【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今年暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考級(jí)。這次的考級(jí)成功不僅帶給我勝利的喜悅,更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“持之以恒,功到自然成!痹谶@過(guò)程中我經(jīng)歷了挫折和失敗,犧牲了玩耍的時(shí)間,但這一切都是值得的,接下來(lái)我就帶你分享我的心路歷程吧。
一開始準(zhǔn)備考七級(jí)的曲子時(shí),覺得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單。每天我心不在焉地練習(xí),很快就感到非常的無(wú)聊。每天的練習(xí)都是機(jī)械式的坦洲,沒有注意老師講的要點(diǎn),結(jié)果沒有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天,媽媽下班回來(lái)就叫我去彈鋼琴,我實(shí)在受不了了,任性地說(shuō):“媽媽我不想彈鋼琴了,這樣練習(xí)都是無(wú)用功,還浪費(fèi)了不少時(shí)間,我不考級(jí)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?鋼琴考級(jí)如同爬山一樣,你現(xiàn)在在半山腰,還有許多路要爬,如果半途放棄的話,怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢?”媽媽的話讓我幡然醒悟,于是踏實(shí)地按照老師的方法認(rèn)真練琴,進(jìn)步很大。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假期間,別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門旅游,或是在樓下踢球騎車。。。。。。可是,我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表,每天的練琴時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí)!早上九點(diǎn),我就啟動(dòng)了一天漫長(zhǎng)的練琴模式。一開始,我還可以克制住想玩兒的心情,但是,樓下的歡笑聲越來(lái)越大,被困在家里真是痛苦,我的心都飛到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,門鈴響了,原來(lái)是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑,跟著小朋友到樓下玩了個(gè)嗨!幾天下來(lái),我的鋼琴進(jìn)度又變慢了,按這水平是鐵定考不過(guò)七級(jí)的。我有點(diǎn)兒慌了,認(rèn)真反省了自己的問(wèn)題,現(xiàn)在是百米沖刺的階段,應(yīng)該要全力以赴才對(duì)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!于是我小宇宙爆發(fā),每天勤奮地練琴,忍受著不能下樓玩的孤獨(dú)和寂寞。終于,功夫不負(fù)有心人,我以出色的成績(jī)通過(guò)了鋼琴考級(jí)!
這段苦盡甘來(lái)的過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到一個(gè)道理:凡是只要堅(jiān)持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下來(lái)我會(huì)堅(jiān)持攀登鋼琴九級(jí)的高峰,奔跑吧少年!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
梅,蘭,竹,菊,是我國(guó)的“四君子”,其中,菊是我最喜歡的。菊花還含有吉祥如意發(fā)祝福呢!
菊花發(fā)品種已多達(dá)3000多種,在菊花展上,五彩繽紛的菊花盡收眼底。燈光打在菊花上,突出了菊花的千姿百態(tài)。
站在菊花群的中央,鮮艷的菊花簇?fù)碇遥路鹌诨êI。朵朵菊花?zhēng)先恐后地開出花兒,在綠枝的襯托下,菊花顯得更精神。在秋風(fēng)的輕拂下,菊花淡淡的清香彌漫在空氣中。在這樣的境界里,給我?guī)?lái)了一絲絲遐想:千朵萬(wàn)朵的菊花變成了一位位穿著七彩衣裳,跳著優(yōu)美舞蹈的仙女,婀娜的舞姿讓人深深地牢記在心中。
紅的,紫的,白的,粉的……各色的菊花交織在一起,從高處望下去,猶如一幅七彩圖。不用相機(jī)拍下,那就可惜啦!
看到前面的走廊,我就十分期待,擺在走廊里的菊花都是什么樣的呢?我飛奔到走廊。
到了走廊,只見一條彩色的路,定睛一看——原來(lái)是用菊花排成的豎列。我瞪大了眼睛,生怕看漏了。喲,這里的菊花不僅品種不一樣,名字也十分有趣!鞍籽┕鳌敝傅氖且欢浒咨,美麗的菊花,這朵菊花花瓣有四層,像公主一樣?jì)少F;一朵花瓣似卷發(fā)的梅紅色的菊花,開的'十分旺盛,叫“婆婆怒放”。還有很多帶有詩(shī)意的名字,如:紅芳云,桃花,紫蓮花,綠云……
看著這些艷麗動(dòng)人的菊花,便想伸手去摸一摸,表達(dá)我對(duì)它的喜愛。可又怕把它的花瓣拔掉了,使它變得不完美。
真是“撫花恐怕使花缺,摘花又恐花凋謝!
天色越來(lái)越晚了,真舍不得這些菊花,我愛這些菊花,也佩服它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在我的相冊(cè)里,有一張舊照片,上面記錄了我幼年時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光。
記得六歲那年暑假,舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。
來(lái)到海邊,哇!大海好美。√焓且黄{(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,蔚為壯觀。金色的太陽(yáng)照在海面上,波光粼粼,好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過(guò)海面,好一幅生動(dòng)的鷗水相依圖,太美了!金色的沙灘上游人如織,他們談笑風(fēng)生,水里的游客們更是開心到了極點(diǎn)。這時(shí),我再也抑制不住心中的喜悅,穿好泳衣戴上泳圈,迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會(huì)兒在水里瘋跑,一會(huì)兒漂在水面上隨波漫游,一會(huì)兒又互相潑水打斗,太刺激了。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,一個(gè)突如其來(lái)的大浪,劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當(dāng)時(shí)我真得嚇壞了,還嗆了海水,心想:這下肯定沒命了。緊急關(guān)頭,舅舅跑過(guò)來(lái)一把就把我拎出海面,我得救了,岸上的舅媽還用相機(jī)拍下了那精彩的瞬間。
后來(lái),我再也沒敢去深水處,表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩,堆沙子、撿貝殼,有時(shí)還逗逗那些蝦兵蟹將,可開心啦!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張舊照片,腦海里不由而然就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕快樂(lè)的情景,太令人難忘了!
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