(shí)候,謠言就已經(jīng)跑遍半個(gè)地球了!痹100多年后的今天,技術(shù)的進(jìn)步讓謠言跑得更快、傳得更遠(yuǎn)了。

          相關(guān)研究顯示,微信平臺(tái)的活躍用戶數(shù)量已超過6億,作為一個(gè)相對(duì)封閉的圈子,微信中的聯(lián)系人多是同事、朋友等平日里打過交道、聯(lián)系較為緊密的人,當(dāng)現(xiàn)實(shí)關(guān)系延伸到網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間中,每一條轉(zhuǎn)發(fā)顯得更具說(shuō)服力,也更容易被再次轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散。《小龍蝦是一種處理過尸體的蟲子,外國(guó)人從不吃》《肯德基的雞都長(zhǎng)著六個(gè)翅膀》《人社部漸進(jìn)式延遲退休年齡時(shí)間表》……這些看著眼熟的文章是不是曾經(jīng)在你的微信朋友圈出現(xiàn)過?在微信公眾平臺(tái)辟謠中心,類似已辟謠的文章達(dá)280148篇,而2015年微信朋友圈謠言的舉報(bào)處理總量達(dá)到21695437次。微信官方推出的公眾號(hào)“謠言過濾器”將謠言分為七類,分別為失實(shí)報(bào)道、兒童走失、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全、人身安全、科學(xué)常識(shí)、迷信。數(shù)據(jù)顯示,2015年失實(shí)報(bào)道所占比例最高,達(dá)到了29%,而排名第二、第三的分別為食品安全(20%)與人身安全(12%)。《倒著輸銀行卡密碼能自動(dòng)報(bào)警》《長(zhǎng)期喝豆?jié){會(huì)致乳腺癌》等入選年度十大謠言,舉報(bào)次數(shù)最多的《微信朋友圈降權(quán)》達(dá)到了233210次。

          很多人疑惑,許多諸如“六個(gè)翅膀的雞”等謠言明明漏洞百出,為何還是有很多人愿意相信甚至反復(fù)傳播?在不少專家看來(lái),網(wǎng)絡(luò)推手和商業(yè)營(yíng)銷是部分謠言產(chǎn)生和傳播的一股重要力量。但從受眾心理角度分析,獵奇心理是謠言傳播的最普遍的原因之一。新浪微博相關(guān)負(fù)責(zé)人尹雪賡分析認(rèn)為:“從傳播規(guī)律來(lái)看,人們更關(guān)注新奇、顛覆常識(shí)的訊息,出于這樣的心理,謠言也就更容易得到傳播。”

          失實(shí)報(bào)道之所以能成為微信朋友圈中的謠言主力,一定程度上就是因?yàn)闈M足了不少人的獵奇心理。此外,失實(shí)報(bào)道還符合部分網(wǎng)民的固有觀念,因而更容易取信于人。

          南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院副教授管健指出,在相對(duì)封閉的網(wǎng)絡(luò)空間中,網(wǎng)民置身于相近的看法中,更容易強(qiáng)化原有觀點(diǎn),甚至傾向于有選擇地接觸那些能夠加強(qiáng)自己本來(lái)信念的訊息,而拒絕與自己固有觀點(diǎn)相抵觸的訊息。

          食品安全和人身安全相關(guān)謠言一直是各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)經(jīng)久不衰的“牛皮癬”。中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)張志安認(rèn)為,此類謠言正是抓住了人們趨利避害的本能,對(duì)于和自身健康、財(cái)產(chǎn)人身安全相關(guān)的信息,公眾往往寧可信其有,不愿信其無(wú)。

          追尋更深層的原因,管健分析了網(wǎng)絡(luò)謠言背后的社會(huì)心態(tài)。她認(rèn)為,謠言的產(chǎn)生和傳播,還歸因于害怕不確定性的社會(huì)心態(tài)、從眾心態(tài)和責(zé)任的分散、個(gè)人意念與逆反心態(tài)的外化投射等層面。管健說(shuō):“個(gè)體的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活,越是不確定,就越會(huì)依賴別人。在焦慮普遍存在的情況下,人們通常沒有時(shí)間停下來(lái)思考,而是更多地去觀察模仿他人的做法和觀點(diǎn),這就為謠言的產(chǎn)生和傳播提供了溫床!

          “此外,從眾與責(zé)任分散弱化了謠言傳播的負(fù)罪感。”管健說(shuō),網(wǎng)絡(luò)世界中,公眾作為普通

          看客,常常受到外界人群行為的影響,而自己的判斷、認(rèn)識(shí)上也會(huì)慢慢表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。而在群體活動(dòng)中,很多人會(huì)持有責(zé)任分散的心理,覺得法不責(zé)眾,因而更容易表現(xiàn)出有違社會(huì)規(guī)則的態(tài)度。

          南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院教授陳友華認(rèn)為,要求公眾去辨別信息的真?zhèn)螌?shí)際上很難做到,尤其是突發(fā)事件,公眾急于想要了解事件真相及其進(jìn)展,但又無(wú)法掌握一手材料、缺少專業(yè)判斷能力。因此,辟謠還需要政府部門和相關(guān)平臺(tái)的共同努力。

          問:汪老師您好,請(qǐng)問您是從什么時(shí)候開始寫詩(shī)的?能否談?wù)勀畛醯奈膶W(xué)生涯?

          答: 我的處女作是在廣州上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表的,我的第一首引起讀者強(qiáng)烈回響的詩(shī)是在長(zhǎng)沙《年輕人》雜志發(fā)表的。我決心走詩(shī)歌創(chuàng)作的道路是由于北京的《青年文摘》轉(zhuǎn)載了我的詩(shī),這次轉(zhuǎn)載,使我意識(shí)到了我是有能力寫出為讀者、特別是青年讀者所喜愛的詩(shī)歌來(lái)的,也就是從那個(gè)時(shí)候起,我決定定向發(fā)展,不再寫那些令我感到蹩腳的小說(shuō),而專心從事詩(shī)歌創(chuàng)作;蛟S直到今天,刊發(fā)我處女作的《中國(guó)青年報(bào)》那位叫梁平的編輯,刊發(fā)我第一首有影響的詩(shī)作的《年輕人》雜志那位叫謝樂健的編輯,以及第一次轉(zhuǎn)載了我的作品的《青年文摘》那位叫秦秀珍的老師都沒有意識(shí)到,沒有這三次機(jī)遇,當(dāng)年一個(gè)喜歡寫作、名叫汪國(guó)真的青年,至今還可能默默無(wú)聞,但就在他們的舉手投足之間,便成全了一個(gè)年輕人未來(lái)的事業(yè)……

          一九七八年十月,我從北京踏上了南行的列車。來(lái)到了美麗的暨南大學(xué)。波光瀲滟的明湖、郁郁蔥蔥的桉樹組成的林蔭道、淡黃色的學(xué)生宿舍樓-------這些都給我留下了深刻而美好的印象。

          我最大的嗜好就是跑圖書館和閱覽室,看我喜歡看的圖書和雜志。

          在我們進(jìn)入暨南大學(xué)不久,系里的同學(xué)們自己搞了一份油印刊物《長(zhǎng)歌》詩(shī)刊。由于這份刊物傾注了同學(xué)們的熱情和心血,同學(xué)們都很珍視這份刊物,也樂意把自己最得意的作品拿到刊物上發(fā)表。當(dāng)時(shí),我寫了一組詩(shī),叫《學(xué)校的一天》,這差不多是我當(dāng)時(shí)能夠?qū)懗鰜?lái)的最好的一組詩(shī)了,這組詩(shī)由五首小詩(shī)組成。它的稚嫩、直白和毫無(wú)文采可言是顯而易見的。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,這組詩(shī)居然能夠發(fā)表,而且是一下全部發(fā)表在全國(guó)最有影響的報(bào)紙之一《中國(guó)青年報(bào)》上。

          問:那個(gè)時(shí)候發(fā)表詩(shī)歌,對(duì)您有什么影響?是否一時(shí)間成為學(xué)校的風(fēng)云人物?

          答:那時(shí)默默無(wú)聞,后來(lái)我一出名,同學(xué)特別意外。我從來(lái)不顯山露水,喜歡獨(dú)自做事,很少參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。我寫的詩(shī)都比較直白。發(fā)表的那首詩(shī)現(xiàn)在看更像是順口溜。但是在當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓舞。這以后,我常跑去閱覽室,記下各種報(bào)紙雜志的地址,把自己的詩(shī)作像撒網(wǎng)一樣撒向全國(guó)各地的報(bào)刊,十有八九是退稿,3個(gè)月后換信封再投往另一家。

          問:當(dāng)年,您創(chuàng)作的那首《熱愛生命》曾經(jīng)很受讀者喜歡,能否談?wù)勥@首詩(shī)的創(chuàng)作、發(fā)表過程?

          答:大學(xué)畢業(yè)后,我進(jìn)了中國(guó)藝術(shù)研究院工作,業(yè)余還是不斷地寫詩(shī)、不斷地投稿,不斷被退稿。我覺得自己一事無(wú)成,對(duì)自己的未來(lái)感到有一種很大的不確定性,很迷茫。那時(shí),我就寫了《熱愛生命》,抒發(fā)自己的感情,激勵(lì)自己。

          《熱愛生命》先投給北京的一家刊物,沒有采用,又投給四川的一家刊物,還是沒有用,第三次是投給了中國(guó)青年出版社的《追求》,終于被采用了,很快又被1988 年第十期《讀者》作為卷首語(yǔ),同一期的《青年文摘》也轉(zhuǎn)載了。這首詩(shī),很快引起關(guān)注。

          問:在您的詩(shī)歌創(chuàng)作道路上,尤其是出版詩(shī)集的過程中,請(qǐng)問誰(shuí)最早給予您很大的幫助?

          答:北京太平橋中學(xué)的一個(gè)老師,看到有學(xué)生上課不聽課,總在底下抄詩(shī);厝ブ,就跟她愛人說(shuō)了這事,她先生是學(xué)苑出版社的編輯部主任孟光,很有職業(yè)敏感,覺得這么多學(xué)生連課都不聽抄詩(shī),如果出版的話,恐怕會(huì)成為一本暢銷書。孟光就做了一個(gè)調(diào)查,得到的反饋是很多人都在找汪國(guó)真的書。后來(lái)孟光打聽到我在中國(guó)藝術(shù)研究院工作,就找到我單位美術(shù)研究所一個(gè)叫做王魯豫的博士生,王魯豫不認(rèn)識(shí)我,后來(lái)又通過和我同部門的李世躍才找到我。那是1990 年。

          問:您的詩(shī)歌被廣為流傳,近年并被翻譯為韓文、英文、日文、意大利文等,您認(rèn)為最重要的原因是什么?

          答:大致有這么幾個(gè)原因吧:通俗易懂、能引起共鳴、經(jīng)得起品味。另外,我的詩(shī)歌從生活中來(lái)。有一年我應(yīng)朋友之邀去杭州,他說(shuō),西湖再美,看多了也就那么回事。我寫進(jìn)了詩(shī)里:到遠(yuǎn)方去/到遠(yuǎn)方去/熟悉的地方?jīng)]有景色。

          同時(shí)詩(shī)歌也用于生活中。一個(gè)女生拒絕男生,用了我一首詩(shī)。我不知道自己的詩(shī)還能解決這種問題。原來(lái)她用的是我寫的《請(qǐng)你原諒》:陽(yáng)光縱然慈祥/也不可能讓每一棵果樹都掛滿希望。女生把自己比喻成“慈祥”的陽(yáng)光,男生被比喻成了“果樹”。

          問:當(dāng)年您擁有大量的詩(shī)歌讀者,時(shí)隔多年后,大家都很關(guān)心您的近況,能否請(qǐng)您談?wù)?

          答:很多人在問我忙什么,我忙的事情可能和大家想象的不太一樣。我在做另外一些事情,一是作曲,給中國(guó)歷代詩(shī)歌譜曲,譜了四百多首,錄制了一百多首;還做了一些事情,就是歌唱祖國(guó),已應(yīng)邀為山西、四川、河北、河南等省寫歌作曲。我的很多精力放在音樂領(lǐng)域。寫詩(shī)少了,主要時(shí)間寫書法,做音樂。

          (選自姜紅偉編著書稿《20 世紀(jì)80 年代大學(xué)生詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)訪談錄》)有刪改,


         、偻魢(guó)真1956 年6 月22日生于北京,當(dāng)代詩(shī)人、書畫家。1982年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系。

         、谏蟼(gè)世紀(jì)90 年代北京高校陸續(xù)學(xué)習(xí)汪國(guó)真詩(shī)歌,掀起一股“汪國(guó)真熱”。

         、2005 年始,他的書法作品作為中央領(lǐng)導(dǎo)出訪的禮品,贈(zèng)送外國(guó)政黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

         、2015 年4 月26 日凌晨?jī)牲c(diǎn)十分,汪國(guó)真去世,享年59 歲。

          4、下列對(duì)訪談?dòng)嘘P(guān)內(nèi)容的概括和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分)

          A.暨南大學(xué),校園風(fēng)景優(yōu)美:波光瀲滟、郁郁蔥蔥。這些美麗的景色成為汪國(guó)真詩(shī)歌創(chuàng)作源源不竭的資源,他的所有詩(shī)歌都和大學(xué)的經(jīng)歷有關(guān)。

          B.在暨南大學(xué)求學(xué)期間,汪國(guó)真最大的愛好就是跑圖書館和閱覽室,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷為他后來(lái)的詩(shī)歌創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          C.《熱愛生命》一經(jīng)刊載,很快引起關(guān)注,這首詩(shī)表達(dá)了作者在生活上的困惑,傾注了作者對(duì)生命的熱愛,和那個(gè)時(shí)代每個(gè)人的歷經(jīng)相同,所以引起了廣大青年讀者的共鳴。

          D.汪國(guó)真的詩(shī)歌語(yǔ)言直白、淺顯,卻能在許多刊物上發(fā)表,這和他的勤奮刻苦是分不開的。一個(gè)人只要努力拼搏,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

          5、人物訪談是一門藝術(shù),本篇訪談提問有何特點(diǎn)?(4分)

          6、通過這篇訪談,你眼中的汪國(guó)真是怎樣的一個(gè)人?(5分)

          (三)文學(xué)類文本閱讀(14分)

          閱讀下面的文字,完成7~9題

          寒夜星光

          徐樹建

          韓曉龍日日夜夜盼望著能回家過年,可是,他不敢回家,因?yàn)閶寢屚腥松舆^話來(lái):“要想我原諒你,除非年三十晚上滿天星光。”

          要知道寒夜的天幕上,向來(lái)只有幾顆閃著冷光的星星,哪有滿天星光,媽媽這是在明確表明態(tài)度:拒絕兒子回家。

          而媽媽之所以如此絕情,是因?yàn)轫n曉龍傷透了她的心。幾年前韓曉龍開的小餐館,為降低成本用了價(jià)格便宜的肉,讓一桌食客食物中毒進(jìn)了醫(yī)院,其中一名老人還感染了并發(fā)癥送了命,韓曉龍也因此坐了大牢。要知道,在家鄉(xiāng)那個(gè)小山村,犯罪坐牢可是天大的事情,足以令一家人一輩子抬不起頭。

          韓曉龍不怨媽媽心狠,爸爸早逝,家境艱難,媽媽一直教育兒子光明磊落,不貪便宜,好好做人。

          可是,自己讓媽媽失望了。

          有家不能回,韓曉龍只好在縣城內(nèi)租一小間房子住了下來(lái),靠什么生活呢?幸虧媽媽曾經(jīng)教過他扎孔明燈的手藝,于是韓曉龍晚上扎燈,白天在熱鬧的地方賣燈。當(dāng)他扎好第一個(gè)燈時(shí),忍不住想起小時(shí)候跟媽媽一起扎燈的情景,那時(shí)候雖然貧窮,但母子情濃,雖苦也甜,這么一想,熱淚一下子奪眶而出。

          年根的生意還算不錯(cuò),韓曉龍忙得不可開交,有位大商戶甚至一下子訂了100只孔明燈。韓曉龍快樂極了,沒日沒夜地趕做,終于按時(shí)完工交貨。

          除夕這天,過年的氣氛越發(fā)濃厚,空氣內(nèi)處處彌漫著好聞的味道,韓曉龍心里卻越發(fā)凄涼,想了半天無(wú)事可干,出租屋內(nèi)恰好還有幾只孔明燈,索性頂著寒風(fēng)拎了燈上街,準(zhǔn)備賣了后再買瓶酒,一醉方休。

          剛站了一會(huì)兒,身后就有人大聲叫道:“給我一只燈!”生意開張了,韓曉龍心內(nèi)一喜,但抬頭一看,卻掉頭就走,甚至還小跑起來(lái),因?yàn)槟侨怂J(rèn)識(shí),是他初中同學(xué)大山,還是住對(duì)門的鄰居。他沒臉見到他們。

          大山氣沖沖地提高嗓門吼道:“韓曉龍,你個(gè)孬種,你難道一輩子不見人?”

          韓曉龍只好停住腳步,大山走過來(lái),恨恨地又說(shuō):“我恨不得抽你兩下,你小子混啊!走,跟我回去,明天就過年了,家家戶戶團(tuán)圓,你就不想跟你媽團(tuán)圓?”

          韓曉龍低頭小聲說(shuō):“大山,我怎么不想啊,可你也不是不曉得我媽撂過的話,她說(shuō)除非年三十晚上滿天星光才肯原諒我,你說(shuō)我怎么回去?”

          大山嘆口氣,說(shuō):“我們住對(duì)門,你們家里的情況我爸媽是最了解的,所以叫我來(lái)找你回去。你媽年輕受寡,喝過的苦水能用船裝,可一輩子不求人,硬氣要強(qiáng),大伙誰(shuí)不佩服她,可現(xiàn)在全給你毀了,讓她臨老了抬不起頭來(lái),她能不氣你嗎?可你不回去不行啊,你媽病了!

          韓曉龍一驚:“我媽怎么會(huì)生病?什么病?”

          大山雙眼朝天,氣哼哼地說(shuō):“還用問,想你唄,可嘴上又不承認(rèn),一直悶在心里,這就病了,所以你一定得回去。至于怕你媽不肯原諒你嘛,這個(gè)你放心,有我和鄉(xiāng)親們哩,今天晚上我們?cè)诖蹇诮幽,你媽一定?huì)給鄉(xiāng)親們面子的!

          一下午的忐忑不安過后,除夕之夜來(lái)到了,到處是歡聲笑語(yǔ),到處是紅彤彤的對(duì)聯(lián)和醉人的鞭炮聲,韓曉龍孤零零一個(gè)人來(lái)到了村口,卻沒勇氣再往前進(jìn)一步了。

          就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:整個(gè)村子靜極了,沒有鞭炮聲,沒有歡笑聲,甚至黑漆漆的連燈光都沒有,這是怎么回事?大山呢?鄉(xiāng)親們呢?

          肯定是大山爸媽和鄉(xiāng)親們沒有說(shuō)服媽媽,要不回去吧?韓曉龍心里酸極了,忍不住嘶啞著嗓子大叫起來(lái):“媽、鄉(xiāng)親們,我給你們拜年了,我真悔啊……”

          話音剛落,眼前突然出現(xiàn)一幅童話里才有的景象:無(wú)邊漆黑的夜空一下子繁星點(diǎn)點(diǎn)如鮮花綻放,更像夏夜內(nèi)無(wú)數(shù)的螢火蟲,并且這些明亮的螢火蟲正冉冉上升,一時(shí)間天上地下交相輝映、燦爛輝煌,是無(wú)數(shù)的孔明燈點(diǎn)燃升上了天空!

          然后,韓曉龍看到了大山,看到了那個(gè)一下子訂了100只孔明燈的“大商戶”,看到了鄉(xiāng)親們!

          大山聲如洪鐘大叫起來(lái):“曉龍媽,看,年三十晚上滿天星光!你就讓孩子回來(lái)吧!”

          大伙一起說(shuō):“讓曉龍回來(lái)吧!”

          人群正中站著的正是顫顫巍巍早生白發(fā)的媽媽,媽媽神情悲楚老淚縱橫。

          星光這么美、這么亮,從未見過,無(wú)以倫比,把回家的路照了個(gè)一清二楚。

          7、下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

          A.韓曉龍開小餐館因使用價(jià)錢便宜的肉,發(fā)生嚴(yán)重的食品安全事故而鋃鐺入獄,說(shuō)明了韓曉龍的本性低劣,也間接交代了媽媽拒絕韓曉龍回家的原因。

          B.大山受其爸媽叮囑,特意來(lái)找韓曉龍,要求韓曉龍務(wù)必回去,但是當(dāng)大山著到韓曉龍時(shí),氣沖沖地提高喚門吼道,說(shuō)明大山其實(shí)并沒有原諒韓曉龍。

          C.小說(shuō)的環(huán)境描寫很有特色,如到村口后,“沒有鞭炮聲.沒有歡笑聲,甚至黑漆漆的連燈光都沒有”,用環(huán)境的黑暗寂靜烘托了韓曉龍緊張忐忑的心情。

          D.媽媽“老淚縱橫”,這既是對(duì)鄉(xiāng)親們的感激之淚,也是對(duì)兒子鑄下大錯(cuò)的傷心之淚。

          E.在韓曉龍身上,體現(xiàn)出了復(fù)雜的人性,他有私心、貪念,但也有善的一面,他出獄后能改過自新,自力更生,并在鄉(xiāng)親們的幫助下走上了新的道路。

          8、小說(shuō)開篇的“媽媽放話”以及中間的“大商戶訂貨”.這兩處情節(jié)安排各有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

          9、結(jié)合文本,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)以“寒夜星光”為題的作用。(6分)

          二、古代詩(shī)文閱讀(35分)

          (一)文言文閱讀(19分)

          閱讀下面的文言文,完成10~13題

          司馬光,字君實(shí),陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書。仁宗寶元初,中進(jìn)士甲科,年甫冠。性不喜華靡,聞喜宴獨(dú)不戴花,同列語(yǔ)之曰:“君賜不可違!蹦唆⒁恢Α凝嫾,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蠶食其地,為河?xùn)|患。籍命光按視,光建:“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。”籍從其策。而麟將郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不設(shè)備,沒于敵,籍得罪去。光三上書自引咎,不報(bào)。籍沒,光升堂拜其妻如母,撫其子如昆弟,時(shí)人賢之。改直秘閣、開封府推官。交趾貢異獸,謂之麟,光言:“真?zhèn)尾豢芍,使其真,非自至不足為瑞,愿還其獻(xiàn)!庇肿噘x以風(fēng)。修起居注,判禮部。有司奏日當(dāng)食,故事食不滿分,或京師不見,皆表賀。光言:“四方見,京師不見,此人君為陰邪所蔽;天下皆知而朝廷獨(dú)不知,其為災(zāi)當(dāng)益甚,不當(dāng)賀!睆闹。仁宗始不豫國(guó)嗣未立天下寒心而未敢言諫官范鎮(zhèn)首發(fā)其議光在并州聞而繼之且貽書勸鎮(zhèn)以死爭(zhēng)至是,復(fù)面言:“臣昔通判并州,所上三章,力行!钡鄢了季弥,曰:“得非欲選宗室為繼嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。”光曰:“臣言此,自謂必死,不意陛下開納。”帝曰:“此何害,古今皆有之!惫馔宋绰劽,復(fù)上疏曰:“臣向者進(jìn)說(shuō),意謂即行,今寂無(wú)所聞,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽為不祥之事。小人無(wú)遠(yuǎn)慮,特欲倉(cāng)卒之際,援立其所厚善者耳!ú邍(guó)老’‘門生天子’之禍,可勝言哉?”帝大感動(dòng)曰:“送中書!惫庖婍n琦等曰:“諸公不及今定議,異日禁中夜半出寸紙,以某人為嗣,則天下莫敢違。”琦等拱手曰:“敢不盡力!蔽磶,詔英宗判宗正,辭不就,遂立為皇子,又稱疾不入。光言:“皇子辭不貲之富,至于旬月,其賢于人遠(yuǎn)矣。然父召無(wú)諾,君命召不俟駕,愿以臣子大義責(zé)皇子,宜必入!庇⒆谒焓苊(節(jié)選自《宋史司馬光傳》,有刪改)

          10、下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(  )

          A.仁宗始不豫國(guó)/嗣未立天下/寒心而未敢言/諫官范鎮(zhèn)首發(fā)/其議光在并州/聞而繼之且貽書/勸鎮(zhèn)以死/爭(zhēng)至是

          B.仁宗始不豫國(guó)/嗣未立/天下寒心/而未敢言諫官/范鎮(zhèn)首發(fā)其議/光在并州聞/而繼之且貽書/勸鎮(zhèn)以死爭(zhēng)/至是

          C.仁宗始不豫/國(guó)嗣未立/天下寒心而未敢言/諫官范鎮(zhèn)首發(fā)其議/光在并州聞而繼之/且貽書勸鎮(zhèn)以死爭(zhēng)/至是

          D.仁宗始不豫/國(guó)嗣未立天下/寒心而未敢言/諫官范鎮(zhèn)首發(fā)/其議光在并州/聞而繼之/且貽書勸鎮(zhèn)/以死爭(zhēng)/至是

          11、下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(  )

          A.《左氏春秋》,簡(jiǎn)稱《左傳》,相傳為魯國(guó)史官左丘明所著,是我國(guó)現(xiàn)存最早的敘事詳細(xì)的編年體史書。

          B.“甫冠”指剛剛20歲。古代男子20歲行成年禮,束發(fā)戴冠,表示已成年。古代表示年齡的詞語(yǔ)還有“總角”“豆蔻”“耄耋”等。

          C.“昆弟”指兄弟,這里是指司馬光撫養(yǎng)龐籍的兒子就像自己的兄弟一樣。成語(yǔ)“琴瑟和鳴”就特指兄弟情深。

          D.“故事”有多種含義,文中的意思是先例,用以表示舊日的典章制度,F(xiàn)多指一種敘述類的文學(xué)體裁。

          12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(  )

          A.司馬光性情不喜華靡,稟賦迥異。七歲時(shí),就能說(shuō)出《左氏春秋》的大意;“聞喜宴”獨(dú)不戴花,體現(xiàn)了他與眾不同的膽識(shí)和品性。

          B.司馬光做事堅(jiān)持原則,見解獨(dú)到。在異獸和日食事件中,他設(shè)譬引喻,據(jù)理勸諫,朝廷最終聽從了他的意見。

          C.司馬光為人忠厚篤誠(chéng),重情重義。在龐籍因事受牽連后,他能連續(xù)上書承擔(dān)罪責(zé),龐籍死后又能善待其家人。

          D.司馬光為臣鞠躬盡瘁,盡忠盡職。在關(guān)乎國(guó)嗣的問題上,他與范鎮(zhèn)等人一起勸說(shuō)天子為國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,早立儲(chǔ)君。

          13、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

          (1)筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。

          (2)四方見,京師不見,此人君為陰邪所蔽;天下皆知而朝廷獨(dú)不知,其為災(zāi)當(dāng)益甚,不當(dāng)賀

          (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)

          閱讀下面這首宋詞,完成14~15題

          生查子 獨(dú)游雨巖

          辛棄疾

          溪邊照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。

          高歌誰(shuí)和余?空谷清音起。非鬼亦非仙,一曲桃花水。

          【注】此詞乃辛棄疾削職閑居江西上饒帶湖期間所寫。雨巖位于江西永豐縣西二十里的博山腳下。

          14、下列選項(xiàng)中對(duì)本文理解不恰當(dāng)?shù)膫z項(xiàng)是(6分各3分)

          A.這是辛棄疾作品中又一首即事敘景、寓情于事之作。作者留連雨巖,填詞賦詩(shī),以抒發(fā)其情懷。

          B.詩(shī)人沒有直接描寫溪水之“清”,而是巧妙地用水中的倒影來(lái)襯托溪水的清澈透明的。生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出溪水纖塵不染,透明見底的特點(diǎn)。

          C.他“高歌”之后,在這空曠之地,聽到“空谷”的“清音”,起初懷疑是鬼怪發(fā)出的,繼又懷疑是神仙發(fā)出的,是為了營(yíng)造一種恐怖的氛圍。

          D.此詞上闋以寫形為主,筆法自然平實(shí),下闋以寫聲為主,筆法婉轉(zhuǎn)曲折,虛實(shí)結(jié)合,相得益彰。

          E.寫自己“高歌”而問“誰(shuí)和余”,意在殷切希望有相和者。從而表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。

          15、“高歌誰(shuí)和余?空谷清音起!笔惆l(fā)了作者什么樣的情感?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)

          (三)名篇名句默寫(5分)

          16、補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分(5分

          ① 李白《蜀道難》中表現(xiàn)青泥嶺的盤旋曲折、行人困危之狀的詩(shī)句是:“ , !

          ② 杜牧《阿房宮賦》中,感慨不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜的名句是“ , ”。

         、 孟子多次在文中闡述施行王道的具體措施,其中的一條即為“謹(jǐn)庠序之教,____________,頒白者不負(fù)戴于道路矣”

          三、語(yǔ)言文字應(yīng)用(20分)

          17、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

         、佟端疂G傳》的故事流傳了幾百年,書中的許多段落已深入人心,婦孺皆知。

         、谝徊俊端疂G傳》,長(zhǎng)篇大論百萬(wàn)言.作者卻并不因?yàn)槭菍戦L(zhǎng)篇就濫用筆墨。

         、凼┠外衷凇端疂G傳》中描寫英雄武松,打死老虎后也不是余勇可賈,而是使盡了氣力,手腳酥軟了。

         、堋端疂G傳》這部小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕.抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。

          ⑤王芳在書攤中發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《水滸傳》,真是妙手偶得呀。

         、尢旖蚓﹦≡涸洪L(zhǎng)、中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)“二度梅”獲得者王平一段《野豬林》中的“大雪飄”,唱得酣暢淋漓,蕩氣回腸。

          A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.①④⑤

          18、下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( )

          A.據(jù)中新網(wǎng)記者不完全統(tǒng)計(jì),截至4月2 7日,全國(guó)2 5個(gè)省(區(qū)、市)已公布了一季度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入。其中,上海以1 4 1 5 3元排名榜首,甘肅增幅全國(guó)最高。

          B.我們期待“五四的火炬’’再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。

          C.昨天,中國(guó)駐尼泊爾使館介紹,目前約有2000多名中國(guó)游客已經(jīng)平安回國(guó),仍有400名中國(guó)游客在加德滿都機(jī)場(chǎng)等待離開,更多人員正在從各地前往機(jī)場(chǎng)。

          D.鄭文丹說(shuō),“高姐"除了要掌握鐵路客運(yùn)服務(wù)的基本常識(shí)外,還要掌握英、日、法甚至手語(yǔ)等多語(yǔ)種,以方便為高鐵旅客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          19、填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )

          說(shuō)到音樂,我沒有聽西洋音樂的福分,一竅不通。 ① 中國(guó)音樂,也弄不清什么是“陽(yáng)春白雪”,什么是“下里巴人"。 ② , ③ 是國(guó)中音樂總還是可以聽得進(jìn)去的。 ④ 很喜歡。我醉心“西北風(fēng)”,那回蕩在黃土高原上的“信天游’’的激越而憂傷的旋律,就像是我肺腑深處發(fā)出的,是生命的升華;而江南絲竹則又將我?guī)肓肆硪粋(gè)世界, ⑤ 這也是我生性中所固有的。

         、 ② ③ ④ ⑤

          A 即使 然而 如果 因?yàn)?因?yàn)?/p>

          B 哪怕 但是 只要 所以 因?yàn)?/p>

          C 至于 不過 只要 而且 也許

          D 雖然 但是 如果 由于 可能

          20、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過25個(gè)字。(5分)

          阿蘭德波頓在《身份的焦慮》中提出一個(gè)人提升自己的幸福感有兩種途徑:要么努力取得更高的成就,____①____。前者往往難以如愿,____②____,來(lái)決定自己是否幸福。____③____,因?yàn)樗谋容^對(duì)象不是不如自己的人,而是其他的富豪。因此,唯一切實(shí)可行的途徑就是降低對(duì)自己的期望值。

          21、閱讀下列關(guān)于學(xué)校圖書館的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)要求完成題目。(6分)

          (1)參照?qǐng)D一,給圖二擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過20個(gè)字)

          (2)根據(jù)圖一的數(shù)據(jù),提出相關(guān)建議。(不超過60個(gè)字)

          四、寫作(60分)

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

          2015年5月1日,《北京市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全條例》正式實(shí)施。自此,視力殘障者可攜帶導(dǎo)盲犬進(jìn)站乘車。大部分人對(duì)導(dǎo)盲犬乘車表示理解,但也有人表示擔(dān)憂,比如車廂內(nèi)有小孩,見狗就哭怎么辦?車廂環(huán)境密閉,導(dǎo)致過敏人群感染怎么辦?

          對(duì)此,你有何看法?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與判斷。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。


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