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四年級的作文300字8篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我有個好朋友，是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候?qū)O燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手�？墒牵诙煺n間的'時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時，我從外面回來，發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發(fā)脾氣�！彼吲d地說：“沒關(guān)系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友�！�
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文300字 篇2
今年八月的一個天空晴朗的周末，我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興，精心地為我們準備了好多好吃的。
雖然路上有點堵車，但是我們倆都很激動，不禁浮想聯(lián)翩，一路上又唱又玩，非常開心。
不知不覺就到了百望山，遠遠望去那綿延起伏的丘嶺，翠綠的樹木覆蓋了山嶺，百望山在蒼松翠柏的掩映下，巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了，馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄，越來越坎坷，只有一條被游人踩出的布滿小石子的土路，我們只能扶著樹枝和大石塊一點點地往上爬，真是手腳并用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們?nèi)匀缓芘d奮，一刻不停地爬著，很快就到了山頂，把家長遠遠地甩在后面。我們終于登上了山頂，站在山頂上，微風(fēng)吹散了我的汗水，涼涼的，讓人心曠神怡，向遠方望去，美麗的北京城映入眼簾，我還找到了我家方向的建筑標志。
過了會兒，我們就開始下山，沿途還觀賞了古人的書法作品，吃光了所有的'食物，戀戀不舍地離開了百望山。雖然很疲憊，但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。
這種成功的感覺一直讓我難以忘記，一直激勵著我，在今后的生活中邁好每一個堅定的步伐，爭取新的進步。
四年級的作文300字 篇3
經(jīng)過了炎熱的夏天，我們又迎來了涼爽的秋天。家門口的銀杏樹變黃了。那幾棵銀杏樹就像我的.四季預(yù)報器一樣，春天開始抽出嫩綠的枝葉，夏天枝繁葉茂，秋天葉子就像太陽光般耀眼金黃，冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個季節(jié)交換的日子問我，現(xiàn)在是什么季節(jié)，我一時答不上來，靈機一動，向窗外看了一眼銀杏樹，是黃色的。于是我對爸爸說：“是秋天！”爸爸說我聰明，我卻想，多虧了銀杏樹。
今年的秋天又到了，這也是一年中銀杏樹最好看的時候（我個人認為）。在秋初的時候，葉子還沒掉，黃里透青像一位年輕官員剛上官場，經(jīng)驗不足的樣子。步入深秋，這時候銀杏樹會變得金黃金黃，就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下，在空中不斷翻滾，那景色美不勝收。秋末，葉子凋零，僅存的幾片搖搖欲墜，整棵樹像一個憔悴的老人，年老多病。
這似乎在講述一個人的一生，從乳臭未干，到飛黃騰達，再到凄慘的晚年。誰知道這中間發(fā)生了多少事情，有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細細看銀杏樹，它會帶給你很多，不光是美麗的風(fēng)景，還有很多，比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細細品嘗。
不管怎么說，這就是我家門口秋天的銀杏樹，相信你會喜歡的。
四年級的作文300字 篇4
能開部豪車在大街上飛馳，是許多人的奢望。隨著科技的飛速發(fā)展，人們對汽車的要求也越來越多了。速度要快，性能要好……。滿足這些愿望，即使價格高得離譜，也會有人花重金打造。
當節(jié)假日來臨時，有許多會開著自家的車，到天南地北游玩一趟，當辦要緊事時，汽車又是不可多得的交通工具。汽車速度快，性能好，堅固，漂亮，是人類交通吏上的一大進步。但是，有的人一昧追求速度，雖然汽車性能十分好，但超過它的承受壓力后，汽車便會不受控制，很容易出車禍，導(dǎo)制車毀人亡，落得人財兩空的'下場。多少人因為車禍而無辜喪命，多少人因為追求速度的極限而命，多少白發(fā)人含淚送走死于車禍的黑發(fā)人��！
人愛車，因為汽車速度快，豪華，性能好，近年來，我國汽車增加了不少。車多了，自然就有人為了和別人比拼而買更好的。仗著自己車性能好，超速，可是再好的車，也有承受有極限阿！過分追求速度的人等于走上了不歸路……，令人聞風(fēng)喪膽的路，曾吞噬了多少人的性命阿！有幾時才能變?yōu)樾腋Ｂ罚坎灰屒f萬個家庭毀于途中！我希望，大家放慢車速，緩行。不要爭道，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”
四年級的作文300字 篇5
夕陽。在每個人眼里。都是最美的風(fēng)景線。即使是不同的人。也能有感嘆之心。而我的家鄉(xiāng)。也曾擁有堪稱國家級風(fēng)景的景色。在一次同爸媽回老鄉(xiāng)。寥寥草草過了一天，一心期待一件事。吃完飯。洗完澡。便與小伙伴們飛奔于山頂�？茨墙k麗的風(fēng)景。
來到山頂。太陽公公準備下山，照亮整個天空，形成夕陽景象。我們坐好。嘻嘻哈哈的看著開頭戲。小兔子急速的奔跑。小獅子咧著嘴嘲笑跑的'最慢的小烏龜。小烏龜瞄了它一樣。說;‘’看什么看，沒聽過龜兔賽跑嗎?‘’小馬雙蹄打滑。不小心摔倒。小表哥忍不住哼起了小調(diào)。【雖然說是表哥。但只是5歲。輩分比我大】此時。所有物體漸漸消失。我們緊張地忍住呼吸。知道重頭戲要來了。慈愛的老爺爺朝我們走來，風(fēng)兒為他歌唱，云霞幫他裝飾，又漸漸消失。呈現(xiàn)在我們眼前的是2頭豬在跳舞。�！豬還跳舞呢‘’小公豬往我們看來，好像在說;‘’笑什么笑，沒見過小豬跳芭蕾舞嗎?‘’我和小表哥唱起了歌。歌聲飄蕩在山間，回應(yīng)聲卻是父母們的呼喊聲。我們飛快地跑起來。這速度，都可以當風(fēng)的孩子了。
回到家。坐在椅子上，忘記了悲傷，忘記了憂愁。忘記了以前的悲傷事。留下的是快樂與留戀。
四年級的作文300字 篇6
我的媽媽很關(guān)心我，我做什么事情都要先看看我的`想法，如果是正確的媽媽就會同意，如果不正確，媽媽就教我怎樣做得更好一些。
有一次我學(xué)騎自行車，我非常想快一點學(xué)會。媽媽扶著自行車的后座，讓我使勁地瞪著腳踏板，我費了九牛二虎之力才把自行車騎得很快，媽媽突然把手松開后座，我就騎不穩(wěn)了，我一下子摔了個大墩兒，疼死了，當我剛要放棄的時候，媽媽就說：“不要放棄，堅持就是勝利”，我又開始拼命地練習(xí)騎自行車，練習(xí)了幾天，終于可以騎得很好了，而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車，我全力地追，最后我贏了。我興高采烈地對媽媽說：“謝謝您鼓勵我！”
媽媽還教我做了好多東西，每次媽媽都在鼓勵我，我才會學(xué)會這么多東西。
我真幸福，能有這樣一個好媽媽。
四年級的作文300字 篇7
隨著年齡的增大，我們的學(xué)習(xí)用具越來越多，文具袋每天都挺著大肚子。這還不算什么，每天的筆問題還多得很，不是掉在地上壞……了，就是沒墨了.……哎，要是一只筆能解決所有問題，多好�。∥议_始幻想起這樣一只筆了。
它酷斃了，告訴你它就叫阿酷，它穿著棕色的衣服，有一個彎彎的黑嘴巴，一頂五彩帽子，它很修長，是圓柱形。它最特別的是有一只銀白色，一只金黃色眼睛圖案，用寶石組成，為了讓它低調(diào)，它全身用木頭制成。木頭帶有輕微的香味，筆管是天空船藍色的，筆尖是小草船的綠色，這樣看上去就一個字“帥”。
它的功能多得很，你做作業(yè)時心煩氣躁，它會散發(fā)出香味讓你神清氣爽，不要擔(dān)心筆會掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現(xiàn)在告訴你它的神奇，按一下它銀色眼睛，鋼筆尖立刻縮了回去，出來的就是彩鉛，按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去，出來的就是像皮，幫你擦去不要的'字跡。
希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品，一般專賣店才能買到。
擁有這只筆——阿酷是我的幻想，我想信它一定會誕生的。
四年級的作文300字 篇8
我的學(xué)�！獙嶒炐W(xué)，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口學(xué)校。
我們走進校園，最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個金光閃閃的大字:醴陵市實驗小學(xué)。我們學(xué)校的`大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。
我們進入校園，放眼就看見了一片綠油油的草坪，草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道，顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺了，每到每個星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起，我們穿著整齊的校服，面向著五星紅旗，我們立正，我們望著五星紅旗，我們?nèi)w敬禮，它迎著風(fēng)飄揚是多么的美麗。
在草坪的左側(cè)，我們看到了鼓文化園，鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進了鼓文化園。我們看到的是羅漢松，從遠處看羅漢松，像一把墨綠色的大傘。
接著是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五樓，依次是二年級，三年級，四年級，五年級，六年級。
這就是我們的學(xué)校，實驗小學(xué)。
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