四年級(jí)的作文300字[精華9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來(lái)的寶貝，都放在那里。

　　我非常喜歡我的房間，但是，有時(shí)侯，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的'房間有輪胎。這樣，我就可以開(kāi)著它跑，跑到離我遠(yuǎn)的朋友家，去跟他們一塊玩耍。

　　我更希望我的房間長(zhǎng)著翅膀。這樣，我就可以飛到高高的天空上，看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、火紅的太陽(yáng)、漂亮的小鳥(niǎo)。�。√�美了！

　　我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚(yú)。那該多好��！

　　把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng)，妹妹做副校長(zhǎng)，媽媽當(dāng)老師，爸爸當(dāng)校車司機(jī)，洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生，媽媽就可以教他們知識(shí)了！

　　我喜歡我的房間！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　鉛筆得意地抬起了頭說(shuō)：“我是最好的文具，如果沒(méi)有我的話，主人拿什么寫字？考試的試卷也會(huì)是一片空白，我是多么有用！”橡皮不開(kāi)心了，翹起了嘴說(shuō)：“我才是呢！要不是我給你善后，主人用你寫錯(cuò)了字，就不能擦掉了。我能給主人整潔�！背咦勇�(tīng)了搖搖頭說(shuō)：“是我！我才是文具盒里最最棒的'了，主人想要畫出又長(zhǎng)又直的線條，必須靠我擺正身體…”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來(lái)：“就憑你還想做文具里最最棒的？再等一億年吧！”尺子生氣地說(shuō)：“看不起別人的人是最不好的。”

　　鉛筆馬上在紙上動(dòng)了起來(lái)，還用神氣的余光看了看橡皮和尺子，他們一動(dòng)不動(dòng)，在一旁發(fā)愣。可后來(lái)，鉛筆有些力不從心了，該直的地方歪歪扭扭，畫錯(cuò)了，生氣地來(lái)回跺腳。最后，鉛筆畫的畫黑乎乎的，丑死了。后來(lái)修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置，鉛筆扶著尺子走，橡皮把鉛筆畫錯(cuò)的地方擦一擦，不斷修正。它們互相幫助，不一會(huì)兒就畫出了一個(gè)美麗的公主。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家樓下有一只既懶又可愛(ài)的小貓，名字叫雪兒，因?yàn)樗�的茸毛雪白雪白的，所以大家都叫它雪兒�?/p>

　　雪兒有一雙水汪汪的`藍(lán)色眼睛，近看就像兩塊圓溜溜的藍(lán)色寶石，靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛(ài)！一雙小小的耳朵，尖尖的，可靈了！時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下 聽(tīng)四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然，這是在醒著的時(shí)候！

　　每天放學(xué)、上學(xué)，我都會(huì)從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次，我不聽(tīng)話，媽媽打了我，我傷心極了，就到樓下獨(dú)自呆著。這時(shí)，小貓來(lái)了，見(jiàn)我滿臉淚水，故意在地下打滾讓我看，把我 逗得哈哈笑了才停下來(lái)！本來(lái)又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說(shuō)：“沒(méi)人要的小野貓，你卻喜歡。”我氣憤的說(shuō)：“你家的貓才是野貓呢！”我皺起了眉頭。有一天，一位叔叔見(jiàn)這只小貓這 么可愛(ài)，就把它抱走了。

　　我喜歡小貓，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的趣事。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　小草

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草······”是呀，草是最常見(jiàn)的植物，卻時(shí)常被人們所忽略。

　　這草生得平淡無(wú)奇，隨處可見(jiàn)。既沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，又不像牡丹國(guó)色天香。幾片或細(xì)長(zhǎng)或扁圓的葉子，便成就了它的全部�？蛇@真的是我們眼中的小草嗎？

　　君不見(jiàn)“天涯何處無(wú)芳草”，不正是對(duì)它的贊美嗎？你看，那連綿起伏的群山之巔，那陰暗潮濕的低谷，哪里沒(méi)有它的身影？試問(wèn)，還有什么花能與其相比呢？

　　君不見(jiàn)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保�不正是�?duì)它的`贊美嗎？你看，那狂風(fēng)暴雨中，小草站起來(lái)，又俯下去，如此反復(fù)，被折磨得奄奄一息，但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過(guò)后，它又挺直了身子，精神抖擻地迎向未來(lái)！這種精神，讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了，變成了廢墟；他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉，懷著夢(mèng)想，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，迎來(lái)了生活有一輪太陽(yáng)！

　　我贊美小草，更贊美像小草一樣的人！

四年級(jí)的作文300字 篇5

長(zhǎng)假，我去了舅舅家。

　　舅舅家在廣州，我們?nèi)�家開(kāi)車去，在路上老是塞車，所以，我們從八點(diǎn)出發(fā)，十點(diǎn)才到。

　　到了舅舅家，我們一進(jìn)門，樂(lè)樂(lè)就馬上迎了過(guò)來(lái)。樂(lè)樂(lè)是我的表妹，今年5歲，過(guò)年的時(shí)候還很調(diào)皮，現(xiàn)在乖多了。樂(lè)樂(lè)一上來(lái)就從我們帶的袋子里拿出一包糖，原來(lái)是沖著糖來(lái)的啊！我還以為是歡迎我們呢！

　　媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，有沒(méi)有叫我們��？”舅媽也說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快叫姑姑、姑父、姐姐，不叫就不給糖吃哦！”樂(lè)樂(lè)怕沒(méi)有糖吃，趕緊大聲叫：“姑姑好、姑父好、姐姐好。”惹得我們哈哈大笑，我連聲說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，真乖！”。

　　放下了行李，稍作休息之后，我們就帶著樂(lè)樂(lè)到下面的廣場(chǎng)玩耍，我們?cè)趶V場(chǎng)上一起做游戲，捉迷藏、跑步比賽，玩得不亦樂(lè)乎，滿頭大汗。

　　第二天，我們一大家子人去爬白云山，一路上樂(lè)樂(lè)吵著要買泡泡，舅媽只好答應(yīng)了。在爬山的時(shí)候，我和樂(lè)樂(lè)一路上都在吹泡泡，五粉繽紛的泡泡滿天飛揚(yáng)，惹得旁邊的`小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。

　　終于到了半山腰，快把我累暈了，我們坐索道下山，可以飽覽滿山的風(fēng)景，好美��！

　　第三天，我和爸爸媽媽就回家了，我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂(lè)樂(lè)。

　　這個(gè)五一，我玩得真開(kāi)心！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　大家好，鼠年到了，你們知道鼠年最火的老鼠是誰(shuí)嗎？那就要數(shù)我聞名中外，大名鼎鼎的“米老鼠”了。

　　我不是真的米老鼠，是一只米老鼠玩偶，，我的全身都是用布做的。黑色的耳朵，黑色的腦袋，白色的臉龐，紅色的襯衫，黑色的皮膚，深藍(lán)色的褲子，紅白對(duì)照的小球鞋，還有大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，怎么樣，我酷吧？

　　我的大名是米奇，我的英文名mickey，我有一個(gè)女朋友----minnie，我還有很多的好朋友，比如說(shuō)高飛，唐老鴨，灰姑娘，白雪公主等……，小朋友們都認(rèn)識(shí)他們。

　　我們的家在迪士尼樂(lè)園，那里有很多好玩的，比如說(shuō)，米奇妙妙屋，睡美人城堡啦等等，那里可算得上是小朋友們的`天堂，在那里還可以看到精彩刺激的電影，如：《料理鼠王》，《白雪公主》，《怪物史來(lái)克》……，小朋友們，你們一定很想進(jìn)入夢(mèng)幻仙境吧，一切都在迪士尼樂(lè)園。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，你們是不是都很想到我的家里來(lái)玩，我和我的朋友們期待你們的到來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門，就象走進(jìn)智慧的大門。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

　　我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實(shí)的石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？

　　我們的校園充滿智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智

　　慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)……我參加的`是繪畫社團(tuán)，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，籃球場(chǎng)上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

　　我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪！

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　你養(yǎng)過(guò)小魚(yú)嗎？你的.小魚(yú)也常浮到水面或往魚(yú)缸外跳嗎？如果是這樣，我告訴你一個(gè)好辦法，小魚(yú)就不往外跳了。

　　前些天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸和幾條小魚(yú)，我就放在魚(yú)缸里養(yǎng)著�？晌疫^(guò)幾天發(fā)現(xiàn)，魚(yú)缸里的魚(yú)總往外跳，真氣人！

　　沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)媽媽：“媽媽，小魚(yú)總和我鬧別扭，怎么辦？難道它不喜歡水嗎？”媽媽漫心不經(jīng)的說(shuō)：“可能是缺鈣吧，每天換換水看看�！庇谑牵�我每天給魚(yú)兒換水，可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水，小魚(yú)又往外跳，真沒(méi)辦法！

　　有一天，我在魚(yú)缸里放了一些水草，啊，真好看！后來(lái)，我有一個(gè)星期沒(méi)換水，我跑到魚(yú)缸邊，一看，愣住了！咦？小魚(yú)都沒(méi)有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，奇跡發(fā)生了，我放進(jìn)水后小魚(yú)沒(méi)有往魚(yú)缸外跳，這是為什么呢？”媽媽說(shuō): “你查查資料吧�！蔽也橥曩Y料才知道，種草不僅能美化環(huán)境，還能使空氣清新哩！

　　你明白了這個(gè)道理了嗎？你也試試看吧！

四年級(jí)的作文300字 篇9

　　校園的春天是美麗的，也是生機(jī)勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

　　那棵古老的大楊樹(shù)，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的'青年人;有的枝干又細(xì)又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

　　你若是到學(xué)校的后園看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的，美麗極了�？吹剿�，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。

　　春天來(lái)了，孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝，笑容滿面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　校園的春天可真美麗呀，我愛(ài)我們的校園!

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