又逢陽光-六年級-記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的又逢陽光-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好不容易，我從書海中擠出了時間，在紅谷灘上享受著日光浴…
清晨——
我悄悄來到了綠樹濃蔭下，散散步，散散心。聽著幾只燕子唧唧喳喳地唱著什么，我心里暖洋洋地，雖然陽光還沒有完全撒向大地，但是我很開心，因為，我和太陽的使者成為了好朋友……
上午時分——
終于，耀眼的陽光揮灑大地，柔和地披在了我身上，而此時的我，已經回到家里的露天陽臺上了。面對久違的陽光，與陽臺上開了花的綠色蘭花，我心里好不快活！沾沾自喜地說：“好暖和額！好舒服�。 碑吘�，來到電腦旁的我，已經歡天喜地了——
中午——
津津有味地吃著可口的飯菜，我一邊打著游戲，一邊和同學暢談（簡稱：聊天）。那感覺，那滋味，可真是爽��！游戲啊游戲！農場啊農場！偷菜啊偷菜！真是酷斃啦！很快，我忘卻了今日的冬陽與家中盛開的君子蘭。
下午——
我悄悄地來到窗前，看著夕陽漸落，聽著那群燕子對太陽公公的告別，我心里有些留戀忘返。還有些依依不舍的感覺。我在思念，那遙遠的天邊，那里的冬色，那里的臘梅，那里的雪，那里的人……我甚至莫名其妙地想起了北京！那兒的冬日，是否還好？
夜晚——
送別了熱乎乎的太陽，迎來了冷冷清清的月亮。我眺望月宮中，似乎有著嫦娥在翩翩起舞，似乎有著可愛的'玉兔在用力搗藥。嫦娥啊嫦娥，難道你就那么孤僻那么冷淡嗎？我想，世間任何人都需要朋友與親情的相互支持，需要心靈上的陽光，而不是旖旎的囹圄，讓永恒的月朗風清來伴隨優(yōu)雅的舞姿
月色是那樣迷人，星星是那樣閃爍著智慧而孤獨的光芒…我體會到了自然和諧的美。這種美，是真的很美……
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