【合集】五年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
真情，是一根火把，溫暖你的心；真情，是一縷清風(fēng)，吹走你的不適；真情是一個安慰，解除你的失落。
“叮鈴鈴”開始正式開始，無數(shù)支筆不停地舞動著，班級里只有寫字地“刷刷聲”同學(xué)們更是鴉雀無聲。正當(dāng)我正投入到考試時，突然，我的筆寫不出來了，使勁描也寫不出。我知道，我的`筆沒墨了，我心想：這下完蛋了，考不好就等著男女混合雙打吧！我可不能就這么停下了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望有人能借給我。我問了我的同桌，說：“你有幾個黑筆？能借我一支嗎？”“我只有一支。”我聽了，更是急得頭上直冒汗，眼淚快要掉下民。
“聶子馨，你怎么了？”一個親切的聲音穿到我的耳朵里�！拔业墓P沒墨了�！痹捯粑绰�，一支嶄新的黑筆出現(xiàn)在我的桌子上，我回頭一看，一張燦爛的笑容正朝著我笑，原來是坐在后面的武新尉。我的心一下子輕松了許多，高興地接過筆：“謝謝你，武新尉�！彼B連擺手，讓我趕快做。我立即拿起黑筆飛快地寫著，當(dāng)我寫完時，我偷偷的瞄了一眼武新尉，看見她正用一支破舊的黑筆艱難地寫著，仿佛她一定要把那支破舊的黑筆寫到盡。
這，就是真情，同學(xué)間那無私的幫助。
五年級作文 篇2
今天是清明節(jié)，上午我和哥哥、媽媽、爸爸、姥姥一起回老家掃墓。
在路上，我發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多又高又粗的柏樹，大約有六層樓那么高，大約有碗口那么粗。抬頭一看，我驚訝地跳了起來，原來是像龍卷風(fēng)樣的鳥巢，大的不能相信自己的眼睛；不遠(yuǎn)處就有一個，甚至一棵樹上還有兩個鳥巢，一邊走一邊數(shù)，一共有三十多個。我多想讓車停下來，在有鳥巢的樹上做個記號，等我放了暑假來看看鳥蛋和小鳥。
我又發(fā)現(xiàn)柳樹不但發(fā)芽了，還長出了嫩綠的小葉子，多像媽媽辮的長辮子，十分好看；正在我欣賞風(fēng)景的時候，不幸的事情發(fā)生了，我哥哥想噦：“停車，我想噦。”可我爸爸卻說：“忍者。”不過，我和媽媽還是把方便袋準(zhǔn)備好了；過了一會兒，我看我哥哥有點不對勁兒，就說：“不如快拿方便袋�！蔽覀儼逊奖愦鼡巫≈�，我哥哥就嘩嘩地吐了，可能是我沒撐好，流到了我、我媽、我爸的褲子上，我爸真是倒霉透了，因為袋子漏了，他的褲子都濕了，于是我們急忙開開車門讓他站在外邊吐，他吐完之后我們又上路了。
不知不覺到麥地，綠油油的麥子，微風(fēng)一吹像綠色的波浪；再往前走，看見了三個用土圍起來的土堆，原來那就是墳地；媽媽說：“這個就是你老爺?shù)膲�，前面的是你太老的`，再前面的是你太太老的；媽媽小的時候，吃不飽，穿不暖，都是你老爺省吃儉用供媽媽上學(xué)，才有今天，為了紀(jì)念他，每到清明節(jié)都來上墳�！眿寢屪炖镆贿呎f保佑全家平安，一邊從籃子里拿出了紙錢和元寶，點燃后冒出了一股煙，好像那邊已經(jīng)收到了，還有供品燒雞、香蕉、白酒等。我作了個揖，磕了四個頭。
我們吃了一頓豐盛的午飯，又玩了一會兒，就走了，在路上我睡了一覺，還做了一個夢，夢見老爺讓我吃香蕉，這一覺真長。等我醒來后問媽媽：“到濮陽了嗎？”媽媽說：“正好到了�！�
盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是很高興，因為我學(xué)到了很多知識。
五年級作文 篇3
3月12日植樹節(jié)，我和弟弟種下了一株柳樹，為祖國的綠化獻(xiàn)了一份微薄之力。植樹節(jié)前幾天，我就和弟弟折了幾根柳枝，并約定，3月12日將種下這幾根柳枝，為綠化獻(xiàn)一份微薄之力……
3月12日下午，天氣不冷不熱，正好是種樹的好時候。我們拿著工具，來到樓下的草地前，找了一個好地方�！伴_工”我們叫到，剛一說完，我們便干起來。我們沒經(jīng)驗，拿鋤頭不對勁，特難挖，常�？ㄔ谕料旅娴氖^里，很難拔出來。突然，我靈機(jī)一動，想出了個辦法；我先在土上摸一摸，如果沒有，你就馬上挖，如果有，我就用樹枝將石頭撬出來。我說道�！靶�，試試吧！”弟弟說。我們用了這個辦法，果然挖好一個大約30厘米深的'大坑，我將柳枝放進(jìn)去，弟弟用土將樹枝蓋好，“成功了，太棒了！”說著，我們用剛才打來的水，給小樹苗澆水�！霸趺椿厥拢瑯湓趺磸澚�？”“一定是土沒踩實，水將土沖散了，”我叫到，“踩！”我們踩來踩去，真像小丑在表演節(jié)目，踩好了，“樹怎么還是彎的？”“我們忘扶了！”……一波三折，樹終于種好了……
今日，故地重返，樹長高了，葉子變得翠綠翠綠的，我們看在眼里，樂在心里，因為這是我們的勞動成果。
五年級作文 篇4
補(bǔ)！補(bǔ)！補(bǔ)！當(dāng)放學(xué)鐘聲響起，我就要用那火箭般的速度，到補(bǔ)習(xí)班上課，呀！一家家跑，連一口水都還沒喝完，就又要開始上課了，唉！誰肯幫幫我？
英語課是我的死對頭，一翻開課本，螞蟻般的文字爬了出來，唉！我何嘗不想去找周公下棋呢？但是，如果我去找周公的話，一定會被那兇巴巴的老師罵，那不是在自討苦吃嗎？
直笛課是美妙的天使，一首一首的歌譜，更是我最喜歡的，只要我一拿到譜，就算是貝多芬也一定會對我敬佩不已，我想，這是我努力得到的回報吧！
畫畫課是我心中的知心好友，一拿到筆，辨認(rèn)我揮灑，哇！一張張美麗的圖畫出來了，花、草、樹都栩栩如生，想必，連畢加索都會對我贊嘆不已吧！
鋼琴課是我的好“麻吉”，琴上的鍵盤更是學(xué)習(xí)的好同學(xué)，一粒粒豆子般的音符跳躍著，聽著聽著，我竟然睡著了，還留了一大灘口水，好丟臉喔！
我想媽媽是怕我輸在起跑線上，因為，我做事常常是三分鐘熱度，才會像其他的.家長一樣憂心忡忡，我看，我還是將心比心，上好我的第八堂課吧！這樣子，媽媽那“大失血”的荷包才花的更有意義��！
五年級作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)是一個神秘的東西。但是，它卻給了我許許多多的好處。比如：博客、新聞、資料……等等。其中，我最喜歡的就是博客了。
記得有一次，我偶然在今日惠州網(wǎng)上看到了我寫的一篇文章。我激動不已，立刻叫了哥哥、姐姐、爸爸、媽媽還有奶奶一起來看我發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的《我的新發(fā)現(xiàn)》這一篇文章。哥哥、姐姐看完了以后，說：“寫得還可以，繼續(xù)努力。”說完，就走了。奶奶因為看不懂我寫的到底什么東西，所以，我就把這一篇文章一字不漏地讀給了奶奶聽。奶奶聽完以后說：“不愧是我的孫子，寫得真好！”話音剛落，我甜滋滋地笑了。
第二天，我們一家三口去了大伯家。我來到大伯家，又打開了今日惠州網(wǎng)。想到昨天發(fā)生的事情，我就情不自禁地高興起來。我叫來了大伯、大娘、二伯、二娘、堂哥、堂姐一起來電腦房看一看我在網(wǎng)上發(fā)表的文章。看完后，大伯、大娘還有二娘異口同聲地說：“寫得還不錯�！边@時，二伯發(fā)話了：“這是你寫的`嗎？我怎么看都覺得這一篇作文像是大人寫的。”大家聽后，都哈哈大笑。
從那以后，作文班的同學(xué)都把我叫做偶像，就連張老師媽媽也是這樣叫我的。編輯部的工作人員還說要給我發(fā)稿費呢！但是，我真沒有在在乎稿費。我只是想讓作文發(fā)表到報紙上，中心早以是小康了！讓許許多多人都可以看到我寫的作文，那種快樂是無法用語言表達(dá)的呢！
五年級作文 篇6
每個人都有夢想，我也不例外�，F(xiàn)在我來說說吧！
我的夢想是當(dāng)一名大發(fā)明家。發(fā)明出許多有用的東西，讓人們生活的更幸福。
首先、我想發(fā)明一種會飛會變色的房子。這種房子的墻壁是用超輕型壓縮材料制成。能防水、防火、防地震，還隔音。涂上我為這種房子專門配制的油漆后，他還能根據(jù)所處的環(huán)境不同變換出不同的.顏色。比如房子停在草地上，它就變成紅色。房子落在果園旁就變成黃色。這種房子怎么飛呢？起飛時房頂?shù)穆菪龢蜷_，房子就離開地面開始飛行了。我家因為裝修房子花了不少錢。而且媽媽上班的地方離家里太遠(yuǎn)了，她每天要在上下班的路上浪費許多時間。如果會飛、會變色的房子研制成功那就方便多了。
其次、我還要研制一種多功能的筆。這種筆通過頓筆不僅能書寫出鋼筆字、鉛筆字和彩體字。而且作業(yè)完成之后它還能幫你檢查錯誤。更為神奇的是如果你有急需要查閱的書籍資料。將筆身展開觀看手觸式屏幕，并作出不同選擇就行了。不需查閱網(wǎng)上圖書了就將紙一樣薄的屏幕卷起來筆又恢復(fù)了書寫和改錯功能。這種筆具有普通筆所沒有的特殊功能是因為這種筆采用一種根據(jù)溫度的不同能變軟也能變硬的材料制成。底層材料為彩色。頂層為半灰色半透明。中間裝有超級薄芯片。這種筆問世將占領(lǐng)世界大部分文具市場。
當(dāng)大發(fā)明家可不是一件容易的事。所以我現(xiàn)在就要刻苦讀書，向我夢想的目標(biāo)前進(jìn)。
五年級作文 篇7
暑假，燥熱的天氣攪擾的人心神不寧，于是便同父母來竹林中避暑乘涼。
“知了——”蟬在枝頭高唱著歌。這青綠的竹子，綠的令人向往，綠得如此純粹，綠得如此明亮。初進(jìn)竹林，一股涼風(fēng)徐徐吹來，讓人將煩惱拋到九霄云外去了。竹葉和風(fēng)伴奏，竹子隨翻飛。再向里走，竹林里的竹，就更加茂盛了。那又清又高的桿，一條條，逐條挨著逐條，一叢叢，盡情地享受著炎熱的夏風(fēng)。一簇簇的，在夏風(fēng)猛烈的吹襲下，堅挺地往上伸展，越長越旺盛，給人一種充滿力量的蓄勢待發(fā)之勢。
置身在竹海里，遠(yuǎn)離喧囂，被鮮亮氤氳的綠色環(huán)抱撫慰，清幽而不孤寂，欣喜而不浮躁。騰起的水霧，伴著林子里嬉戲的鳥聲，更有小溪匆匆流過的聲音，再伴著這翠綠鮮亮的一棵棵挺拔的綠，精致秀雅。晴空萬里之時，竹葉間漏下縷縷陽光，在地上留下斑斑駁駁的剪影，似群星閃耀，似萬馬奔騰，似老牛臥聽，似佛童吟經(jīng)。兩旁密集的老竹新篁拱列，遮天蔽日，地毯式的公路與屏封的楠竹交相輝映，加之頂上兩旁的'修竹爭向內(nèi)傾，幾乎拱合，使這步道就更得幽深秀麗。
竹徑通幽處，人在畫中游。曾聞毛竹參天，竹干粗壯。今日一見，果不其然，高聳入云，隱天蔽日，枝葉交錯，已見陰涼。猶如一頂巨扇，為游人擋住了火爐般的炙烤，唯有風(fēng)，似輕紗般撫摸著你的心靈。也正如一道贊美它的詩所說：“紅霞鋪墊，玉柱框廊；炎陽無炎，狂風(fēng)不狂”。
毛竹的生長時間很長，4、5年才能長成一株。而它的生長周期卻也極為有趣：在生命的前4年中，它長成僅有15厘米的一棵小竹筍。但在而后的短短2、3周內(nèi)，便迅速長成一支參天的巨竹。正是這看似驚奇的背后，卻隱藏著它生長的真知灼見。它需要用這4年看似“無果”的生長來埋下它幾十平方米的巨根；用四年營養(yǎng)的積累，呼喚屬于它最終的成功。它沉穩(wěn)鎮(zhèn)定，它樸實進(jìn)��；它虛懷若谷，它剛毅堅強(qiáng)。怪不得人們認(rèn)為竹子是花中四君子。
人也亦為如此，越王勾踐，臥薪嘗膽，終東山再起，成就大業(yè)；王守仁，四處格物，推翻理學(xué)，心學(xué)留芳。而這一切的力量都源于堅持，源于執(zhí)著，源于夢想。終厚積薄發(fā)，走向成功的彼岸。
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