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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-26 07:27:23 初二 我要投稿

        實(shí)用的八年級(jí)作文實(shí)用10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的八年級(jí)作文實(shí)用10篇

        八年級(jí)作文 篇1

          “流行”一詞,代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂(lè)、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素,已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。

          “流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有,而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是,能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人,他們所寫(xiě)的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是,和他們?cè)谕怀娜,有的人?xiě)的詩(shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了,而一部分人的`詩(shī)卻銷(xiāo)聲匿跡了呢?原因很簡(jiǎn)單,他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷,漸漸腐化了。

          現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛(ài)大米》和《真的愛(ài)你》這兩首歌為例吧!兩首歌一錄制出來(lái),立刻唱遍了大街小巷,而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣!独鲜髳(ài)大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛(ài),楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過(guò)強(qiáng)烈的反響。但寫(xiě)這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛(ài)大米的這種天性來(lái)比喻愛(ài)情。哦,我愛(ài)你就要吃掉你呀?所以這比喻看似貼切,其實(shí)深入一想,就會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁了。還有,他不應(yīng)該把老鼠這種“過(guò)街人人喊打”的動(dòng)物寫(xiě)到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久,而它最后的貢獻(xiàn),也不過(guò)是把這首歌由通俗引向粗俗而已。

          而《真的愛(ài)你》就不同了,它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻,而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái),一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話,創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在,已經(jīng)算得上經(jīng)典了。

          所以,一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物,如要變成經(jīng)典,都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行,但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系.

        八年級(jí)作文 篇2

          我家來(lái)了倆個(gè)膽小的“活寶”,對(duì)了,它們就是小金魚(yú)。

          小金魚(yú)的顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚(yú),在魚(yú)缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色,大概因?yàn)橛X(jué)得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因?yàn)椋嫦褚晃幌膳,所以,我叫它七彩仙女?/p>

          另一只小金魚(yú)也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的美。在缸底,時(shí)常看見(jiàn)它穿著一件橘黃的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧?kù)o。

          這倆只小金魚(yú)調(diào)皮極了,美當(dāng)寧?kù)o想沉思一下時(shí),七彩仙女總是不讓?zhuān)猛嫠频?打它,直到寧?kù)o氣呼呼地來(lái)追它。于是,寧?kù)oPK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了。可這大戰(zhàn)每次都以寧?kù)o的沉思結(jié)束。

          倆只小金魚(yú)貪吃極了。每當(dāng)我將魚(yú)食投入魚(yú)缸,就連寧?kù)o也興沖沖地跑來(lái),用尾巴將七彩仙女掃開(kāi),七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向?qū)庫(kù)o撞去。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。

          小金魚(yú)逐漸長(zhǎng)大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來(lái),想放進(jìn)另一個(gè)盆里。可是,它們卻很機(jī)靈地游開(kāi),并將水用尾巴彈出去!芭九尽睅茁,我便成了只落湯雞。

          我喜歡我這倆只貪玩,調(diào)皮,貪吃,漂亮的小金魚(yú)。

        八年級(jí)作文 篇3

          “大家都抬起頭來(lái),自信一點(diǎn),目視前方……”耳畔又傳來(lái)老師一聲聲鼓勵(lì)。

          班中舉行勵(lì)志歌會(huì),6人一個(gè)小組來(lái)演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同學(xué)愿意和我一組,并推選我為組長(zhǎng)。

          我自幼五音不全,又不會(huì)唱歌,聽(tīng)到這個(gè)消息,我漲紅了臉,連連擺手:“我…我不行,你們?cè)贀Q個(gè)人吧!”同學(xué)們都笑了:“班長(zhǎng)都不行,那還有誰(shuí)行啊,加油!我們相信你!”

          聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵(lì),我咬了咬牙:同學(xué)們都那么信任我,可不能讓他們失望。 昂,我一定行!”

          我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強(qiáng)》,而且請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師作指導(dǎo)。“當(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句,我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋,過(guò)于緊張的我站的筆直,兩只手緊貼褲縫,就像一名即將出征的士兵。

          我的目光炯炯有神地盯著地板,想著真正演唱時(shí)大家都會(huì)盯著我看,“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈,此時(shí)的我更愿意向地板一展歌喉。

          這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,“這么緊張干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么關(guān)系,這是勵(lì)志歌會(huì),要唱出自信,你作為組長(zhǎng),更應(yīng)該起良好的帶頭作用,要相信自己,加油!”

          老師的話鼓勵(lì)了我,我心想:是啊,作為組長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭作用!

          “我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降……”此時(shí)的我慢慢抬起頭來(lái),原本緊攥著的手漸漸松開(kāi),自然了許多,我要唱出自己的自信!

          “對(duì),就這樣,很好,大家的臉上再掛一些微笑,好的,你們真棒,再來(lái)一遍好嗎?”

          聽(tīng)到了老師的鼓勵(lì),大家相視而笑,我的心里也明白,這是大家共同的`努力,是大家的鼓勵(lì)讓我獲得一份可貴的在面對(duì)困難時(shí)的勇氣。

          最后的比賽中,我們獲得了第二名的好成績(jī),大家都很高興,我更是受益匪淺,老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵(lì)。

        八年級(jí)作文 篇4

          清明還未到來(lái),天卻已下著小雨。天,你是否也感到哀傷?

          天,你在哭嗎?為那逝去的親人哭泣嗎?

          還記得,去年的清明。我和親人一起談笑,玩鬧。

          如今,寒冬已過(guò)。天已轉(zhuǎn)暖,樓下的大樹(shù)發(fā)出嫩芽,好綠好美。

          可那陪我一起談笑,玩鬧的人卻已長(zhǎng)眠地下。

          如今,我在地上看著綠樹(shù)紅花,人來(lái)人往。

          你呢?是否在那安靜,無(wú)聲的地下陪我一起看著,聽(tīng)著?

          你知道嗎?天哭了,他也在為你哭泣。

          記得過(guò)去,我和你鬧過(guò),吵過(guò)。你看著我,笑著。

          如今,我的'悔恨,我的眼淚,你看到了嗎?

          我不和你吵了,鬧了,你還會(huì)回來(lái)嗎?

          滿衣血淚與塵埃

          亂后還鄉(xiāng)亦可哀

          風(fēng)雨梨花寒食過(guò)

          幾家墳上子孫來(lái)

          清明?是放假?是離別?是開(kāi)心?是傷心?

          清明,是離別!是傷心!

          是生與死的輪回,是生者對(duì)逝者的懷念。

          那往昔的歡快,仇恨,誤會(huì)……

          終隨著那清明的雨,清明的風(fēng),一起放下,一起消散……

        八年級(jí)作文 篇5

          “千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!辈诲e(cuò)的,新年即將到來(lái),乘車(chē)回到老家。一進(jìn)門(mén)就看到了爺爺寫(xiě)好的春聯(lián)。

          看著正入迷,身后就傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸耙黄鹳N春聯(lián)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

          我搬了一條凳子在門(mén)邊,爺爺從抽屜里拿出透明膠和剪刀。我站上椅子,兩只手拿著上聯(lián)的兩個(gè)角,按在墻上。我覺(jué)得可以了就找爺爺拿了一段膠,貼在角上。跳下來(lái)一看,歪了不少,只好撕下來(lái)重新貼。我小心翼翼地把它從墻上撕下來(lái),因?yàn)槭菭敔斪约盒量鄬?xiě)的。不料,一撕下來(lái),膠上沾滿了灰。爺爺遞給我剪刀,剪掉那段沾滿灰的透明膠,貼上新的。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把垂在墻邊的春聯(lián)吹得啪啦啪啦地響,差點(diǎn)把它吹爛,我只好用膝蓋抵著,不讓它亂擺。只要上面貼好了,下面就很簡(jiǎn)單了。

          折騰了好一會(huì)兒,上聯(lián)才貼好。迫不及待地想貼下聯(lián)。我迅速把椅子搬到另一邊,跳上去把下聯(lián)按在墻上。這次,我吸取教訓(xùn),不再像之前那樣傻乎乎地亂貼。問(wèn)爺爺:“爺爺,您看這樣行了嗎?”“可以了可以了。”他笑著答道,遞給我一段透明膠。我先貼住上面一個(gè)角,再貼它的對(duì)角,這樣,風(fēng)來(lái)了就不會(huì)吹爛。下聯(lián)很迅速地就在墻上一動(dòng)不動(dòng)了。我跳下椅子,滿是歡喜地看著勞動(dòng)成果。爺爺也是拍手叫好。

          差點(diǎn)忘了還有橫批,這是最好帖的也是最難貼的`。爺爺說(shuō),太危險(xiǎn)了,就沒(méi)讓我貼。雖然很不開(kāi)心,到這種情緒一下就被一個(gè)倒了的“!,給沖刷掉了。

          接著他又拿來(lái)了各種各樣的,門(mén)神畫(huà),紅燈籠,彩燈……

          我們開(kāi)心地貼著,開(kāi)心的笑著,不知不覺(jué)20xx就在歡笑中來(lái)了……

        八年級(jí)作文 篇6

          春天,春意盎然,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天的大覺(jué)寺是多么美麗多么雄偉,那兒的美讓人久久不愿離去,多么希望永遠(yuǎn)呆在那里,那兒的環(huán)境時(shí)時(shí)熱鬧,時(shí)時(shí)寂靜。真是一個(gè)好地方啊!

          我們開(kāi)車(chē)來(lái)到大覺(jué)寺,一下車(chē),大覺(jué)寺外面有幾只石獅子,雕的活靈活現(xiàn),感覺(jué)就像幾只真獅子向我們打招呼,似乎在歡迎每位游客,一眼望過(guò)去,有一個(gè)大門(mén)和一個(gè)小門(mén),紅色的門(mén)上有許多排列整齊的大金點(diǎn)。

          門(mén)終于開(kāi)了,望過(guò)去找不到盡頭,我們慢慢的走著,左右兩邊都是雕像,有右面是十八羅汗和一些守護(hù)在一旁的小和尚,真是惟妙惟肖呀!特別把他們的眼神雕的.炯炯有神。好像在告訴人們:佛門(mén)境地,讓我們一起攜手保護(hù)這里,請(qǐng)各位游客不要亂扔垃圾,不要傷害這里的一草一木。繼續(xù)往前走看見(jiàn)一只又大又雄偉的石獅子,帶有棕色和黃色看起來(lái)十分和藹。我們比較想知道的是——大雄寶殿。

          大雄寶殿左面是輝煌的建筑物,而右面是休息的地方,有喝茶的地方,里面很有修身養(yǎng)性的感覺(jué)。站在上面,從上往下看過(guò)去,真的好美!到大雄寶殿了,墻壁上有一列列精致,惟妙惟肖的壁畫(huà),人們?nèi)滩蛔∧闷鹣鄼C(jī)拍。走進(jìn)內(nèi)部,里面有許多小而精致的菩薩,最引人注目的是那尊佛像,這尊佛像全身都是金黃色,曾有人說(shuō):人靠衣裝佛靠金裝,這話真是對(duì)。那尊佛好似活的,保佑著人們,普照著大地。有許多人正在為家人或者自己祈禱平安,有的人被這些佛佛所吸引,迫不及待地拍照……

          這個(gè)景區(qū)讓人心情愉快,放下一切煩惱。這不僅讓我們感受到中華佛教的美,而且更讓我們感受到大自然賜予我們的美麗風(fēng)光。

        八年級(jí)作文 篇7

          短暫的寒假生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又回到每天正常上下課的日子,多彩多姿的寒假生活令我難忘,其中最快樂(lè)的就是過(guò)年期間了。

          過(guò)年是我們中國(guó)人最重要的節(jié)慶之一,不論是國(guó)內(nèi)或是世界各地的華人,都會(huì)舉行一些傳統(tǒng)的慶;顒(dòng),但對(duì)一個(gè)小學(xué)生而言,不外乎是領(lǐng)紅包和吃年夜飯。

          大年初一,我們?nèi)液屯暌粯訒?huì)到寺廟拜拜,祈求神明保祐全家身體健康、平安。初二就回到外婆家拜年,大家聚在一起熱鬧極了!初四我們和鄰居一起游玩,去果園採(cǎi)橘子、泡溫泉和到財(cái)神廟拜拜……等,當(dāng)天,天雨路滑,妹妹開(kāi)心的跑來(lái)跑去,結(jié)果不小心滑倒了,滿身泥巴,逗得大家哈哈大笑。我們親手做了自己設(shè)計(jì)的花盆,還參觀了工廠,行程非常有趣呢!

          歡樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得特別快,所以我們要利用假期和家人相聚,才能增加彼此的感情,我覺(jué)得有家人的陪伴真好!

        八年級(jí)作文 篇8

          -One-

          林遠(yuǎn)翻著手里的委托書(shū),淡淡地問(wèn):“……所以,您要我調(diào)查十三中成績(jī)突然提高的原因?”

          “對(duì)對(duì)對(duì)!弊诹诌h(yuǎn)對(duì)面的中年男子忙不迭的應(yīng)著,他是四中的現(xiàn)任校長(zhǎng)。最近幾次全市統(tǒng)考,原本與四種旗鼓相當(dāng)?shù)氖卸家詨旱剐缘膬?yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭,風(fēng)光無(wú)限。兩所中學(xué)勢(shì)力本在伯仲之間,表面上一團(tuán)和氣,實(shí)際上暗暗較勁,可什么時(shí)候竟拉開(kāi)了這么大的分?jǐn)?shù)差距?在這樣下去,明年招生的時(shí)候,優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)傾向于十三中。沒(méi)有好的生源,在出色的師資力量和硬件設(shè)施也是白搭,惡性循環(huán)之下,四中的情況恐怕會(huì)越來(lái)越糟。

          “在這里簽字!绷诌h(yuǎn)優(yōu)雅地遞給校長(zhǎng)一支筆,在他那白皙的左手內(nèi)測(cè),一塊小小的胎記清晰可見(jiàn)。

          校長(zhǎng)認(rèn)真而鄭重的簽下了自己的名字。

          -Tow-

          沒(méi)想到鬧市區(qū)也有這樣清靜的地方。林遠(yuǎn)一邊喝咖啡,一邊打量著不遠(yuǎn)處的一棟米黃色的小樓,古樸的招牌上寫(xiě)著“夢(mèng)想交換”,幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生正從里面走出來(lái),他們神情迷茫,腳步卻很輕快。

          林遠(yuǎn)慢吞吞地結(jié)了賬,走出咖啡館,進(jìn)了那棟小樓。

          屋子里堆滿了玫瑰,濃郁的香味使他忍不住打了個(gè)噴嚏。

          “歡迎光臨。”一個(gè)輕飄飄的聲音從玫瑰花叢中傳來(lái)。林遠(yuǎn)皺著眉,尋找聲音的來(lái)源。

          那人穿著白色的改良唐裝,短發(fā)頑皮的翹來(lái)翹去。他仿佛是剛睡醒,躺在竹椅上打著哈欠,低垂的劉海遮住了左眼。

          “鄙人是夢(mèng)想家賈坤。”他抬起頭,似笑非笑的看過(guò)來(lái),“尊敬的客人,有什么能為您效勞的?”

          林遠(yuǎn)沒(méi)有理會(huì)“夢(mèng)想家”這個(gè)奇怪的頭銜,他微笑著說(shuō):“我只是路過(guò),不知你這店是做的是什么生意?”

          “本店出售你想要的任何東西!辟Z坤輕輕笑了起來(lái)。

          正在這時(shí),走進(jìn)來(lái)幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生,他們低聲交流著,其中一個(gè)扎馬尾的少女首先開(kāi)口了:“我們是從初三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)口中聽(tīng)說(shuō)您這家店的,我們也想提高成績(jī)!

          “請(qǐng)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)吧。”賈坤懶洋洋地說(shuō)道。

          少男少女們商量了一會(huì),那個(gè)扎馬尾的少女首先向前,她坐在賈坤對(duì)面,好奇的打量著他。

          “可愛(ài)的小姐,鄙人有這個(gè)榮幸知道你的夢(mèng)想嗎?”

          “啊?夢(mèng)想?”少女疑惑的眨了眨眼,“我以為您要傳授我應(yīng)試的技巧呢!

          “呵呵,如果要用你的夢(mèng)想來(lái)交換成績(jī),你是否愿意呢?”

          少女好奇地問(wèn):“如果拿來(lái)交換,是不是我就不記得自己的夢(mèng)想了?”

          賈坤微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“想要得到,總要有所付出,我們想要聞到花香,總得先把花種下。”他的手中變戲法般的出現(xiàn)了一朵玫瑰花,鮮艷欲滴,開(kāi)得恰到好處。

          少女猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我想見(jiàn)到母親,雖然她已經(jīng)不在了,我再也見(jiàn)不到她了……可是我并不愿意拿這個(gè)夢(mèng)想來(lái)交換!

          賈坤輕輕嘆了一口氣:“多么美麗的夢(mèng)想,要是我的話,也舍不得呢……還有別的夢(mèng)想嗎?”

          “我想成為出色的鞋子設(shè)計(jì)師,從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡收集各種鞋子。這個(gè)夢(mèng)想……我可以放棄!鄙倥Я艘а,”如果成績(jī)不好,不能考上好的學(xué)校,我哪有什么未來(lái)呢?”

          賈坤凝神看著她:“你最不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)?”

          少女吃驚地看了他一眼,說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),我怎么眼神不好數(shù)學(xué),做過(guò)的題目是在做還是錯(cuò),公示總是想不起來(lái)該用哪個(gè),您能使我的數(shù)學(xué)成績(jī)變好嗎?”她的眼神中充滿了渴求。

          賈坤取出一瓶藥水,讓少女喝下,與此同時(shí),他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)橘色的光球!肮皇欠浅<兇獾膲(mèng)想呢,顏色很漂亮!”他一邊低聲贊嘆,一邊親吻著光球,然后小心的把它裝入一個(gè)玻璃瓶中,認(rèn)真地寫(xiě)好標(biāo)簽,貼在瓶子上。

          少女的腦海中忽然一片清明,那些混亂的數(shù)學(xué)公式井然有序的排列著,無(wú)數(shù)例題在她心頭浮現(xiàn)。

          她愉快的退了出去,回到家后卻覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:“我為什么收藏了這么多鞋子?”但是這種微不足道的問(wèn)題,很快就被她拋到腦后了。

          第二個(gè)上前的是一位皮膚很黑的少年。

          “可愛(ài)的少年,鄙人有幸知道你的夢(mèng)想嗎?”

          少年看著他,覺(jué)得有些莫名其妙,可還是說(shuō)道:“我想做最了不起的足球運(yùn)動(dòng)員,我最喜歡足球。怎么?你要嘲笑我不切實(shí)際嗎?”

          “呵呵,你最不拿手的是化學(xué)吧?”

          “你怎么知道?”

          “如果讓你忘了踢足球的夢(mèng)想,你的化學(xué)成績(jī)就能突飛猛進(jìn)的話,你愿意嗎?”

          少年猶豫了半晌,終于點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,聲音里仍然充滿疑惑:“可是,哪有這么荒唐的事?”

          賈坤取出一瓶藥水,讓少年喝下。與之前一樣,他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)色的光球。“果然是非常強(qiáng)烈的夢(mèng)想呢,非常熾熱。 彼贿叺吐曎潎@,一邊親吻著光球,把它小心地裝入另一個(gè)玻璃瓶中,貼上標(biāo)簽。

          少年的目光明亮起來(lái),一直以來(lái)記得模模糊糊的元素周期表忽然成了常識(shí)一般的存在。他歡天喜地的退了出去,忽然覺(jué)得小腿肌酸疼。

          “因?yàn)樽蛱焯咔蛄税 !彼貞浿,同時(shí)疑惑的想,“我為什么要踢足球呢?現(xiàn)在是多關(guān)鍵的時(shí)期啊,我怎么會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那種無(wú)聊的事情上?”

          -Three-

          交易進(jìn)行得很順利,每位同學(xué)都獲得了對(duì)一門(mén)功課的頓悟。相比之下,失去一個(gè)夢(mèng)想是那么微不足道的一件小事。

          當(dāng)這群少男少女離開(kāi)的時(shí)候,林遠(yuǎn)淡淡地說(shuō):“騙小孩子可不好!

          “夢(mèng)想,”賈坤扭過(guò)頭輕嗅著身邊的玫瑰花,“我只要他們的夢(mèng)想——最不值錢(qián)的東西。這交易再劃算不過(guò)了,不是嗎?”

          林遠(yuǎn)抿著嘴。

          “你信不信?那個(gè)少女還會(huì)再來(lái),她會(huì)愿意用對(duì)母親的思念來(lái)?yè)Q下一門(mén)功課的成績(jī)!辟Z坤得意的說(shuō),“‘反正在怎么想見(jiàn)母親也見(jiàn)不到了,如果可以的話,請(qǐng)拿走我的夢(mèng)想,讓我的物理成績(jī)變得好一些吧!铱吹轿磥(lái)的她這樣說(shuō)!

          林遠(yuǎn)的手腕內(nèi)側(cè)冒出一團(tuán)黑煙,他的守護(hù)神獸——一個(gè)圓滾滾、肥嘟嘟的小家伙出現(xiàn)在煙霧中。他的頭占了身體的一半,是漫畫(huà)里標(biāo)準(zhǔn)的兩頭身;巨大的嘴占了臉的一半;圓圓的眼睛水汪汪地睜著。

          它被玫瑰花香嗆得打了個(gè)噴嚏,神獸饕餮的尊嚴(yán)何在!林遠(yuǎn)尷尬的咳了一聲,那小家伙頓時(shí)精神抖擻,身形增大,身子幾乎占據(jù)了整個(gè)房間,然后威風(fēng)凜凜的盯著賈坤。

          賈坤有些慌亂起來(lái):“原來(lái)是林家的公子……可是我并未違背妖魔和人類(lèi)訂立的契約,我并未傷害過(guò)任何人,一切都是在人類(lèi)知情、自愿的前提下進(jìn)行的。”

          “這是林家守護(hù)的城市。”林遠(yuǎn)淡淡的說(shuō)。剛才,他看到了這個(gè)城市的未來(lái):

          沒(méi)有了夢(mèng)想的學(xué)生無(wú)法再次交易,惱得不知如何是好;有多個(gè)夢(mèng)想的孩子則紛紛咬著牙把夢(mèng)想舍棄……他們有的是偷偷摸摸單獨(dú)來(lái)的.,有的是呼喚朋友一起來(lái)的。也許有些猶豫,有些不舍,但這又有什么要緊?夢(mèng)想一旦交出去,關(guān)于它們的記憶也會(huì)隨之消失,自己并不會(huì)有任何痛苦。沒(méi)有夢(mèng)想,反而更輕松。

          少女把收藏的鞋子掛在網(wǎng)上賣(mài)掉。她曾經(jīng)把小小的腳伸進(jìn)母親的高跟鞋里,挺胸收腹在鏡子前走來(lái)走去,但她不記得了;她曾經(jīng)畫(huà)了幾本有關(guān)鞋子的素描,為自己設(shè)計(jì)了好幾雙鞋,但她不記得了;她曾在夢(mèng)里喊著“媽媽”,淚水打濕了枕巾,但她不記得了……

          少年不再迷戀足球。漏氣的足球被遺忘在冰冷的角落里,上面積滿了厚厚的灰;需要抹布時(shí),他隨手就拿起隊(duì)服來(lái)拭擦,他曾抱著它入睡,夢(mèng)里滿是勝利的喜悅,但他不記得了……

          城市里多了無(wú)數(shù)的物理天才、數(shù)學(xué)天才、化學(xué)天才……他們的腦子里全是知識(shí),他們的每一分、每一秒都在心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),他們實(shí)在是太聰明了,所有的老師和家長(zhǎng)都無(wú)比驕傲。

          然而,這個(gè)城市再也沒(méi)有了夢(mèng)想……

          饕餮跺著腳低吼了一聲,屋里的玻璃屏紛紛破裂,五顏六色的光球從瓶中逃了出來(lái),飛向屋外,去尋找它們的主人。

          賈坤無(wú)奈的笑了笑,手里的玫瑰瞬間枯萎。

          -Four-

          辦公室里掛著四中歷任校長(zhǎng)的照片,個(gè)個(gè)神情肅穆,目光凝重。

          “……所以說(shuō),那個(gè)賈坤是什么身份?”校長(zhǎng)聽(tīng)完林遠(yuǎn)的講述,將信將疑。

          林遠(yuǎn)微笑道:“他是廚師!

          “廚師?”校長(zhǎng)驚訝的睜大了眼睛。

          賈坤是貘族的一位優(yōu)秀的廚師。

          貘是以夢(mèng)為食物的生物。他們很羞澀,很膽小,喜歡在深夜出去覓食,吞食人們的夢(mèng)境。然而甜美的夢(mèng)少之又少,而且總是稍縱即逝。大概是因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋飒?dú)立、堅(jiān)強(qiáng),只能把脆弱和悲傷釋放在夢(mèng)里。白天春風(fēng)得意的人,會(huì)蜷縮在夢(mèng)里嘆息;不可一世的人,會(huì)在夢(mèng)里低聲哭泣。貘小心翼翼地吞食掉他們的噩夢(mèng),然后唱著歌哄他們睡得更深沉。因?yàn)楹ε麦@醒人們,它們的進(jìn)食總是悄聲無(wú)息的。可是噩夢(mèng)苦澀得難以下咽,許多貘因此患上了厭食癥。

          貘族最推崇的美食是人們的夢(mèng)想,尤其是孩子們的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想的口感都是獨(dú)一無(wú)二的好。

          林遠(yuǎn)嘆了口氣,手拿一張符紙,輕輕念著咒語(yǔ)。

          委托人知道了真相,委托任務(wù)已經(jīng)完成。不過(guò),他可沒(méi)答應(yīng)過(guò)不消除對(duì)方的記憶。

          林遠(yuǎn)望向窗外,仿佛看到了賈坤拖著行李箱默默消失在風(fēng)雪中的樣子。

          賈坤的身后,那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景猶如一場(chǎng)華美的嘉年華,繽紛的光球飛入不同的屋子,喚醒孩子們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

          每個(gè)夢(mèng)想都是那么純粹、天真、熱烈而甜美。

        八年級(jí)作文 篇9

          前不久,一朋友問(wèn)我喜歡喝什么,我隨口答道:“咖啡”。其實(shí),我之前是喜歡紅茶的,出于對(duì)它的熱愛(ài),至今那味道依舊很懷戀。

          還記得小時(shí)候,奶奶很喜歡泡紅茶我喝,也不知道什么時(shí)候,我漸漸愛(ài)上了紅茶,那一抹淡淡的芳香,時(shí)時(shí)從我鼻尖旁拂過(guò)。奶奶說(shuō),泡紅茶是很講究的事,馬虎不得,如果稍不注意,就可能會(huì)影響它的口感。第一次喝紅茶的時(shí)候,那是我六歲時(shí)候的事了,雖然時(shí)間過(guò)去了八年,可是直到現(xiàn)在,每每想起那味道,心里總是美滋滋的。而我的童年,也正像這淡淡的'紅茶,雖然平平淡淡,但只要細(xì)細(xì)去品味,總能夠品出一絲絲香甜,輕輕閉上雙眼,回想起來(lái)一切都是那么美好。

          自從上了初中后,便整天徘徊在作業(yè)與學(xué)校之間。繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我只得默默地寫(xiě),滴滴答答的鐘表一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,真的,時(shí)光真的是很自私又很慷慨,因?yàn)椋鼜膩?lái)不等人。僅僅6個(gè)多小時(shí)的睡眠,讓我早上很難有很飽滿的精神,出于無(wú)奈,只好靠著咖啡來(lái)解解困。起初,我嫌它苦,總是要加著幾勺白糖才可以咽下肚子,我受不了那苦澀,苦的叫人忍不住緊閉著嘴唇與雙眼。

          一年多過(guò)去,咖啡好像已經(jīng)成為了我必不可少的東西,我竟然也慢慢開(kāi)始接受這味道。后來(lái),我不想再加糖了,因?yàn)槲抑,糖吃多了?duì)我身體是不好的。雖然我還是討厭這苦苦的味道,不過(guò)我也漸漸的發(fā)現(xiàn),不加糖的咖啡更加香濃,不加糖的咖啡味道更加醇厚,慢慢的,我也不再那么在意這苦澀,倒覺(jué)得這味道挺好的。

          紅茶就這樣被這咖啡代替。日子一天天過(guò)去,還是那樣,平平淡淡。只不過(guò),我長(zhǎng)大了,奶奶變老了;我更加強(qiáng)壯了,奶奶的背更彎了。也不知道,有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聞到過(guò)那淡淡的芳香了。在一天的晚上,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您說(shuō)是紅茶好呢,還是咖啡好呢?”奶奶微微一笑,瞇著她那雙小眼睛說(shuō)道:“我覺(jué)得呀,都好,你覺(jué)得呢?”

          是呀,都好,紅茶有紅茶的甜,咖啡有咖啡的香。不管是什么,只要細(xì)細(xì)去品味,就像這人生,總能品出幾分香甜,其實(shí)我倒覺(jué)得,這紅茶與咖啡更像是人生,有苦澀,有芳香。不過(guò)它不可能只有苦澀,也不可能只有芳香,慢慢去接受他們,那樣生活才會(huì)更加好吧。

          我望了望窗外,已經(jīng)是深夜了,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴,我起身準(zhǔn)備去泡一杯咖啡,不過(guò)我想了想,今晚不喝咖啡了,喝紅茶吧,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝了呢,是呀,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了。片刻,一杯紅茶泡好了,雖然,味道沒(méi)有奶奶的好,不過(guò)我覺(jué)得,今天的味道倒挺特別,因?yàn)檫@就是童年的味道呀!對(duì)呀,童年的味道,我端著杯子,正望著窗外傻笑呢!

        八年級(jí)作文 篇10

          人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程?墒呛芏嗳送雎粤诉@一點(diǎn),到最后,只落得一場(chǎng)空,換來(lái)無(wú)盡的悔恨?墒牵诤抻惺裁从?時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)可憐那些人。

          時(shí)間似潺潺的細(xì)流,緩緩流淌,F(xiàn)在,我早已不再幼稚,卻多了一份多愁善感。

          我懷著恐懼而好奇的心情,坐上了時(shí)間的推車(chē),從我呱呱落地起,車(chē)便開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。一開(kāi)始,父母親人坐在我旁邊,陪我哭,陪我笑,任我撒嬌,漸漸地長(zhǎng)大了,雖然有父母的陪伴,但難免會(huì)有一絲孤獨(dú)寂寞飄蕩在心頭。于是,我有了同學(xué)們的幫助,朋友們的`體貼,老師們的關(guān)懷。

          默默轉(zhuǎn)頭向窗外看去,天氣會(huì)時(shí)好時(shí)壞:看太陽(yáng)羞澀地露出半個(gè)腦袋,卻照亮了黑暗,把光明撒向大地,人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道?葱切菍(duì)我眨眼睛,雖說(shuō)微小,卻也浪漫美好。聽(tīng)小雨唱歌,“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠(yuǎn)方游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的哀思,你仔細(xì)聽(tīng),這歡快的歌聲里,竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒(méi)聽(tīng)出來(lái)呢?我太粗心了,太粗心了……

          不想了,再看窗外熙來(lái)攘往的人群,有甜蜜的戀人訴說(shuō)著心中的秘密,有賣(mài)菜的大嬸和顧客討價(jià)還價(jià),有長(zhǎng)著扎人短胡子的屠夫磨著刀,還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切,刻在我心底,揮之不去。

          “叮咚”一聲,到站了,老師同學(xué)下車(chē)了,心中難免會(huì)有一些難過(guò),可是路還是要走的,我不能在此做過(guò)多的停留。車(chē)還在繼續(xù)行駛。

          仿佛又回到了幾年前,剛上學(xué)的我,瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅,找不到媽媽就大聲哭鬧,是老師給了我家的溫暖,我也漸漸融入了這個(gè)集體,同學(xué)們和睦相處,互幫互助?墒侨缃,一切好像都灰飛煙滅了。

          又是“叮咚”一聲,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),朋友們也下車(chē)了,但我還是不能停留,只能繼續(xù)前進(jìn)。還想起,當(dāng)你孤單寂寞時(shí),她們給你快樂(lè),和你一起分擔(dān)憂愁,那些年我們一起天真過(guò)的日子,也沒(méi)有了。

          “叮咚”。又是一聲,我聽(tīng)到了心在哽咽,我知道這一站我至親的人將離我而去,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。還幻想著有一天,我們永遠(yuǎn)在一起,可這希望的泡沫,終究太脆弱了,禁不住時(shí)間的摧殘,破滅了。

          成長(zhǎng)的路上,注定是要孤獨(dú)的。

          可我,必須要堅(jiān)強(qiáng)著走完這一段路。

          最后一聲“叮咚”響了,此時(shí)世界靜止了。我知道,我該下車(chē)了。

          漫步竹林小道,徜徉在花海中,我還留戀著世界,哪怕最后一秒,我也要努力睜開(kāi)眼睛,好好地觀察世界。

          回顧過(guò)去走過(guò)的路,看過(guò)的人,經(jīng)歷過(guò)的事,我沒(méi)有光輝的成就,我也沒(méi)有遺臭萬(wàn)年的事,可我卻平平凡凡,做好自己分內(nèi)的事,這就足夠了。

          人,要么就精彩地活著,要么就窩囊地死去。我不是前者,但我永遠(yuǎn)也不做后者。

          謝謝,伴我成長(zhǎng)的人,看著夕陽(yáng)落下的地方,我輕輕地?fù)]手,與你們一一道別。

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