實(shí)用的四年級作文5篇[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　開學(xué)前一天晚上，我利索地邊收拾好書包，邊興奮地問媽媽：“兩個月沒見面了，真是怪想大家的。不知道老師同學(xué)怎么樣了，吳老師能長胖點(diǎn)嗎，黃子寅會瘦點(diǎn)嗎？可愛的劉浦欣是不是長高點(diǎn)了呢？”媽媽故作神秘地說：“明天答案不就揭曉了！”“對了，我在南校可是最高年級的了！”我自豪地說�！笆前�，祝賀你�。　眿寢寽厝岬鼗卮鹬�，“開學(xué)別太興奮了！早點(diǎn)睡吧。”

　　這個晚上，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”了幾次，才平靜下來，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　“該起床了！”我一覺睡到大天亮，在媽媽的“提示音”中，匆匆忙忙洗漱完畢，穿上校服，我精神抖擻地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我急切地順著熟悉的小路直奔學(xué)校，走近校門，人山人海的'場面我是再熟悉不過了，但是我已是四年級的學(xué)生了，我表現(xiàn)得從容不迫，心里“竊笑”著……同時，迫不及待地想揭開自己的謎底。�。∈煜さ哪橗�，熟悉的聲音，問長問短，歡聲笑語，同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的微笑，我立刻融入到了大家中間，吳老師還是這么瘦，黃子寅還是那么胖，可愛的劉浦欣似乎長高點(diǎn)，我喜歡看到我的同學(xué)和老師。歡樂歸歡樂，不一會兒，緊張的學(xué)期就又將開始了。我心里也在暗自下定決心：這學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)要有質(zhì)量，千萬不要犯不該犯馬虎的錯誤！

　　緊張的學(xué)習(xí)又開始了，新學(xué)期要有新氣象，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

四年級作文 篇2

　　寧寧的媽媽從菜市場買了一些蔬菜和水果，放在菜籃子里。她一回來，就把菜籃子放在廚房，上樓睡覺去了。

　　菜籃子里的'蔬菜水果嘰嘰喳喳地議論著，一刻不能安寧。

　　苦瓜說：“兄弟們，我的營養(yǎng)價值是很高的，寧寧吃了我，一定會很健康的！”

　　胡蘿卜說：“苦瓜兄弟，不是我說你，寧寧吃了你，一定苦得‘呸’出來了，我呢，營養(yǎng)價值又高，又甜又脆，寧寧一定很喜歡吃我！”

　　豆苗溫和地說：“我雖然營養(yǎng)價值不高，但是我是純綠色健康食品，寧寧一定信任我，然后用我煮湯。”

　　“我也是綠色健康食品，而且營養(yǎng)價值又高，寧寧絕對very very喜歡我的�！辈げ蓑湴恋卣f。

　　番茄說：“你們蔬菜供給一些營養(yǎng)就夠了！主要看我們水果榨成果汁給寧寧喝，讓寧寧有個健康的身體�！�

　　哈密瓜說：“用我來榨汁吧！在水果家族里，我最甜，寧寧肯定很喜歡我的！”

　　木瓜慢吞吞地說：“我既有營養(yǎng)又甜，寧寧一定喜歡我，用我榨汁！”

　　這時，寧寧從樓上下來了，她說：“你們對我都有用，不用爭了！”

　　廚房里頓時安靜了許多。

四年級作文 篇3

　　這個暑假，永嘉縣青少年科技協(xié)會聯(lián)合永嘉甌窯小鎮(zhèn)推出五期“公益課堂”活動，每期參加限制16人。我媽媽那天一大早就著手機(jī)在那里等，好不容易幫我搶到“玩尿娃”這期活動的名額，地點(diǎn)設(shè)在甌窯小鎮(zhèn)的巨農(nóng)茶院。

　　沖著對尿娃的好奇，我很早就到了巨農(nóng)茶院，居然發(fā)現(xiàn)講課的老師是我的科學(xué)老師--陳浩權(quán)老師。剛開始的時候陳老師先用3個氣球、三杯水(一杯燙的，一杯常溫的，一杯冰的)做了一個關(guān)于熱脹冷縮的.實(shí)驗(yàn)，讓我們了解熱脹冷縮的道理，才開始做正事--發(fā)尿娃。當(dāng)每人都有一個尿娃時，老師就讓我們開始觀察尿娃外表是什么樣子。我們立馬安靜下來，認(rèn)認(rèn)真真的開始觀察自己的尿娃。后來，經(jīng)過我們的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)尿娃是一個小和尚，在雞雞上有個小眼。我們推測水應(yīng)該是從這“撒”出來的。

　　然后，陳老師給我們展示了尿娃如何“撒”尿的過程，這時，陳老師問我們：尿娃為什么會“撒”出水來？我們便立刻開始動手做讓尿娃“撒”尿的過程，以方便讓我們思考水是怎樣“撒”出來的。最后，經(jīng)過我們仔細(xì)觀察，尿娃怎么“撒”尿的原理找出來了！尿娃放進(jìn)熱水時，空氣受熱膨脹，空氣被擠出來了(尿娃會冒泡可以證明)。尿娃放進(jìn)冷水時，空氣受冷縮小，水就進(jìn)來了(水少了可以證明)。最后，熱水澆上去時，空氣再次受熱膨脹，水就被擠出來了。簡單點(diǎn)就是利用熱脹冷縮的這個原理讓水進(jìn)去，再擠出來。

　　通過這次活動，我不僅了解了尿娃撒尿的原理--熱脹冷縮，更感受到了古人的智慧。發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊，只是我們很少去關(guān)注。并更加激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛，我要在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理，去探索這個奇妙的世界。

四年級作文 篇4

　　兩年前，爸爸媽媽問我：“你想要一個伙伴嗎？”我毫不猶豫地說想要一個弟弟，結(jié)果媽媽真的給我生了一個弟弟，從此，我的生命中就多了一個最親密的小伙伴，我高興壞了。

　　我的弟弟是一個很可愛的小男孩，剛出生時就像一個小團(tuán)子，什么都圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛也圓圓的.。現(xiàn)在他兩歲多了，眉毛很淡，但睫毛很長，兩只眼睛又大又圓，水汪汪的，好像會說話一樣。他很愛笑，每次笑的時候都把那雙又大又會說話的眼睛瞇成了一條線，露出一排小小的牙齒，就像一個小福娃。

　　他雖然才兩歲，但十分聰明伶俐，每次到地下車庫都會問：“有地方停車嗎？”每次回家都會問：“要換鞋嗎？”我們問他什么他就答什么，而且經(jīng)常回答得出乎我們的意料。

　　他也很調(diào)皮，總是翻箱倒柜。我們不讓他做什么他卻偏要做什么。比如，爸爸說：“吃飯不準(zhǔn)看電視！”他反抗道“吃飯要看電視！”媽媽說：“快睡覺吧！”他肯定會回：“不睡覺！”有時候還會故意大哭，需要我們哄上半天才會罷休。

　　我的這個小伙伴雖然比我小五歲，但媽媽說我們之間沒有距離。他的出生是我快樂，因?yàn)槲叶嗔艘粋�玩伴，我的存在也是他的快樂，因?yàn)槲也粌H是他的玩伴，還是他的小老師。我弟弟學(xué)的兒歌、古詩、童謠都是我和他一起玩的時候教他的。我們互相喜歡，我喜歡帶著他，他也喜歡跟著我。有時候爸爸媽媽在上班，奶奶爺爺在做家務(wù)，我就和弟弟兩個人自己玩耍，我喜歡時不時作弄一下他逗樂，他總是被我逗得哇哇大叫，但還是要粘著我，想跟我玩，還總是對著我唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”

　　我練琴時，他給我伴奏；我唱歌時，他給我伴舞；我讀書時，他跟著我讀；我練書法時，他給我拿筆……

　　他蕩秋千時，我搖著他；他玩滑滑梯時，我護(hù)著他；他出去玩時，我推著他；他要睡覺時，我陪著他……

　　我的弟弟，不僅是我的跟屁蟲，也是我這一輩子最親密的伙伴！

四年級作文 篇5

　　我喜愛春季開放的石榴花，愛夏日開放的荷花，也愛怒放秋天時節(jié)的菊花，但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅！

　　嚴(yán)寒的`冬季來臨時，寒風(fēng)刺骨的刮著，樹上一片片葉子和美麗的花朵都不見了，貌似都不甘人后地“冬眠”了，而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。

　　枝頭既有含苞待放的花蕊，也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊，淡粉色的花蕊，一陣兒寒風(fēng)刮過來，他們載歌載舞。

　　我好像聞見了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香，嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少，心里面感受到很輕快。昔人講過一句話：“寶劍鋒從磨礪出，更著風(fēng)和雨�！彼�令我了解了：寒梅不畏嚴(yán)寒，生生不息。

　　通過酷寒風(fēng)雪的磨煉，花朵更艷更香！咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而著實(shí)不能錦衣玉食，以后就能變成中國有用有用處的人才！

　　寒梅，我的最愛，我也要做一只傲雪的梅花！

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