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        四年級的作文

        時間:2025-05-11 08:59:05 四年級 我要投稿

        四年級的作文9篇[集合]

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的作文9篇[集合]

        四年級的作文 篇1

          我是一個愛看書的女孩,童話書,作文書,四大名著,我都愛看!書就像是我生命中的一部分,絕不能少了它!

          每當我沒什么事做時,書,便成了我最好的定心丸,看著看著,寂寞就像怕了我似的,一個個離我而去。啊,書,你真是我最好的朋友!

          在小測和考試時,書,便讓我出盡風頭。平時看了好多書的我,好多字,詞都比別人的豐富飽滿。每次考試,別人寫不對的,我總能寫對!書,你真是幫了我大忙。

          在我做作業(yè)時,只要眼睛靈敏的我看到哪里有書,那我做作業(yè)的時間就得看那本書的薄厚來定了。不然,我是不會看到一半就做作業(yè)的,我一定要看到最后的.,就因為這個,我還被媽媽罵過呢!書,這次你可幫倒忙咯!

          書,是我最好的精神糧食;書,是我永遠的良師益友;書,是我好成績的原因之一!看書是我最愛的事!書,是我生命中永遠不能缺少的一部分!

        四年級的作文 篇2

          從前,有一只美麗可愛的黃鸝鳥,她的歌聲婉轉動聽,她跳的舞蹈令人留連忘返,她的羽毛色澤鮮艷光亮,看上去她簡直就是只十全十美的小鳥。但是,她有一個壞毛病——愛吹牛!如果森林里舉辦“吹牛大會”,那這只黃鸝鳥一定是冠軍!

          你看,她又吹牛了。她對正在散步的喜鵲阿姨說:“我曾經(jīng)飛到了珠穆瑯瑪峰,看到白皚皚的雪山!

          “是嗎?我聽說我們鳥類,除了雄鷹,好像沒有誰能飛得如此高,能經(jīng)受住寒冷的氣候。”喜鵲阿姨不屑地走開了。

          有一次她對麻雀大姐說:“我和獸類比賽跳遠,一跳就是十米,奪得了冠軍。”“真不可思議,你太了不起了!甭槿阁@訝的看著她。

          可她總一天會吃虧的!有一天她和伙伴們玩耍時說:“我從不怕獵人,我的身體不怕子彈!薄芭!”黃鸝鳥的話音剛落響起了槍聲。其

          他的鳥兒四處逃散,誰也沒有注意到這只可憐的黃鸝鳥,愛吹牛的黃鸝鳥搖搖晃晃從樹上摔下來。

          獵人一邊笑呵呵地走過來撿起黃鸝鳥,一邊自言自語地說:“多漂亮的鳥兒,我要用她的.羽毛為我心愛的女兒做一個發(fā)卡!

          當獵人的女兒收到這份意外的禮物,她高興地把它別在頭上。不知怎么她開始吹牛:“爸爸,我考試得了滿分!彼谝淮握f謊居然沒有臉紅,這是因為那個神奇的發(fā)卡!芭!是嗎!那爸爸獎勵你,帶你去滑雪!鲍C人相信女兒。

          作為“滿分”的獎勵,他們來到滑雪場。獵人的女兒情不自禁又吹起牛,“爸爸,我可以一口氣滑到山腳下!币肋@女孩一上滑雪板就顫顫微微。父親和藹地說:“爸爸知道你很棒,但要量力而行,小心點!”

          女孩不管那么多,用盡全身力氣往山下滑。哎,小女孩踉踉蹌蹌摔倒在雪地里。頭上的發(fā)卡也不見了,女孩很傷心地回家了。

          這個發(fā)卡呢,它被另一個女孩撿到。不用說,你們就能猜到這個女孩也會吹牛,對吧!

        四年級的作文 篇3

          哥哥家里有一只小狗,身披一件黃色的毛絨大衣,所以取名叫它“阿黃”。

          阿黃長得十分可愛。一雙黑寶石般的眼睛,兩只耷拉在臉頰上的大耳朵,還有一條天天晃來晃去的長尾巴。那副模樣真是惹人喜愛呀!

          阿黃進食時可有趣了。它會先聞一聞骨頭的.氣味,如果覺得很新鮮,就會再舔一舔,仿佛舍不得吃掉,然后用牙齒磨一磨骨頭,把一小塊骨頭磨成骨頭渣,最后咽進肚子里。

          阿黃休息時也很好玩,它前腳重疊地交叉,后腳并排放著壓在身子底下,頭枕在前腳上,好像前腳是一只枕頭,平時睜得大大的、圓圓的眼睛現(xiàn)在瞇成了一條縫。

          阿黃可淘氣了。記得又一次,我到哥哥家去玩,見到哥哥正在曬衣服,阿黃正安靜地坐在地上。等哥哥走了,阿黃突然站了起來,后腳著地,前腳慢慢舉起,衣服曬得不高,阿黃輕而易舉地用前腳拉住衣服,再用牙齒把衣服扯了下來,然后叼著衣服走向倉庫。倉庫的門開著,阿黃走了進去,把衣服放在倉庫的角落里,便跑了出去。中午,吃好午餐哥哥來收衣服,可是,哥哥把家里翻了個底朝天,還沒有把衣服找到,他又氣又急,阿黃這才“汪汪”叫著帶哥哥來到倉庫,當然免不了挨打。淘氣的阿黃呀!哎……

          這就是阿黃,它是那么的生氣勃勃,天真可愛!

        四年級的作文 篇4

          相信大家都看過《熊出沒》這個動畫片吧。里面有熊大、熊二還有時時遭遇囧事的光頭強。

          到初中,有了新同學,也認識了新的朋友。其中,讓我記憶深刻的是我后面的一位男生——“光頭強”。

          他進班時,頭發(fā)很密很長,所以看不出來他像“光頭強”?稍诶蠋煹谋破认,他把頭發(fā)弄得很短很短,幾乎上沒有。那天,我突然轉過頭來,看到他如此難堪的模樣,我立即想到了一個詞——光頭強,也順口說了出來。周圍的人聽到了這個特別的外號,又看到了他的臉,個個都說:“嘿!還真像。 彼约郝犅,也嘻嘻的傻笑起來。

          上次歷史考試,有一個表格讓填四大戰(zhàn)役的名稱、時間、地點、人物。我絞盡腦汁,在環(huán)境的壓迫下,終于把答案都“逼”了出來,看來啊,我對這方面很不熟悉,要加強訓練哦。于是,我以最快的速度寫完了剩下的題。沒想到后面的“光頭強”這道題也不會,就小聲的`叫起我。而我卻拒絕了,沒想到他竟然說:“嵐嵐姐姐,給我說說嘛。”這樣一個大男生竟如同一個小孩兒一樣,還會撒嬌嘞!但是,最終我還是沒給他說出來。

          他是一位“單翼天使”,他的爸爸在幾年前去世了。他和媽媽相依為命。當我知道他是一位特殊家庭的人時,我突然發(fā)現(xiàn),死亡離我們這么近,人就像一根蘆葦,經(jīng)不起風吹雨打,有時候堅韌,有時候卻軟弱的不能行!肮忸^強”的經(jīng)歷就是如此坎坷曲折,可能,他會比我們把死亡理解的更透徹一點吧。

          “光頭強”是我們班的笑星,在中學路上有這樣一個“光頭強”陪伴,我相信我會在初中階段的成長路上走得更好……

        四年級的作文 篇5

          汽車,與人們的生存發(fā)展是分不開的,汽車,給人們的'是生活上的便捷;而怎樣文明行車,是體現(xiàn)一個人文明素質的重要方面。

          什么是文明行車?不超速行駛,不酒后駕車,不闖紅燈,行車時系安全帶……,這些就是文明行車。

          殊不知,最近一段時間,接連發(fā)生了幾起事故:一位無視紅燈橫穿馬路的六年級同學,被右面駛來的小車撞個正著,嚴重受傷;一位在放學路上騎著車東游西蕩的小學生,撞上一輛迎面而來的重型卡車,被送入醫(yī)院搶救:兩個騎著回家的小學生,在路上互相追逐,碰在了一起,一個肋骨骨折,一個臉上擦破了一大塊皮,血流滿面……

          只要我們遵守交通規(guī)則,文明行車,這些悲劇就會離我們遠遠的。所以,讓我們做一個文明行車的合格駕駛員吧!真正做到“喝酒不開車,開車不喝酒”;過紅綠燈時做到:一停、二看、三通過,寧等十秒不搶一秒……

          讓我們攜起手來,把文明灑滿每個角落,給大家創(chuàng)造一個安全的交通環(huán)境。文明行車,是我們的道德準則,讓我們一起努力吧!

        四年級的作文 篇6

          看,挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡,黑寶石般的眼睛機靈地眨著,長得十分帥氣的一個男孩子,他就是我們班的曹思源同學,他非?釔鄞蚣茏庸,所以我要為他申請一枚“才藝章”!

          有一次,宮文靜過生日,我們一起去萬達吃飯時,耳邊傳來一陣陣音樂聲,好奇的我們連忙下去查看,原來是一群小朋友在打架子鼓,看了一會兒,我正準備離開時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,原來是我的好朋友曹思源正在舞臺中央,熟練的敲打著架子鼓,鼓聲吸引了越來越多的`人觀看,其中有個老爺爺在臺下說:“這些孩子們可真不簡單!”旁邊還有一個老奶奶附和道:“是啊,真不簡單,以后肯定能成為音樂家!敝灰姴芩荚锤(jié)奏,手腳并用,打出了令人澎湃的鼓點,真是帥呆了!

          但是帥呆了的背后肯定有很多的汗水和艱辛,架子鼓和所有樂器都一樣,要從最簡單的開始練,隨著難度的不斷增加,手和腳的配合也越來越難,很容易出錯,更需要大量的時間去練習,媽媽看見他練得汗都了,便心疼的說:“孩子,要不咱就不學了吧!”他卻堅定的說:“不,媽媽,不管多么困難,我一定要堅持!”就是這樣的勤學苦練,才能讓他的技術日益嫻熟,如今在舞臺上一展風采!

          我相信,這樣的曹思源,你也會為他申請一枚“才藝章”的!

        四年級的作文 篇7

          每個人心中都有不同的向往,每個人心中都開會開出不同的花,我們都會綻放出不同的色彩,但心所向,總會一樣……

          ——題記

          我不知道是什么時候喜歡上這一朵花的,只記得那是一個夏天,我在庭院中結識了一個朋友,由于是炎炎夏日,所以我們被曬的滿頭大汗,忽然間,在一個角落,我們發(fā)現(xiàn)了一抹潔白的身影,似乎是一朵花,我把它帶回了家里,悉心照養(yǎng),在媽媽的口中得知,原來,它有一個好聽的名字,叫做茉莉……

          我把它放在離書桌不遠的陽臺,陽光照射在它的身上,反射出太陽的光芒,綻放出了一抹淡淡的清香,大概是由于它的.名字和我的很相似,又或者是因為它的清香淡雅,我喜歡這一朵花。

          一天,我在一本書上得知茉莉花的花語:純潔的友誼。于是,我把朋友帶到家里一起欣賞這盆花,并各自折了幾朵,插在各自的花瓶里;我們許諾,我們的友情要像這花一樣純潔而長久。

          每到新的一年,我們又會種上不同的花;它們還是相同的顏色,相同的清香,代表著我們相同的友誼……

          每到夏季,我看到那陽臺上的依舊是那抹潔白,依舊是那一抹蘊藏的清香。我會帶書到它面前,為它朗誦,默默注視著它身上的金色光暈。偶然間,我想到了什么,拿起桌上的筆,在我的日記本上寫下這么一段詞:不為世間繁雜,只為自身清華;不論世俗瑣碎,只是一心浩然;茉茉花語,純心之誼;盼春再開,處處綻香……

          這是我真實的記憶,每當回想那年,我的那位摯友,我便會伸手觸碰這朵花,是啊,我們的友誼至今還存,至今純潔,相信它會長久,如這抹潔白清雅……如若十年以后,我們還會如現(xiàn)在這般模樣,這般期待那茉莉綻開,一起微笑回憶,回憶當初的相識相知,相助相扶,相信相鬧么?;看著日記本上記載的那些美好回憶,與我們當初大吵之后的互相留言錄,我知,我一直知,我們會如那花語所承載的一樣,純潔的友誼,不為世俗繁雜所干擾,一直堅守我們各自開在心中的花……

        四年級的作文 篇8

          我有一個夢想,長大后當一名動物學家。

          上個星期五,同桌借我2只蠶寶寶,讓我代養(yǎng)3天,我很開心。一回家,我就把它們放在一個小盒子里,仔細地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個頭還比較小,灰色的身子上面一圈又一圈,好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子,微微抬頭去吃桑葉。過了一會,它就吃吃停停,最后干脆就一動不動了,好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭:難道蠶寶寶在想家了?好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽,請她幫我上網(wǎng)查查一些關于蠶寶寶的知識,媽媽告訴我:又白又軟的.蠶絲可以做蠶絲被;又黑又細的蠶沙可以做蠶沙枕頭;那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥;而且蠶蛹還可以食用呢,蛋白質含量還很高。總之,蠶寶寶全身都是寶!

          三天過去了,我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶,就從同事那里要了一些蠶寶寶給我,我高興極了!便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。

          其實除了蠶寶寶,我還喜歡狗、貓、兔子等小動物,我希望長大后,成為一名動物學家,研究這些動物的生活習性,解開一些動物身上未解之謎,讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。

        四年級的作文 篇9

          秋天正是豐收的季節(jié)。現(xiàn)在又正是“十一”長假,出去到農(nóng)村玩一玩,看看那農(nóng)村豐收的東西。再到雙林寺玩一玩。

          我們是從九聯(lián)南洲花園和姑姑一家出去玩的,駕車不到十五分鐘就到達目的地了。我和表弟迫不及待下車看看這雙林寺。雙林寺被群山環(huán)抱,那一座座山像一位位醉酒的老人,互相依偎著,叫也叫不醒。寺中的佛像有觀音菩薩、如來佛祖、唐僧和尚等我不知名的神仙。他們衣著金光閃閃、神態(tài)各異。他們的眼睛瞪得圓圓的,各自擺著不同的POSS,有的在念經(jīng),有的拿著自己的寶物,也有的坐在自己的坐騎上……真是各式各樣,啥樣都有,他們都炯炯有神、栩栩如生?梢娭扑麄兊墓そ硞兎欠驳.手藝。

          我們瞻仰佛像后走出寺們來到寺外的小路上,欣賞初秋的美景。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了可以粘在衣服上的蒼耳果子,我們這幾個就開始蒼耳大戰(zhàn),你扔我的衣服,我就扔你到頭發(fā)上,玩得不亦樂乎,渾身是汗。

          玩累了,我們漫步在鄉(xiāng)間的公路上,看到那金燦燦的稻谷,谷穗沉甸甸低頭彎腰,一片豐收的景象。后來我們走進雙林律苑下面的雙林水庫玩,丟小石子,看誰丟的遠,那里還有一個小島,哪個人可以把石子丟到那個小島上。唉,我就差那么一點點,沒有完成攻打小島的任務。

          玩夠了,也有一點點累,雖然還游興未盡,還是高高興興地回家了,我們約好下次還要去玩呢!

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