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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-11-18 07:13:04 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文[大全5篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)的作文[大全5篇]

        四年級(jí)的作文1

          我班有一個(gè)同學(xué),他的額頭上有一條斜著的疤。那疤就像一個(gè)流星從空滑落到他的額頭。這個(gè)疤痕是他玩耍時(shí)留下的紀(jì)念。他總是愛擠眼睛。為什么要擠眼睛呢?大概是因?yàn)樗劢廾L(zhǎng),接到的飄在外面的灰塵,他一擠那灰塵就沒了。

          他愛搞惡作劇。有一天,我的語文書丟了,他神秘的對(duì)我說:“我看見,有一群人聚到你那里。他們一激動(dòng),就把你的書一頓踩。之后,他們一腳把你的書提到走廊里!蔽衣犃朔浅,幾乎要哭出來的一樣。后來老師知道了問他時(shí),他說:“我沒看見”原來是他編出來逗我玩的。他太調(diào)皮了。

          雖然他很調(diào)皮,可是他動(dòng)手能力特強(qiáng)。上一次,他幫我買回來的拼裝玩具實(shí)在是太漂亮了。他興致勃勃的拆開了包裝把零件放在桌子上安在一起。兩個(gè)軸安在了一起,之后再轱轆給安在一起。小車的底盤就做好了。之后把橢圓形的'兩邊各有突出來的小紐的零件。裝在剛才的底盤的下面。他花了不幾分鐘,就把一個(gè)工程吊車就拼起來了。我看著他玩著我很羨慕。我就說:“你幫我把這些零件拼成一個(gè)車吧!”他爽快的答應(yīng)了。不過五分鐘,我的警車也被他拼好了。我跟他一起高高興興地玩著。

          楊帥杰就是這樣,既令人討厭,又令人喜歡的人。

        四年級(jí)的作文2

          四年級(jí)六班有一個(gè)人,她白白的皮膚,紅紅的臉蛋,兩條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下邊,嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,不時(shí)變換著神情,速度之快,就連表演變臉的師傅也跟不上她的“節(jié)奏”。

          當(dāng)我們回答問題不自信時(shí),她的神情“陰轉(zhuǎn)晴”,眼睛會(huì)告訴你:“大膽點(diǎn),錯(cuò)了也沒關(guān)系!。如果真的答不出來,她會(huì)說:“繼續(xù)努力,你一定行!

          當(dāng)我們解出了難題時(shí),她的神情“陽光燦爛”眼睛會(huì)不時(shí)地稱贊你、表?yè)P(yáng)你,高興得眼睛咪成了一條縫,甚至開懷大笑,那笑容,像熟透的蘋果一樣,比什么都甜。

          當(dāng)她批改作業(yè)時(shí),她的`神情“晴轉(zhuǎn)多云”眼睛死死的盯著作業(yè)本,像是一不小心錯(cuò)題就會(huì)逃跑似的。

          記得有一次下午上課,她說了一個(gè)超級(jí)搞笑的笑話,連她自己都被逗得哈哈大笑,不過她很快收住了笑容,回到了課堂的內(nèi)容,而我們卻一發(fā)不可收地笑個(gè)不停,怎么也安靜不下來。忽然,她的神情“晴轉(zhuǎn)暴雨”,眉頭一皺,眼里射出了“可怕”的怒火,手在桌子上重重地一拍,“啪!”,“爆炸”之后,我們就乖乖地閉上了嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

          當(dāng)我們變成乖小孩的時(shí)候,她的神情“陰轉(zhuǎn)晴”眼里充滿了慈愛的目光,臉都笑紅了,仿佛自己也回到了童年時(shí)代。

          她就像我們四年級(jí)六班的“晴雨表”,每天,我們的心情都會(huì)跟著她的神情起伏跌宕,而她的神情也會(huì)隨著我們的表現(xiàn)變幻無窮。每天我們都是這樣其樂融融。

          你知道“晴雨表”是誰嗎?她就是我們親愛的班主任――阿群。

        四年級(jí)的作文3

          春天的岳麓山真美,讓我們來看一看吧!

          春天來了!春天來了!我和爸爸在岳麓山舉行跑步比賽,終點(diǎn)是——愛晚亭。我聽到指令,撒開小腿就跑爸爸同樣飛奔著

          小草發(fā)芽了,嫩綠的葉子,還有晶瑩透亮的露珠再抬頭一看,哇!柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子!還吐出了雪白的柳絮!仔細(xì)一聽,小鳥在歌唱呢!這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里有小鳥的歌聲,飛翔的柳絮和嫩綠的葉子……這真是個(gè)“名不虛傳”的季節(jié)。

          我駐足不前,閉上雙眼,用心聆聽,聽到了?風(fēng)吹動(dòng)柳絮的聲音,雪白的柳絮在漫天飛舞,好像在慶祝春天來了!泉水在叮當(dāng)叮當(dāng)?shù),好像是無數(shù)的小朋友在熱烈的慶祝春天來了!我站在岳麓山里,仿佛在聆聽大自然演奏的交響曲,久久不愿離去,早已將和爸爸的比賽拋到了九霄云外去了!

          在這次比賽中,我是一只“打呼!钡.兔子,讓爸爸贏了比賽。但我并沒有懊惱,因?yàn)槲沂斋@了岳麓山春天萬物復(fù)蘇,鳥語花香,沁人心脾的美,這是久違的大自然風(fēng)光,我愛大美的岳麓山。感謝爸爸帶我到岳麓山來。

        四年級(jí)的作文4

          家庭成員:爸爸,媽媽,我家庭成份:和諧,幸福,美滿成員簡(jiǎn)介:爸爸,高挑的個(gè)子,濃眉大眼,慈祥和善。是個(gè)十足的“網(wǎng)蟲”,他天天泡在網(wǎng)上,談起我來“苦不堪言”,說起網(wǎng)絡(luò)游戲滔滔不絕,幾天幾夜也說不完。媽媽,烏黑的秀發(fā),大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財(cái)務(wù)總管,地位很高呦!洗衣,做飯,收拾家樣樣精通,為家做了很大的`貢獻(xiàn)呀!

          我,是家里的獨(dú)苗苗加好孩子,我喜歡看書,聽音樂......家庭重大事情:一,玩的開心:話說這天,全家去游樂場(chǎng)玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完,學(xué)就沒命的學(xué)"。我們玩過山車,玩飛向太空,玩木星旋轉(zhuǎn),玩水上滾球......驚心動(dòng)魄的,我們一家三口都玩瘋了。真爽!二,學(xué)習(xí)總動(dòng)員:團(tuán)結(jié)就是力量,玩學(xué)要“雙劍合一”嘛!晚上,我們一家要在古詩(shī)文中入睡!靶⊥墒怯写蹇,急向柴門去卻關(guān)。”“縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊!薄叭f里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。”......其樂融融,又學(xué)又玩,嘻!不錯(cuò)吧!家庭糾紛:暫無家庭病癥:暫無家庭總結(jié):這個(gè)家分工明確,勞逸結(jié)合。父母各顯其能,各盡其責(zé),對(duì)孩子有很大的幫助。我非常喜愛這個(gè)家,有了這個(gè)家,才使我感到溫馨幸福。

        四年級(jí)的作文5

          我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實(shí)就是我的書房。

          我的書房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書柜和一個(gè)棕色的.桌子。

          走進(jìn)房間,一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書,整整齊齊,錯(cuò)落有致。書的種類特別多;說有四大名著呀,《十萬個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書,我就會(huì)纏著媽媽給我買下來,放入我的書架。到現(xiàn)在為止,我的書架上已經(jīng)有上百本書了。

          徜徉在書的世界里,我非?鞓贰N翌I(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬個(gè)為什么》之類的科普書,帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書本。

          這就是我的樂園,沒有太多的擺設(shè),也沒有像游樂園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛的樂園。

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