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        放風(fēng)箏三年級作文

        時間:2021-08-10 08:06:52 三年級 我要投稿

        放風(fēng)箏三年級作文(精選15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級作文,希望對大家有所幫助。

        放風(fēng)箏三年級作文(精選15篇)

        放風(fēng)箏三年級作文1

          這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

          同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。

          看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

          那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

          隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

        放風(fēng)箏三年級作文2

          到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,這就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好這小小的結(jié)。

          開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風(fēng)箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

          原來做什么事都有決竅呀!

        放風(fēng)箏三年級作文3

          冬去春回,萬物復(fù)蘇。趁著這大好時光,我決定到公園里去玩。

          公園里熱鬧極了。碧藍(lán)的天空中一群群的小鳥在自由地飛來飛去,還有各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的飄。看著小朋友們在草地上快樂地放風(fēng)箏,我也忍不住加入了放風(fēng)箏的隊伍。

          回家拿到風(fēng)箏后,我就來到草地上奔跑著,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飄了,我把風(fēng)箏順利地交給了“風(fēng)爺爺”。我成功了,只見風(fēng)箏在天上越飛越高像一只輕快的小鳥。我非常高興,因為我發(fā)現(xiàn)有些小孩在家長的幫助下都沒有飛起來,那一只只“風(fēng)箏”大多在天空中飛了一會兒就“嗖”的一聲掉下來了,又像一根箭一樣射下來,有的根本沒有飛起來,有的風(fēng)箏“咔嚓”一聲被風(fēng)折斷了。就算有幾個沒有掉下來,他飛得也沒有我的高。那場面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

          快樂的時間總是過得飛快,我多希望時間永遠(yuǎn)停留在這美好的一刻。

        放風(fēng)箏三年級作文4

          我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

          文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

          打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

          我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學(xué)生涯。

        放風(fēng)箏三年級作文5

          星期天下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏,我高興極了。

          我和媽媽來到廣場邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。

          我的風(fēng)箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。

          通過這次放風(fēng)箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。

        放風(fēng)箏三年級作文6

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

          天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。

        放風(fēng)箏三年級作文7

          春回大地,天氣漸漸暖和了。春姑娘吻綠了小草,吻紅了小花,引來美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放學(xué)以后,小紅和好朋友們一起來到公園的草地上。他們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏真多呀,有的是威風(fēng)的老鷹,有的是長長的大蜈蚣,還有的畫著可愛的小公主……

          開始放啦!小明和小軍要合作放那只長長的蜈蚣風(fēng)箏。只見小明拿著線軸一邊跑,一邊放線,小軍高高舉起風(fēng)箏也跟著跑了起來。一陣風(fēng)來,小軍把風(fēng)箏向空中一拋,大蜈蚣就搖搖晃晃地擺著尾巴升上了天。小紅忍不住鼓起掌來,樂呵呵地笑著說:“小明、小軍,你們真棒!一下子就把風(fēng)箏送上了天,真厲害!”小明越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高,高得快要碰到白云啦!他望著空中飛舞的風(fēng)箏,心想:“如果我能像風(fēng)箏一樣,到天上飛一回,該有多好呀!”

          《村居》里說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏可真有趣呀!

        放風(fēng)箏三年級作文8

          到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。

          開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風(fēng)箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

          原來做什么事都有決竅呀!

        放風(fēng)箏三年級作文9

          一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,母親帶我去公園放風(fēng)箏。

          到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

          第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看母親,“母親的臉比風(fēng)箏看我的'臉還難以置信”,我怯怯地向母親求救。

          母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

          可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”母親大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

          通過學(xué)習(xí),我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

        放風(fēng)箏三年級作文10

          今天陽光明媚,萬里無云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

          我們先去了一個山坡上,我拿著風(fēng)箏的線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

          這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐桑抢锏娘L(fēng)大一些。”

          我們來到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

          看似簡單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

        放風(fēng)箏三年級作文11

          記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

          我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

          我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

          風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

        放風(fēng)箏三年級作文12

          春天來了,大地碧綠碧綠的,好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云,有的像綿羊,有的像金魚,還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣,孩子們都來放風(fēng)箏了。

          你看,小軍拿著風(fēng)箏,大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快,好像要乘風(fēng)飛翔!他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏乘風(fēng)而起,在空中隨風(fēng)飄動,像一只活潑機(jī)靈的“小燕子”。

          小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會兒,一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

          遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏,對爸爸媽媽說:“看,我的風(fēng)箏飛得多高!”

          天上的風(fēng)箏越來越多,好像一場風(fēng)箏的童話劇即將開始上演。

        放風(fēng)箏三年級作文13

          如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

          在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

          我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風(fēng)箏了,我會放風(fēng)箏了!”

          那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

        放風(fēng)箏三年級作文14

          在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

          云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。

          遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高!”

          在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

        放風(fēng)箏三年級作文15

          春天到了,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場上放風(fēng)箏。廣場上綠草如茵,來了很多人。你看,遠(yuǎn)處的小孩正開心地放著風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色。空中還飄著金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢!

          小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,遲遲不敢放,生怕弄壞它。我和小君一個拉線,一個托著風(fēng)箏。只聽小君大聲說“放”!我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的,就像一個喝醉了酒的大漢。忽然來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在藍(lán)天上多么耀眼!瞧,風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……

          這時,我想起了一句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

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